Електронна система за кандидатстване в начално училище - София. Критерии.

  • 28 325
  • 570
# 255
Каква прозрачност, каква липса на корупция при електронната система? Ама вие сериозно ли? Кой не е пожелал, той не си е вкарал детето по втория начин? Другите отдавна се уредиха, и да, съвсем, ама съвсем "случайно" номерата им бяха изтеглени! Вярвайте си! Само аз познавам към десетина деца, които влязоха така, родителите им дори не крият вече. Преди две седмици една съседка ми се похвали как директорката ще уреди детето й, и то с по-големия набор, защото тя така иска. Е как става това? Нали е много прозрачно всичко? Нали уж директорите нямаха да имат достъп да се прекрати корупцията? За мен електроннатата система е пълен провал.
Виж целия пост
# 256
Имам огромни съмнения, че в България нещо може да бъде прозрачно.  Sad newsm78
Виж целия пост
# 257
Здравейте, аз съм против жребия защото той е най-лесен за манипулиране. Според мен децата с равен брой точки трябва да се класират по най-близко местоживеене (не видях тази опция в анкетата).

Жребият, по начина, по който се прави за детските градини в София не може да се манипулира. Номерата се генерират от устройство (генератор на случайни числа или рандомизатор), което е закупено от БАН и работи на физичен принцип. Генераторът присъжда числата автоматично, без намеса на оператор.

В Пловдив или Варна (не помня къде) случайните числа са на други принцип и там родителите имат основания да не вярват в тях.
Виж целия пост
# 258
И в нашия квартал има поне 2-3 училища, но е на централно място и удобно. Относно местоработата - според моята лична камбанрия не е редно да се дава предимство, особено при положение, че има деца, чиито родители живеят в района. А шашмата със смяната на адреса всички я знаем, кой я е използвал, кой не е.

Предимството за местоживеене следва да се дава срещу представени бележки за платени местни данъци и такси в съответната община поне 12 или 24 месеца назад.
Тези, които са под наем, трябва да изискват от хазяите си такава бележка и вкл. за палетни данъци върху доходите от наеми за периода на техния договор и също ще могат да ползват предимство. Ако хазяите не са плащали, винаги могат да си сменят хазяите  Simple Smile

На никой обаче лично не му е изгодно, защото единици са ФЛ, деклариращи доходите от наеми. Отделно, така повечето няма да могат да се ползват от помощ от приятел - а именно, да го регистрират на съотв. адрес, само за периода на класирането.
В градинката, в която кандидатствахме на първо желание имаше огромна опашка, каквато не видях на друго място. Разгледах градинките и на други по-централни места, но такова нещо не видях. Преобладаващо и от социалните оставаха, даже на места по 7-9 места (проверка направих само в 2-3 ДГ, за да видя дали тези, които са ги посочили на 2-ро място влизат по първо желание).
Ако на такива места, където регулярно има по-голям брой желаещи се направи разширение и приемат не по 25, а по 50 деца всяка година, недостигът ще се минимизира.
За училищата - местоживеенето трябва да дава основното предимство, но доказано по горепосочените правила, за да се преустанови злоупотребата с този критерий, а също така ще бъде и от полза на обществото като цяло в частта за доходите от наеми!!!
А ако се измисли и критерий, който да е стъпаловиден и пропорционален на платените данъци ДОД, то тогава и практиката за заплата на ръка ще намалее, респ. държавата пак ще има полза от подобен вариант и съотв. преобладаващо ще следи да се спазва.

Относно децата на богаташите - те са по частни училища, а като по-мънички ги гледат гледачки или в елитните частни ясли.
Виж целия пост
# 259
Записвам се да следя. Аз съм за електронна система, защото е логично да има такава, ще се информирам какви са свързаните с това проблеми и предимства, благодаря за темата Peace
Виж целия пост
# 260
Не съм чела темата до сега, но понеже това е важно за нашите деца искам да споделя и моето мнение.
Аз не мисля че е редно критериите като местожителство, месторабота, соп, телк, брат и сестра и т.н. трябва изобщо да се гледат за училището. Не забравяйте че училището формира до голяма степен бъдещето на детето ви. Все трябва да кандидатства за училищата, които смята че са подходящи за детето си и че тези училища ще развият уменията които то вече показва.
Виж целия пост
# 261
Не съм чела темата до сега, но понеже това е важно за нашите деца искам да споделя и моето мнение.
Аз не мисля че е редно критериите като местожителство, месторабота, соп, телк, брат и сестра и т.н. трябва изобщо да се гледат за училището. Не забравяйте че училището формира до голяма степен бъдещето на детето ви. Все трябва да кандидатства за училищата, които смята че са подходящи за детето си и че тези училища ще развият уменията които то вече показва.
принципно би трябвало всички училища да са еднакви, както писах - която иска да развива детето си, да го праща в частно училище... децата имат право да ходят в най-близкото до тях училище, да завържат приятелства дори за цял живот, да се събират след училище да играят в кварталя... а не да се чудят къде да се запишат, само защото някои майки са решили, че кварталното им училище ще развие уменията на детето им ooooh!
Виж целия пост
# 262
принципно би трябвало всички училища да са еднакви, както писах - която иска да развива детето си, да го праща в частно училище... децата имат право да ходят в най-близкото до тях училище, да завържат приятелства дори за цял живот, да се събират след училище да играят в кварталя... а не да се чудят къде да се запишат, само защото някои майки са решили, че кварталното им училище ще развие уменията на детето им ooooh!
Подкрепям.
Виж целия пост
# 263
Аз като лаик да питам - имали такива профилирани начални училища? Както са гимназиите например.
Виж целия пост
# 264
Доколкото знам има училища които са свързани с някои профилирани. Пример НПМГ - 107ОУ
Виж целия пост
# 265
Аз като лаик да питам - имали такива профилирани начални училища? Както са гимназиите например.
не, всяко училище определя допълнителните СИП и ЗИП, има с японски език, но не мисля, че някой сериозно смята, че от 1-ви до 4-ти клас някое дете най-важното е да научи японски, но има училища, които се водят "елитни" Peace

принципно след 4-ти клас се кандидатства за математически училищо - СМГ, както и за училища, свързани с изкуства, голямото кандидатстване обаче е след 7-ми клас
Виж целия пост
# 266
Здравейте, аз съм против жребия защото той е най-лесен за манипулиране. Според мен децата с равен брой точки трябва да се класират по най-близко местоживеене (не видях тази опция в анкетата).

Жребият, по начина, по който се прави за детските градини в София не може да се манипулира. Номерата се генерират от устройство (генератор на случайни числа или рандомизатор), което е закупено от БАН и работи на физичен принцип. Генераторът присъжда числата автоматично, без намеса на оператор.


Мда, а един мармот седи пред ДГ, завива шоколад и го раздава на децата
Виж целия пост
# 267
Здравейте, аз съм против жребия защото той е най-лесен за манипулиране. Според мен децата с равен брой точки трябва да се класират по най-близко местоживеене (не видях тази опция в анкетата).

Жребият, по начина, по който се прави за детските градини в София не може да се манипулира. Номерата се генерират от устройство (генератор на случайни числа или рандомизатор), което е закупено от БАН и работи на физичен принцип. Генераторът присъжда числата автоматично, без намеса на оператор.


Мда, а един мормот седи пред ДГ, завива шоколад и го раздава на децата

Мдаа, а едни други мармоти си говорят по принцип кой за какво е платил. Не е ясно дали съществуват изобщо. Само думата на анонимен потребител, който е чул нещо от някого. И явно тези мармоти съвсем не са наясно със системата "леля Рени".

Дай един конкретен случай да го видим как точно му се е паднало случайното число. И дали не са го поизлъгали. Схемата за прибиране на пари от балъци, които са се класирали, е ясна. Но мислех, че вече няма балъци, които да се вържат да плащат за такова нещо.

Деца се уреждат извън системата. Това могат да ти го кажат всички, които следят данните от последните няколко години. И това няма нищо общо със случайните числа.
Виж целия пост
# 268
обяснявам системата за уреждане в държавната администарция чрез взимане на "дарение" без да си мръднеш пръста - на жертвата се обещава, че ще бъде свършена работата, след което се чака работата да се свърши сама - разбирай детето само да влезе в детската, или да си вземе приемния изпит, или нещо друго. Ако нещата се уредят от самосебе си - уреждача взима дарението, а родителя/бълъка е доволен, че си е платил, за да му свършат работа. Ако нещата не се случат от самосебе си - на бълъга се обяснява, че шефа/министъра/някой от столична община и т.н. се е намесил е работат се е разсъхнала, обещават му се чудеса от храброст, но нали не е платил - нЕма проблем, нищо не губи... и така до следващия бълък.

Абе, хора, защо вярвате в призраци  ooooh!
Виж целия пост
# 269
А е толкова по-лесно да се вземе един протокол от ЛКК, че детето е с АД, хроничен ринит, възпалена трета сливица и т.н. сериозно заболяване, което "намалява способността на детето за социална адаптация" и ако има добронамерен директор, нещата стават лесно и бързо. От какъв зор някой ще се опитва да си плаща за "случайно" число.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия