Математически турнири - 22

  • 85 576
  • 740
# 240
Качват задачите от турнира в Шумен!

http://smbshumen.alle.bg/%D1%81%D1%8A%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B7%D0 … 0%BF%D0%BE%D0%B2/
Виж целия пост
# 241
Ant, мерси за информацията. Колко деца са с 4+ знаеш ли?

Нямам идея, но по резултатите в класа на сина ми предполагам, че в 6-ти клас около 20.

P.S. Нещо не ми се отварят задачите от индивидуалното състезание за 6-ти клас в Шумен.
Виж целия пост
# 242
Мисля, че м.г. резултатите излязоха, докато нашите пътуваха в автобуса, т.е. по-раничко бяха.
Стискам палци!

Някакви новини от Разград? Там олимпиадата е два кръга - днес и утре. И за там стискам силно палци!

 Резултатите от първи кръг са  на keleved.com, но трябва да знаеш номера на детето си.
Виж целия пост
# 243
Заповядайте в новата математическа тема, където ще се решават задачи, ще се пускат интересни такива и ще се коментират:

http://www.bg-mamma.com/index.php?topic=717093.0
Виж целия пост
# 244
И класирането:
http://87.126.223.84/smb1/AKP/2013/klasirane/PRO_IND.htm

От нашето у-ще са много добре на индивидуалното 4 кл. А най-забавното е, че точно двамата шахматисти в отбора (вкл. и моята дъщеря) са сбъркали шахматната задача. Всъщност масово тази задача е сбъркана (7-а)

В 5-и клас са броили датите по 2 пъти на 8-а зад, като гледам. Всъщност, четейки условието, не се търсят двойки, а дати, т.е. съвсем вярно е да се броят като различни. Даже самото условие си го казва "Записала във дневника двете дати – 08.02 и 02.08.....Колко обърнати дати..."
Виж целия пост
# 245
Може ли малко мнения за 8-мата задача за 5-ти клас, която предвидих като проблемна?
Явно бъркам някъде, защото ръководителите са преценили, че отговорът на организаторите е верен и няма да се оспорва, но моля за обяснение. Ето задачата:

Веднъж когато госпожа Иванова попълвала дневника на 5А клас и направило впечатление, че
Албена е родена на 08.02(осми февруари), а Лили е родена на 02.08(втори август). Записала във
дневника двете дати – 08.02 и 02.08. Замислила се дали има и други такива “обърнати” дати в
календара. Колко “обърнати” дати има в една календарна година?

Според мен, верният отговор може да е 66, но той е фиксиран на 132.

Повече я гледам и вместо да разбера решението все повече ми се струва, че 132 е грешен отговор.
Тук нямаме фиксирани деца, не схващам защо 01 февруари - 02 януари и 02 януари - 01 февруари се приемат за две отделни възможности.
Виж целия пост
# 246
Търсят се дати, а не двойка сгрешени дати (възможности).

В дадения в задачата пример има две "обърнати" дати. Затова за мен отговорът е 132.
Виж целия пост
# 247
С дата 1 имаш 11х2=22 възможности /1.2; 1.3; 1.4; 1.5; 1.6; 1.7; 1.8; 1.9; 1.10; 1.11; 1.12 - х2/
С дата 2 имаш 10х2=20 възможности
С дата 3 - 9х2=18
С дата 4 - 8х2=16
С дата 5 - 7х2=14
С дата 6 - 6х2=12
С дата 7 - 5х2=10
С дата 8 - 4х2=8
С дата 9 - 3х2=6
С дата 10 - 2х2=4
С дата 11 - 1х2=2
22+20+18+16+14+12+10+8+6+4+2=132

Виж целия пост
# 248
Синът ми нещо се е "оплел" на последната задача за 6-ти клас, но явно не е била трудна, защото доста деца са я решили.

За съжаление още не са качили задачите от индивидуалното състезание за 6-ти клас. Някой има ли идея каква е последната задача?
Виж целия пост
# 249
Явно е така, аз по някакъв начин не мога да възприема, че двойката:
01.02 - 02.01
е различна от двойката
02.01 - 01.02

И двете са двойка, в която участват две еднакви дати...

Не е от особено значение, иначе бих намерил немалко примери от досегашни състезания, на които подобни повторения са били приемани за грешни и оттам съм си изградил представата, че е погрешен подобен извод.
Като цяло, това е големия недостатък на задачите с точен отговор без описване. или 0 или 100% получаваш Simple Smile
Виж целия пост
# 250
Явно е така, аз по някакъв начин не мога да възприема, че двойката:
01.02 - 02.01
е различна от двойката
02.01 - 01.02



Както е казала  Obsolete, търсят се дати, които могат да се "обърнат" Ти си го възприел като двойки. Всяка една от тези дати, взета отделно, може да се "обърне". Ти си го написал горе - 01.02 става  02.01, но ако вземеш 02.01 - обръща се в 01.02. Не знам дали успях да го обясня, но аз си го разбрах  Joy
Виж целия пост
# 251
Както е казала  Obsolete, търсят се дати, които могат да се "обърнат" Ти си го възприел като двойки. Всяка една от тези дати, взета отделно, може да се "обърне". Ти си го написал горе - 01.02 става  02.01, но ако вземеш 02.01 - обръща се в 01.02. Не знам дали успях да го обясня, но аз си го разбрах  Joy

Мерси, така изразено разбирам логиката, може би наистина е по-правилна за случая.
Условието би било некоректно ако е:
Колко двойки “обърнати” дати има в една календарна година?
Но както е написано без двойки, приемам 132 за отговор.
Виж целия пост
# 252
резултатите на четвъртокласниците са повече от показателни на отборното в Шумен
Виж целия пост
# 253
резултатите на четвъртокласниците са повече от показателни на отборното в Шумен


Oлеле, нашите си мислеха, че имат една вярна  Embarassed
Е, те всички не са добре, ама нашите съвсем... Палечко, май всички щяхме да сме доволни, ако за отборен резултат се броеше средното аритметично от индивидуалното  Laughing
Виж целия пост
# 254
Резултатите от Шумен са въведени в рейтинга
Окончателен рейтинг (неофициален!@№) за 5 - 6 клас в София
Добавено сортиране по колона рейтинг 1*
http://alekdimitrov.com/comment.asp?NID=74
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия