ЧЕТВЪРТИ клас - 2

Честит Рожден ден на Фани.
Да бъде все така сладка, чаровна и талантлива и да продължава да радва мама и тате. 
Хекси, страхотен глобус. Браво на детето.
И нашите бяха правили макет на слънчевата система във втори клас по проект Успех, но колективно.

Здравейте момичета.
Благодаря за поздравленията за глобуса. 
И ние да не останем по назад вече сме със забележка в тетрадката. Предния ден писахме мащаби и т.н., но Вики не е видяла че е останал листът с домашната й на масата. Аз от своя страна й събрах листите и ги сложих на края на масата за да можем да вечеряме. Пише в кухнята, че ми е по удобно ако има нужда от помощ. Та резултата е забележка че е без домашна. Снощи писах бележка че аз съм виновна.  Казах й че е за първи и последен път я извинявам. Днес сутринта трябва да си занесе домашната преди часовете и да я даде на госпожата която им води география.
Снощи мина родителската среща. Казаха доста неща. Обясниха колко контролни ще се правят за срока. Кое колко ще влияе на оценката на края на срока. Имат и устно изпитване. Решихме да вземем и по един учебник с думите по английски. За сега казаха че се справяли чудесно, били добри и възпитани деца. Дано и за напред да е така. Това е от мен, надявам се да не досаждам. 

А бой искаш ли да ядеш! Досаждала била...
 
На мен ми е много интересно всичко, което пишете ти и Ирка 

Разбрах. Викам си, рано е да са я приели вече в МГ, че вече се и записвате

Хексилина, и на мен ми е много интересно.

 Как сте в този мрачен и сив ден ? Не знам по другите градове как е, ама във Варна е мъгла Сиво и неприветливо
  Снощи докато си лежим и се гушкаме за лека нощ и моето момче заявава, че госпожата му казала да се подстриже за концерта  Питам аз, разпитвам - оказва се, че учителката им по музика, с която готвят изява за концерта за годишнината на училището му казала, че трябва да се подстриже. Освен това трябвало да е с бяла риза, панталон и черни обувки. Добре казвам, ще обуем черните джинси, ще измисля някоя риза и с черните маратноки. Не можело - била го натъртила, трябвало да е панталон и официални обувки - защо се взимат толкова на сериозно, не мога да си обясня. Това е само за 1 концерт - аз тези дрехи какво да ги правя Ще го мисля, ама това за косата съвсем ме разби. Той не иска да я реже, а и не мисля че изобщо трябва да му поставя подобни условия. Казах му, че ако пак спомене за косата директно да и каже да ми звънне  Много им станаха изведнъж изискванията, а аз се усещам че ставам все по-нетолерантна Изнервила съм се и трудно си държа устата затворена - в края на учебната година със сигурност ще имам нужда от санаториум за нервите 

Дългите коси отколе накъртват в преподавателската душа...
Не знам защо, но не се приемат добре и по софийско.
Колкото до концерта - прати го с танцувалния панталон и с бодито. И с танцувалните обувки, само го предупреди да ги пази. Че и те са свет парА 
Моят таман се обзаведе с едни английски... Много са хубави и   

И аз с интерес чета за чуждоземските образователни системи.
Хекси, прости, но споменавала ли си, че Вики изучава чужд език и какъв е той? Въобще по немечко как е организирано чуждоезиковото обучение? 
И Ирка питам същото... 

Момичета, 
Чета ви за дългите коси. Забравих дали разказвах, ако съм- извинете.
Вики почна училище на 10 септември. Бяха събрали всички в едно голямо помещение. Там си провеждат по големите събирания. Преди да приключат със всичко казваха името на класния ръководител и после имената на децата от съответния клас. На всяко детенце подаряваха тениска с логото на училището. Една жена държеше за момчетата (малко  по големи), а друга за момичетата.
Директора съобщаваше имената и дечицата слизаха. Явно тези две жени бяха изтървали името на детето което трябваше да излезе и се затичаха двете да му дават тениска. Ще се запитате защо. Детето е с черна права коса вързана на опашка малко под кръста. Това дете е момче. Ние в началото също се зачудихме дали е момиче или момче, но по името се ориентирахме. Никой не е казвал нищо. Децата също го приемат добре, въпреки че в началото не са разбрали и те дали е момиче или момче. Нямам право да качвам снимки за да ви го покажа.
Във връзка с това дали изучават чужд език- да. От първи клас се изучава английски. Нивото е много ниско. Т.е. знаят няколко неща, но не е достатъчно. Казаха че трябва да разбират какво им се говори в края на годината. Едва ли могат да разберат, но това е отделен въпрос. Сега от 5 клас започнаха усилено изучаване. За 3,4 пъти  занятия до сега са вземали- цветовете, часовника, трябва да могат да се представят ( аз съм.., моя любим цвят е.. и т.н. ) и  аз, ти , то и т.н. Имат и няколко изречения като: Мога ли да отида до тоалетна, Това не го разбрах и т.н. Много напред са децата от смесени семейства при които разговорния език е английски, но само говоримо.
Шани от 6 клас в гимназиите навлиза още един език. В нашата са латински или френски. Задължително е да изберем един от двата. От 8 клас децата се разпределят в три профила- музикален, езиков и природо- математически. При езиковия профил влиза трети език- Италиански или испански. Горе долу това е.

ясно, ясно за езиците.  Мерси за споделеното...
А на какъв принцип е разпределянето за тези профили? Пак ли е само на база преподавателска оценка? Или има някакъв специфичен изпит... Разбира се, че се интересувам от музикалния профил 

О, в Търново е лято. Слънце пече, много е добре.
Косите на момчетата - не искам и да ви мисля.
Вчера ходихме да се запознаем с госпожата по танци. Наборката много я хареса. Допадна и и това, че видя познато момиче от худ. гимнастика. Казах и, че ще може сама да отива, но ние ще я прибираме, защото ще е тъмно поне тази година. Показах и пътя, не е далеч 10 минути пеша от къщи точно над пеенето. В петък също имат и ако треньорката е съгласна може петък да ходи на танци за 1 час и след това да отиде на пеене, само трябва да пресече уличката и леко да заобиколи по стълбите. Утре ще отиде за първи път.

Шани, когато март месец ги записвахме децата ориентировъчно писахме в кой профил искаме да е Вики. Това се отнася и за другите деца .В момента децата са разпределени така че всеки клас евентуално до 12 -ти клас да остане така както е тръгнал. 5а са езиковия, 5б- природо-математически и 5с са музикалния. До 8 клас евентуално могат да си променят желанието, но след това не. В 8 -ми започват вече специалните предмети по дадения профил. Няма изпити, няма прехвърляния и т.н. Това беше. Специализират си от 8-ми до 12-ти клас. При нас има деца които свирят на дадени инструменти, но е по собствено желание. Тези от музикалния профил имат допълнително часове още от сега. Имат СИП- хор ( не пеят само хорови песни, но така се води). Ако започнеш в 5-ти клас да ходиш до завършването си вътре.  Няма оттърване.
Снощи плащаха застраховки за инструменти. Около 50 евро мисля че е на година. Инструментите се наемат от училището. Аз лично не съм се заслушвала много, пропуснах го покрай ушите си. Стигаше ми останалото което трябваше да чуя и евентуално да разбера. 

 

В Ловеч, ту се показва, ту се скрива слънцето, топло е, но като гледам от към север, какво е замуглено. Дето вика Емо Чолаков - замирисва на дъжд вече
Ей, като започнат всеки с изискванията си! Така бяхме в градината с Момчил. За тържествата госпожите ги искаха с бели ризи и черни панталони и черни обувки. От къде да ги намеря, като въобще това не е нашия стил на обличане, а и зълва ми беше изхвърлила всичко от племенника.
Днес съм много ядосана. Дълго е за писане, но ще си го кажа, да ми олекне.
Звъни ми Момчил в голямото междучасие - забравил си учебника и тетрадките по АЕ. Вдигна ми кръвното и аз го овиках, защото вчера уж отрано си нагласи раницата. Ами ако ходех на работа или ако не живеехме на 5 мин. от училището - какво правим? Първо му казах, че няма да отида и, че ще си понесе последствията ако получи забележка. Той ми затвори телефона. Стана ми съвестно и реших все пак да отида да му занеса джоба. Звъннах като стигнах да слезе. Излиза той от училище разреван. Поитах го защо реве, помислих, че е за това, дето му се накарах. Един съученик го ударил по окото. Оня ден пак ми се оплаква, че го спънал нарочно и Момчил паднал на земята, а той се тръшнал върху него. Казах му да го викне, да му кажа, че на следващата родителска среща ще се оплача на баща му. А това дете е проблемно и всички в класа се оплакват от него в последно време все баща му идва на РС и уж има ефект, но краткотраен. Отиде Момчил, те всъщност бяха на входната врата, тъй като са били на закуска и това се случва в стола. Класната - говори с друга госпожа и не вижда какво се случва. Излезе въпросния Преслав, заедно с още 2 момчета и те потвърдиха, че е обидил Момчил, като му е казал "зубър", Момчил му е казал "който го вика на себе си го вика" и тогава Преслав е станал и го е ударил. Казах на Преслав само да спре да тормози детето ми и че при удобен случай ще говоря с баща му и си тръгнах. Като се качват горе, това стига до ушите на класната. От цялата работа аз излизам виновна, че съм ходила да се саморазправям. Момчил ме е защитил, като е казал, че за друго съм отишла, но просто това тогава се е случило. Естествено на Преслав нищо не му е казано, като по този начин е поощрен другия път пак така да направи. Класната е казала, че ще забрани родители да идват в училището и децата да слизат долу.
Сега ми е съвестно, защото и скандалджийка ме изкараха, а аз никога не бих отишла да се разправям, ама никога, просто улучих момента.
Преслав пък е казал на Момчил, че ще ме съди, защото съм му се карала. Значи така - знае си правата, а не си знае задълженията.
За капак Момчил се върна със забележка от втория час "Без домашна работа по Литература", тъй като вместо Литература е сложил Български език в раницата Какво да го правя - при положение, че от първи клас сам си гласи раницата, да ходя да проверявам какво слага вътре ли? Според него госпожата е виновна за забележката, защото той и казал, че е станало объркване и, че си е написал домашното Та така - открихме сезона и на забележките.

viki_1974, съчувствам ти, навсякъде има по едно диване дето вади нервите на добрите деца.
Моето дете пък открива нови заложби в себе, иска да пее и да свири на цигулка, не знам дали не е късно за инструмент вече..
Винаги съм харесвала момчета с дълги коси, може би, защото като млада бях влюбена в един синеок дългокосец 

Хексилина, много интересно е за мен това,което споделяш.

А времето ме дразни с влажността си, едно пране съхне  3 дни и пак влажно го прибирам

  Добро утро. Като гледам направихме един месец училище. Светослав си изкара и първата ваканция, покрай нашата командировка. Вече сме с две забележки, обичайните - говори в час и без домашно. За сега успяваме с програмата. В 8 се прибира от тренировки и пише домашните за половин, един час. В сряда сутрин няма тренировка и тогава успяваме да наваксаме ако има нещо натрупано. Тогава си пише по математика и за следващия урок. Изхитри се да пише домашното по математика още в училище, за да няма за в къщи.

   viki, неприятна история. Предполагам това поведение е толериранто и в къщи. Аз бих разговаряла с детето пред родителите, ако нарани дете как ще се чувства или пък ако той бъде наранен майка му кого точно ще съди. Живот и здраве съм решила да местя Светослав в друг клас догодина. Въпреки че е доста гъвкав и се оправя в този клас и половината са доста изявени и умни, има няколко деца, които доминират с липса на възпитание и налагат атмосфера на нетърпимост. А и приятелите му са от другите класове.

   Косата май ще я скъсим. Пречи му,когато прави елементите със стойката,  а няма в момента дължина да се прибере на опашка. Само дето не можем да се засечем със стилистката. Единственото време ни е в сряда сутрин и събота по обяд.

 

 

Вчера моя син ми съобщи, че само той единствен от класа нямал таблет и искал да му купим за Коледа .
Казах че ще обмисля въпроса, макар да не ми се ще да му купувам личен таблет или ноутбук.
За всеки случай бих искала да попитам дали вашите деца имат лични такива и за какво се ползват предимно (освен за игри )
 И какви са предимствата на таблета пред един ноутбук да речем? Ако въобще ги има, но щом масово са с таблети децата може би има защо.