91 НЕГ - информация

  • 251 847
  • 1 378
# 1 200
Интересува ме дали има лагери на разменни начала или само лагер примерно след 8 клас някъде в Германия, за упражняване на придобитите знания по езика?
И още една питанка имам - има ли в 8 клас Native speaker учители?
Благодаря предварително на всички отговорили!
В Лайстунг има един Аустауш в 9ти клас, около 2 седмици беше като продължителност по спомени. Т.е. стоиш в Германия 2 седмици и после тамошен ученик стои тук още 2. Организират се и екскурзии до съседни държави или в България, но са на други принципи.
По втория въпрос- в 8ми (подготвителния) клас има един или два часа с учител германец.

Но трябва да знаете, че Лайстунгът е по - полезен за деца с интереси в биологията, химията, математиката. Желая успехи!
Това просто не е вярно. Stop Броят на часовете не е = на качеството им.


Виж целия пост
# 1 201
"Това просто не е вярно. Stop Броят на часовете не е = на качеството им."
И броят е голям и качеството е високо.
Виж целия пост
# 1 202
Колко деца влизат влизат в Leistungklasse след 8 клас и зависи ли от някакво предишно ниво на немския, или дори от учителя, при когото се падне дететео в 8 клас?
Виж целия пост
# 1 203
Аустаушът ( обменът) в 9-ти клас е общо 2 седмици - първо германчетата идват за 1 седмица и после нашите за 1 седмица. От училището не се организират ексурзии.
В 9-ти клас нивото по профилиращите предмети не е никак добро.
Виж целия пост
# 1 204
Колко деца влизат влизат в Leistungklasse след 8 клас и зависи ли от някакво предишно ниво на немския, или дори от учителя, при когото се падне дететео в 8 клас?
Назад в темата е коментирано, включително има статистики по паралелки.
Виж целия пост
# 1 205
Отново по Лайстунг... Взима се немска диплома, но взима ли се българсдка и оценките на тях едни и същи ли са и ако не избираш ли с какво да кандидатстваш в германия по-нататък?
Виж целия пост
# 1 206
Отново по Лайстунг... Взима се немска диплома, но взима ли се българсдка и оценките на тях едни и същи ли са и ако не избираш ли с какво да кандидатстваш в германия по-нататък?


И това е коментирано. Може да се кандидатства с немската диплома, може и с българската с допълнително положен изпит по немски за сертификат.
Виж целия пост
# 1 207
Отново по Лайстунг... Взима се немска диплома, но взима ли се българсдка и оценките на тях едни и същи ли са и ако не избираш ли с какво да кандидатстваш в германия по-нататък?
Това се получава от двете скали. Хипотетично човек в Лайстунг, който по всичко има 1,5, ще има немска диплома 1,5, което за някои специалности не е чак толкова високо. Преведено това ще е шестица по всичко в българската диплома и ако държи тестДаф и си я преведе, ще е с успех 1,0. Затоова някои от Лайстунг предпочитат да си превеждат българската диплома, което документално обезсмисля ученето 4г. там. Но всеки си знае.

Карина, въпрос на критерии Laughing, както и на учител, на когото си попаднал. Няма да споря, мнението ми е подплатено достатъчно, просто отбелязах, че не всичко е уау и ах.
Виж целия пост
# 1 208
Аустаушът ( обменът) в 9-ти клас е общо 2 седмици - първо германчетата идват за 1 седмица и после нашите за 1 седмица. От училището не се организират ексурзии.
В 9-ти клас нивото по профилиращите предмети не е никак добро.
Какви профилиращи предмети в 9-ти клас? newsm78 Това за лайстунгите ли се отнася? Защото в другите паралелки профилирането е чак в 11. клас, като изключим втория чужд език, който почва от 9. клас.
Виж целия пост
# 1 209
Аустаушът ( обменът) в 9-ти клас е общо 2 седмици - първо германчетата идват за 1 седмица и после нашите за 1 седмица. От училището не се организират ексурзии.
В 9-ти клас нивото по профилиращите предмети не е никак добро.
Какви профилиращи предмети в 9-ти клас? newsm78 Това за лайстунгите ли се отнася? Защото в другите паралелки профилирането е чак в 11. клас, като изключим втория чужд език, който почва от 9. клас.

Профилиращите предмети за лайстунгите са определени предварително и това са: математика, химия и биология. Нивото им в 9-ти клас е меко казано недобро (поне в паралелката, в която е синът ми). Как ще държат немски матури в 12-ти клас не ми е ясно, като отсега нишката е скъсана?!
Виж целия пост
# 1 210
Включвам се с мнение по въпроса за лайстунг, за да добавя още един (разбира се, субективен) щрих към актуалната картина. От последното развитие на дискусията непредубеденият читател може да стигне до заключението, че май не си струва да се избира лайстунг, а това не съвпада с впечатленията, които имаме ние.
Като майка на завършваща деветокласничка в лайстунг-паралелка твърдя, че съм доволна от нивото на обучението в Немския отдел с точност до някои детайли. Имат чудесни преподаватели по математика и БЕЛ. Химията, биологията и физиката също се преподават добре. Имаше известни проблеми с намирането на титуляр по география, но това е отделна тема. Разбира се, нивото на преподаване е необходимо, но не и достатъчно условие детето да се справя добре. Сред 'лайстунгите' битува едно много странно мнение, че девети и десети клас при тях са "пей, сърце" в сравнение с дсд-паралелките, но пък в 11-ти и 12-ти кл. ставало "страшно". В контекста на този мит някои деца в лайстунг-паралелките са склонни да се поотпускат в началото, което естествено се очаква да доведе до сериозни трудности и дори драматични развития по-нататък. На нашата девойка всичко това ѝ бе обяснено, надявам се да е било чуто.
Весел празник на всички малки, пораснали и все още непораснали деца  Simple Smile
Виж целия пост
# 1 211
Включвам се с мнение по въпроса за лайстунг, за да добавя още един (разбира се, субективен) щрих към актуалната картина. От последното развитие на дискусията непредубеденият читател може да стигне до заключението, че май не си струва да се избира лайстунг, а това не съвпада с впечатленията, които имаме ние.
Като майка на завършваща деветокласничка в лайстунг-паралелка твърдя, че съм доволна от нивото на обучението в Немския отдел с точност до някои детайли. Имат чудесни преподаватели по математика и БЕЛ. Химията, биологията и физиката също се преподават добре. Имаше известни проблеми с намирането на титуляр по география, но това е отделна тема. Разбира се, нивото на преподаване е необходимо, но не и достатъчно условие детето да се справя добре. Сред 'лайстунгите' битува едно много странно мнение, че девети и десети клас при тях са "пей, сърце" в сравнение с дсд-паралелките, но пък в 11-ти и 12-ти кл. ставало "страшно". В контекста на този мит някои деца в лайстунг-паралелките са склонни да се поотпускат в началото, което естествено се очаква да доведе до сериозни трудности и дори драматични развития по-нататък. На нашата девойка всичко това ѝ бе обяснено, надявам се да е било чуто.
Весел празник на всички малки, пораснали и все още непораснали деца  Simple Smile
По математика класът изостава спрямо другата лайстунг паралелка - предполагам, че дъщеря Ви е в другия клас, в която преподавателката е българка?
По биология ми е доста странно високата Ви оценка за преподаването, при условие, че в часовете влизали и ученици от другите паралелки за да си приказват и съответно дори да искаш да слушаш не можеш да чуеш?! Проблем при нашия клас беше и това, че часовете бяха в "почивния" понеделник и пропуснаха много материал.
По химия - тази година се учат елементарни неща, основно понятия, поради което са доста по-назад спрямо ДСД паралелките. Може би в следващите години ще се навакса?
По БЕЛ - без съмнение г-жа Христемова е изключителен преподавател, но тя преподава и на ДСД паралелките и предметът не е профилиращ, както и физиката.
По физика - странното е, че се преподава на БГ, докато в ДСД паралелките e на немски!
Виж целия пост
# 1 212
Конкретно за химията, приятелче на едната ми близначка е в лайстунг.  Сподели, че към момента в 10 клас са още на неорганична химия. То няма за кога тепърва да я почнат органичната.  ДСД учат със сигурност органична, но не помня дали от  началото на годината или от началото на 2 срок... Embarassed Може би "настигането" става по-нагоре в класовете, понеже ако едно дете от ДСД не е  профил химия/биология, в 12 клас НЕ учи химия. Докато лайстунг си учат.

Ох, Мастер, как пак се събуди у мен благородната завист за г-жа Христемова. На  настоящите десетокласници от ДСД им предстои преразпределяне  по калсове заради профилите, а оттам и смяна на учители, та знам ли, може и да намажем.
Виж целия пост
# 1 213
За да може да се отговори на въпроса дали си заслужава отиването в един или друг тип паралелка, то трябва да се знаят разликите, ако има такива, и дали те за конкретното дете са с положителен или отрицателен знак.
Моят поглед върху 4 деца от ДСД, завършващи вече стоматология и медицина в Германия е, че не са имали никакви затруднения в началото откъм различен материал по химия и биология в сравнение с немците. Със съучениците от Лайстунг имаха еднакви проблеми с адаптация. Относно качеството на преподавателския състав мога да кажа, че разлика няма - има и е имало прекрасни преподаватели, както и откровени недоразумения в двете групи. Наистина е късмет през целия гимназиален период да попаднеш само на тези от първата група, но това е по-скоро шанс, а не абсолютно правило, върху което да се правят обобщения. Така че очаквам с интерес мотивите и фактите, които карат karina28 да бъде толкова категорична. Това ще помогне на интересуващите се да направят по-добър избор.
За мен плюсовете на тези паралелки са по-интензивния контакт с носители на езика и може би по-добре структурираната учебна програма, респ. учебници. За минусите няма да пиша, тъй като те са били минуси за нас.
Виж целия пост
# 1 214
 Аз няма да се разпростирам много. Моето дете завърши миналата година Лайстунг и е много доволно. Класът беше много силен, изкараха високи оценки и на немските матури, и на ДЗИ. Така че, което дете е прието в Лайстунг да си учи и няма страшно. Да не се отказват в 10 или 11 клас, под предлог, че ще вземат по- високи дипломи. От това просто няма смисъл и обезсмисля много труд. Честит празник на всички деца!
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия