Новият закон за училищното образование допуска преминаване в горен клас с двойка

  • 37 157
  • 587
# 450
Разбирам Рали, въпреки, че е рязка. Аз не одобрявам децата да вървят заедно напред, когато на практика са на светлинни години едно от друго и да правят зорлем общи класове.

Защо са на светлинни години едно от друго? Все пак в 1-2 клас нещата не са толкова зле. Няма глупави деца /поне толкова глупави/, че да не могат да четат, пишат и смятат. Началото на проблема не е в децата. Училище се прави, за да се учат деца, а не да се осигуряват работни места за учители. СИП и ЗИП не са часове за допълване на норматив на учители. И още мноого други неща, които са казани и повтаряни.

Та с проекта за новия закон. Не ми е ясно завършен първи етап /10 клас/ от средното образование в общообразователно училище какво дава. За професионална гимназия горе - долу имам идея.
Виж целия пост
# 451
rali1213, сигурно не разбрахте защо Ви питат по какво преподавате. Научете правописа и не излагайте така гилдията! Срамувам се от такива учители, а искаме децата да са грамотни! #Cussing out
Mмм...да знаех си,че някой ще ме захапе за това Simple SmileДа, зле е-много голям срам!Колегите ме спукваха от бъзици в университета,така бях и в гимназията.Това обаче не ми пречи да решавам задачи по химия (за щастие)Не ми попречи и да вземам стипендия за успех...(в университета)
Обожавам точните науки,но да пиша правилно ми е мъка.
И...съвсем не ме е срам.Имам си даже  ученици,които готвя по биология  и химия.И да,те ме предпочетоха пред страхотните ми грамотни колеги с голям стаж ,не защото пиша правилно...защото може би знам как да им предавам тази материя ...

Mama_Nana-много правилно!
 Училище се прави, за да се учат деца, а не да се осигуряват работни места за учители. СИП и ЗИП не са часове за допълване на норматив на учители. И още мноого други неща, които са казани и повтаряни.


Толкова...не искам повече да се занимавам
Виж целия пост
# 452
Ам...''Човекът и природата'',химия и биология Simple Smileвсе готини предмети-особено химията!
Може да звуча рязко,но ме настъпаха по мазола.Не знам защо ,но си обичам училището въпреки всичко.Лошото е,че не ми пука и казвам истината и в лицето на колегите и в лицето на по-горе стоящите.Много пъти си навличах гняв,но не се примирявам с глупостите и с желанието на много уж ''светила'' в училище да минат метър.Работа се иска!Ама много работа,не си мънкаш под носа 45 минути.

Уважаема колежке!
Наричам Ви така, защото и на мен са ми дали учителска(и не само учителска) диплома от Алма Матер. Имам правото да преподавам в гимназиален курс.  
Мисля, че щом сте учителка не би трябвало да използвате пред такава аудитория думички като "готини", "пука", "спукваха", "бъзици", "захапе", "намърдам" и др.
Виж целия пост
# 453
Някои от постовете ме озадачиха, как така някой твърди, че е учител, а правописът му е по-зле и от този на учениците му?
Виж целия пост
# 454
Разбирам Рали, въпреки, че е рязка. Аз не одобрявам децата да вървят заедно напред, когато на практика са на светлинни години едно от друго и да правят зорлем общи класове.

Защо са на светлинни години едно от друго? Все пак в 1-2 клас нещата не са толкова зле. Няма глупави деца /поне толкова глупави/, че да не могат да четат, пишат и смятат. Началото на проблема не е в децата. Училище се прави, за да се учат деца, а не да се осигуряват работни места за учители. СИП и ЗИП не са часове за допълване на норматив на учители. И още мноого други неща, които са казани и повтаряни.

Та с проекта за новия закон. Не ми е ясно завършен първи етап /10 клас/ от средното образование в общообразователно училище какво дава. За професионална гимназия горе - долу имам идея.

Ти прочете, смятам, на предната страница, че жената има впечатления за ученици V- VІІІ клас. Да, разликите са огромни. И дори още в начална степен стават големи и се задълбочават, т.к. не училището подготвя и образова у нас,а семейството. И тези, които нямат възможност /по различни причини/, не могат да разчитат на училището почти никак \да не кажа направо никак/.

За десетия клас ставам досадна вече да питам и аз темите тук и на други места. Даже в тази почнах още в началото. Никакъв отговор.

Учител по някои други предмети, различни от БЕЛ, не е задължително да има чудесен правопис. Като имам предвид и модата от последните години за изпити по предмета в тестова форма, то става напълно нормално дори и филология да завършиш с недотам добър правопис.  Peace
Виж целия пост
# 455
                                                ОБРАЗОВАНИЕТО!
   
   Не ми е ясно, защо децата трябва да ходят на частни уроци за да бъдат подготвени за кандидатстване след седми клас ???? Не  е ли училището това , което трябва да образова качествено децата ни??? Да не говорим за неразбираемия език на който е написан учебникът по БЕЛ за 5 и 6 клас. Материялът, който децата ни трябва да усвоят в рамките на една уч. година е МНОГО. Кому е нужно да учи биология, химия, физика ... до 12 клас, освен ако детето не е ориентирано да продължи висшето си образование в тези насоки.

   Да не подхващам темата за учителите на коита просто някое дете не им е симпатично и това съответно повлиява и върху оценката на несимпатичния ученик. /не искам да бъда неправилно разбрана т. е. в никакъв случай не оправдавам неприличното поведение на учениците в у-ще/.

               Така  че, аз съм ЗА преминаването в по- горен клас с двойка!!!!!!!!!  Party  Party  Party
   
Виж целия пост
# 456
Ам...''Човекът и природата'',химия и биология Simple Smileвсе готини предмети-особено химията!
Може да звуча рязко,но ме настъпаха по мазола.Не знам защо ,но си обичам училището въпреки всичко.Лошото е,че не ми пука и казвам истината и в лицето на колегите и в лицето на по-горе стоящите.Много пъти си навличах гняв,но не се примирявам с глупостите и с желанието на много уж ''светила'' в училище да минат метър.Работа се иска!Ама много работа,не си мънкаш под носа 45 минути.

Уважаема колежке!
Наричам Ви така, защото и на мен са ми дали учителска(и не само учителска) диплома от Алма Матер. Имам правото да преподавам в гимназиален курс.  
Мисля, че щом сте учителка не би трябвало да използвате пред такава аудитория думички като "готини", "пука", "спукваха", "бъзици", "захапе", "намърдам" и др.
Срам беше  за колегите това,че ученици идваха при мен на уроци(имам 2 год стаж).Срамно е,че се държа с тях приятелски(понякога) и ми споделят всичко.Срамно е,че разбирам от химия .
С диплома,правопис и снобско отношение добър учител не се става.Нужно е да го имаш заложено.
Знам как да се държа на работното място,не се притеснявайте Grinning


snowlove-ходят на уроци,защото много учители искат повече от това което самите те дават.Много си права...Просто някои от предметите не са за всички и са им много трудни(физика,химия)
Виж целия пост
# 457
за мен това, че не е учител по български хич, ама хич не ме грее! Дори ме възмущава, защото на мен лично би ми било обидно пред себе си, ако се изправя пред пълна стая/зала с ученици или каквито и да са хора в аудиторията, и да пиша с грешки! Абсурд, просто, в земята бих потънала, дори не бих дръзнала да се изправя пред хората! Мога да разбера, ако въпросният учител е с някакви проблеми от сорта на дисграфия, но за него това би създавало проблем с всички точни науки, защото разместването и пропускането на символи би засегнало всяко писане, независимо дали е физика, химия или математика. Учител, който има наглостта да се фука с лошия си правопис, предизвиква у мен негативно отношение и не би имал никакъв авторитет, ако ще втори Айнщайн да е! Защото той много добре осъзнава, че греши, и не само не се опитва да подобри правописа си, а и я развява като визитна картичка!
Виж целия пост
# 458
за мен това, че не е учител по български хич, ама хич не ме грее! Дори ме възмущава, защото на мен лично би ми било обидно пред себе си, ако се изправя пред пълна стая/зала с ученици или каквито и да са хора в аудиторията, и да пиша с грешки! Абсурд, просто, в земята бих потънала, дори не бих дръзнала да се изправя пред хората! Мога да разбера, ако въпросният учител е с някакви проблеми от сорта на дисграфия, но за него това би създавало проблем с всички точни науки, защото разместването и пропускането на символи би засегнало всяко писане, независимо дали е физика, химия или математика. Учител, който има наглостта да се фука с лошия си правопис, предизвиква у мен негативно отношение и не би имал никакъв авторитет, ако ще втори Айнщайн да е! Защото той много добре осъзнава, че греши, и не само не се опитва да подобри правописа си, а и я развява като визитна картичка!
О,твоето отношение не ме интересува.И не се фукам-признавам го.
Мен ме интересуват моите ученици и техните успехи след моята намеса по Моя предмет.
Виж целия пост
# 459
може да не те интересува, но го прочете така или иначе, та малко или много си се повлияла от него. Ако действително държиш на авторитета си и искаш да имаш положителен авторитет, то е добре да си подобриш правописа. Не боли, само ползи ще имаш от него. Аз, например, заради лошия ти правопис почти изцяло игнорирах смисъла на написаното от теб, защото още след второто писание твое, в моите очи ти вече беше на много ниско ниво. Бих разбрала да си обикновена женица, която със зор е изкласила гимназия, но просто няма как да зная, че си учител, и да възприема положително нещата!
Виж целия пост
# 460

Разбирам и мисля, че е безсмислено да коментираме неща, които са дъвкани и предъвквани в десетки теми.

Ако обаче получиш/намериш инф., за тези две степени на средното образование и особено за разликите между професионалните гимназии и останалите средни училища, сподели го в тази тема.

ПП Молбата ми е към всеки, който може да даде повече информация.
Виж целия пост
# 461

Разбирам и мисля, че е безсмислено да коментираме неща, които са дъвкани и предъвквани в десетки теми.

Ако обаче получиш/намериш инф., за тези две степени на средното образование и особено за разликите между професионалните гимназии и останалите средни училища, сподели го в тази тема.

ПП Молбата ми е към всеки, който може да даде повече информация.

Терминът "професионална гимназия" ме ужасява. Не зная кой гений го измисли и въведе в употреба.

Преди имаше гимназии, техникуми и СПТУ. Имало е и ПТУ, но доста отдавна. Аз не ги помня. Те не са били със статут на средно у-ще. После насила май тях са направили СПТУ. СПТУ бяха с 3г. курс на обучение, докато техникумите с 4г. Разликата в нивото беше сериозна.
Сега вече не можем да разберем кое е гимназия, кое техникум и кое СПТУ. Даже преименуваха курсовете от техникумите и СПТУ на класове, както е в гимназиите. Всъщност и сега може би има разлика, както в нивото, така и в продължителноста на обучение. Някога от СПТУ малко ученици отиваха да следват, докато от техникумите бяха много повече. Още преди 25г. забелязах, че някои хора в София не правят разлика между техникум и СПТУ. Навремето езиковите гимназии се смятаха за най-елитните у-ща. Математическите ги следваха плътно. След тях бяха реалните гимназии, а след реалните-техникумите. Може би и сега е подобно.
Виж целия пост
# 462

Разбирам и мисля, че е безсмислено да коментираме неща, които са дъвкани и предъвквани в десетки теми.

Ако обаче получиш/намериш инф., за тези две степени на средното образование и особено за разликите между професионалните гимназии и останалите средни училища, сподели го в тази тема.

ПП Молбата ми е към всеки, който може да даде повече информация.

Професионалните гимназии са бившите техникуми.
А степените - след 10 клас нищо не се получава, диплома за завършено средно образование се получава след 12 клас
Виж целия пост
# 463

Разбирам и мисля, че е безсмислено да коментираме неща, които са дъвкани и предъвквани в десетки теми.

Ако обаче получиш/намериш инф., за тези две степени на средното образование и особено за разликите между професионалните гимназии и останалите средни училища, сподели го в тази тема.

ПП Молбата ми е към всеки, който може да даде повече информация.

Професионалните гимназии са бившите техникуми.
А степените - след 10 клас нищо не се получава, диплома за завършено средно образование се получава след 12 клас

А какъв е смисълът да прокламират, че имало две степени? На практика и сега едно дете на 16 години може да спре да учи след Х клас и никой няма право зорлем да го тика в някакво си училище. Само отчитат дейност и то по най- глупавия начин- преоблеченият Илия е ясен на всички граждани у нас.
Виж целия пост
# 464
Може би защото на 16 години са в десети клас и тогава ще се измести степента на общото образование. Към момента се завършва основно образование в 8 клас, но те са на 14-15 години и са длъжни да продължат да ходят на училище. На 16, ако решат да напуснат, си остават с основно и 2-те години след това са доникъде, хем са започнали следваща степен по задължение, хем, нямат за две години нищо завършено, някак се разминават нещата.
С новото ще се приключва степен в десети клас и това ще е задължително, после - кой както иска.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия