Аз завършвам ИПО към Шуменският, ако с нещо мога да помагам съм насреща - план конспекти, дипломни.
Виж целия пост
Магистратура Педагогика
- Публикувана: 22 дек. 2013, 23:03 ч.
- Последно мнение: 9 юни 2024, 23:04 ч.
# 165
18 март 2016, 18:54 ч.
# 168
5 апр. 2016, 16:29 ч.
В момента уча магистратура за неспециалисти ПНУП в Пловдивския университет. Преподавателите се вживяват много, почти няма изпит с реферат или някаква курсова работа. Поне да има нещо насреща като систематизирани лекции от тяхна страна, а то целта е по всяка дисциплина да ти набутат да си купиш учебник. Разбира се с малки изключения. Имаме желание да се учим, не ме разбирайте погрешно! Студентите сме предимно улегнали личности, някой с дългогодишен педагогически стаж, а ни третират като студенти бакалаври. Не само аз, но и другите колежки твърдят, че ако знаехме, че е така - нямаше да запишем! Програмата е 5 семестриална. Държавните изпити са 2 по Психология и педагогика и по Методики.
Виж целия пост
# 169
5 апр. 2016, 17:02 ч.
Толкова ли са зле нещата?
Според мен с реферат или курсова работа е по-добре, отколкото изпит и да развиваш въпроси.
Съботно-неделни ли са лекциите? А иначе това с подценяването и третирането като бакалаври - нещо нормално. В България е има тази комплексарщина от страна на преподаватели, че виждаш ли те са повече като знания и опит от студентите си.
Виж целия пост
Според мен с реферат или курсова работа е по-добре, отколкото изпит и да развиваш въпроси.
Съботно-неделни ли са лекциите? А иначе това с подценяването и третирането като бакалаври - нещо нормално. В България е има тази комплексарщина от страна на преподаватели, че виждаш ли те са повече като знания и опит от студентите си.
# 170
6 апр. 2016, 09:08 ч.
Занятията са почти всяка събота и неделя. Има по 1 посещение в ДГ или училище на семестър в работен ден, естествено. Държавните практики са 1 седмица в ДГ и една в училище. Повечето преподаватели пускат списъци за присъствие на лекции и упражнения.
Аз също съм за курсови работи. На мнение съм, че когато ми се налага да направя План конспект на урок или ситуация, това ми е триста пъти по-полезно и се налага да се задълбоча повече, отколкото да се опитвам да помня някаква суха теория. Все пак не съм на 20 години.
А и повечето сме пътуващи, работещи, със семейства, което ни ангажира и не можем да сме всяка събота и неделя в университета. А и финансовата страна не е за пренебрегване - такса семестър, пътни - някой пътуват от 200 км, а и учебници - купуваш и се прави списък или пък трябва да си с тях на изпита.
Виж целия пост
Аз също съм за курсови работи. На мнение съм, че когато ми се налага да направя План конспект на урок или ситуация, това ми е триста пъти по-полезно и се налага да се задълбоча повече, отколкото да се опитвам да помня някаква суха теория. Все пак не съм на 20 години.
А и повечето сме пътуващи, работещи, със семейства, което ни ангажира и не можем да сме всяка събота и неделя в университета. А и финансовата страна не е за пренебрегване - такса семестър, пътни - някой пътуват от 200 км, а и учебници - купуваш и се прави списък или пък трябва да си с тях на изпита.
# 171
6 апр. 2016, 15:04 ч.
В такъв случай в СУ нещата изглеждат по-леки, но аз съм НУП, неспециалисти, 4 семестъра. При вас имате и ПУП, което е в плюс Пишем доста планове, като освен тях ни дават и тестове като част от изпита. Суха теория за сега почти не се е налагало да учим, освен по Д-ка на бълг. език.
Виж целия пост
Пишем доста планове, като освен тях ни дават и тестове като част от изпита. Суха теория за сега почти не се е налагало да учим, освен по Д-ка на бълг. език.
# 172
6 апр. 2016, 15:11 ч.
При доц. Борисова ли сте по БЕЛ ?
При нея изпита ни беше тест и един теоретичен въпрос.
Виж целия пост
В такъв случай в СУ нещата изглеждат по-леки, но аз съм НУП, неспециалисти, 4 семестъра. При вас имате и ПУП, което е в плюс Пишем доста планове, като освен тях ни дават и тестове като част от изпита. Суха теория за сега почти не се е налагало да учим, освен по Д-ка на бълг. език.
Пишем доста планове, като освен тях ни дават и тестове като част от изпита. Суха теория за сега почти не се е налагало да учим, освен по Д-ка на бълг. език.При доц. Борисова ли сте по БЕЛ ?
При нея изпита ни беше тест и един теоретичен въпрос.
# 173
6 апр. 2016, 16:40 ч.
При доц. Борисова ли сте по БЕЛ ?
При нея изпита ни беше тест и един теоретичен въпрос.
Да, при нея сме Дай малко насоки за теста ако се сещаш?
Виж целия пост
При доц. Борисова ли сте по БЕЛ ?
При нея изпита ни беше тест и един теоретичен въпрос.
Да, при нея сме
Дай малко насоки за теста ако се сещаш? 
# 174
11 апр. 2016, 12:57 ч.
Здравейте! Мисля тази година да запиша ПНУП в Пловдивския университет. Та въпроса ми е -Как са нещата там? Цена на семестър не видях никъде в сайта. Каква е формата на обучение - редовно или задочно? Благодаря Ви предварително
Виж целия пост
# 175
11 апр. 2016, 13:07 ч.
има цена, как да няма. Разрови се по-добре!
В предните два-три поста, е описано доста добре и подробно, върни се да прочетеш.
Виж целия пост
В предните два-три поста, е описано доста добре и подробно, върни се да прочетеш.
# 176
27 авг. 2016, 21:34 ч.
Привет на всички. Виждам, че не е писано отдавна, но дано някой се включи с отговор...
Завърших бакалавърска степен по Хореография и имам учителска правоспособност, но само за Учител по хореография. Пробвах на няколко места в ДГ и училища, но ми искат или ПУП или НУП. Сега се наканих да запиша магистратура ПУНУП в ШУ във филиала във Варна, защото нямам възможност да пътувам, но ми казаха, че не мога да ги запиша заедно, т.е. или само ПУП или само НУП. Голямата дилема сега е кое от двете??? Моля ви за съвет. Ако запиша примерно ПУП мога ли после да се преквалифицирам и за начален учител, или обратно??? Назнам какво да правя.. 😞
Виж целия пост
Завърших бакалавърска степен по Хореография и имам учителска правоспособност, но само за Учител по хореография. Пробвах на няколко места в ДГ и училища, но ми искат или ПУП или НУП. Сега се наканих да запиша магистратура ПУНУП в ШУ във филиала във Варна, защото нямам възможност да пътувам, но ми казаха, че не мога да ги запиша заедно, т.е. или само ПУП или само НУП. Голямата дилема сега е кое от двете??? Моля ви за съвет. Ако запиша примерно ПУП мога ли после да се преквалифицирам и за начален учител, или обратно??? Назнам какво да правя.. 😞
# 177
27 авг. 2016, 21:51 ч.
A ти къде имаш желание да работиш и с какви деца да се занимаваш? В детска градина или в начално училище, с деца до 5 годишна възраст или с деца над 5 годишна? Първо си отговори на тези въпроси и след това се запиши една от двете ПУП или НУП.
Виж целия пост
# 178
27 авг. 2016, 22:17 ч.
И двете са много интересни и не мога да избера честно казано. Замисляла съм се и за едното и за другото. Всяко си има своите + и -, но най-добре е да ме посъветва някой който се занимава с това. Методиките са различни, с кои се работи по-лесно?
Виж целия пост
# 179
28 авг. 2016, 21:53 ч.
До колкото знам можеш да запишеш едното, после ако решиш и другото имат и квалификационни курсове, но не съм много сигурна дали са за начална и предучилищна. Разгледай сайта на филиана или по-добре питай в учебен отдел.
А за това с кои се работи по-лесно с деца от 1 до 4 клас сподер мен, но е много субективно.
Виж целия пост
И двете са много интересни и не мога да избера честно казано. Замисляла съм се и за едното и за другото. Всяко си има своите + и -, но най-добре е да ме посъветва някой който се занимава с това. Методиките са различни, с кои се работи по-лесно?
А за това с кои се работи по-лесно с деца от 1 до 4 клас сподер мен, но е много субективно.
Препоръчани теми