НОВО: Дигитални асистентиВиж

Второкласници - Тема 3

  • 54 764
  • 747
# 285 12 фев. 2014, 17:36 ч.
Нашата класна имаше неблагоразумието да похвали Боби (в негово присъствие), че чете най-добре от целия клас и сега не мога да го накарам да чете, за да се упражнява.  ooooh! Направо понякога им се чудя на тези преподаватели...

Иначе при нас, колкото и да е странно, настолният компютър е най-големия хит, защото само на него могат да се инсталират "тежки" игри, като Call of Duty. Лаптопа не им го давам за игра, а таблета и телефоните са алтернатива, когато не им давам да сядат на компютъра...

Утре вечер имаме родителска среща и се надявам Боби да е запазил доброто поведение, за което ми спомена класната наскоро.
Виж целия пост
# 286 12 фев. 2014, 21:17 ч.
На родителската среща госпожата каза, че проблемът е в "Развитие на речта". Даде за пример преразказ за Пипи дългото чорапче. По задача трябва да я опишат и с какво е облечена и обута. Едно момиче беше развило цяла история - Пипи отишла в магазина, харесала ли рокля, нямала пари, вайкала се, прибрала се вкъщи, поискала пари и се върнала да си я купи. Цяло приключение.  Laughing
Виж целия пост
# 287 12 фев. 2014, 21:18 ч.
Цитат на: .svetlanka. в ср, 12 фев 2014, 17:17
Цитат на: MTV в ср, 12 фев 2014, 15:52
Да ви разсея и аз с нещо:"Дръндьото: Направи-си-сам книга":
http://www.book.store.bg/p114627/dryndioto-napravi-si-sam-kniga-dzhef-kini.html

хареса се от синковеца и негова съученичка, която вчера му беше на гости. Peace

Благодаря ти, не знаех че са повече от една. Миналата седмица, синът ми донесе "Приключенията на един Дръндьо" - един съученик му я беше дал за ден-два. За първи път виждам моето дете да чете така - и в тоалетната влизаше с нея!  Laughing Даже се наложи няколко пъти да му се карам и да го карам да спре да чете... Сега ще проверя колко са и ще му взема  Peace

аз намирам много книги от тази поредица-ще взема и аз да го пробвам с тази поредица, дано  да му е интересна  Peace
Виж целия пост
# 288 12 фев. 2014, 21:36 ч.
Да се запиша, че съм изпуснала темата.
Ние също бяхме в дълга ваканция, надявам се да не пришпорят децата с наваксване.

Виж целия пост
# 289 13 фев. 2014, 11:28 ч.
Здравейте дами.
Защо трябва да се засича скорост на четене? Това не го знаех, че и норматив имало. Важно ли е?
Аз когато карам малката да чете на глас, държа на гладко четене на непознат текст  и спазване на пункутацията, както при рецитацията. Доста съм и го обяснявала и го е схванала, не бърза много старае се да изчита всичко правилно. Никога не съм обръщала внимание колко бързо чете, всъщност тя си чете сравнително гладко и звучи доста приятно защото се старае не само да не срича, но и да спази препинателните знаци. Като се замисля щом звучи приятно значи чете с нормална скорост.
Учителката никога не ни е споменала да засичаме скорост. Всъщност от доста време не съм се занимавала да и проверявам четенето. То като видях че вече може да чете и реших, че няма как да се влоши и че това вече сме го научили.Simple Smile
Виж целия пост
# 290 13 фев. 2014, 13:47 ч.
Не се засича точно скорост, а за определен отрязък от време колко думи ще прочетат децата.Като има някакъв норматив за всяка възрастова група.Ако думите на детето са много, много под този норматив, тогава се предполага, че все още срича, не се е научило да чете.




Виж целия пост
# 291 13 фев. 2014, 14:02 ч.
В класа на дъщеря ми не съм чувала да се засича скоростта на четене.Нито пък класната спомена такова  нещо на родителската среща,която беше наскоро.Все още обаче имало сричащи деца и препоръча да се чете повече.Явно в средата на втори клас е недопустимо това,с такова впечатление останах.
Виж целия пост
# 292 13 фев. 2014, 14:39 ч.
При нас още в първи клас се засичаше за определен период колко думи ще се прочетат.

Това се правеше и в моите ученически години, които бяха много отдавна.
Виж целия пост
# 293 13 фев. 2014, 14:54 ч.
Не във всички училища/ класове прилагат засичане на четене за време.
То е очевадно, ако дете срича.

Бях срещнала, че се взема усреднена скорост, а не само от 1 прочит на непознат текст.

"препоръча да се чете повече." - това за съжаление често го казват ...

Виж целия пост
# 294 13 фев. 2014, 14:58 ч.
И при нашите не съм чувала да се засича време за четене. newsm78 Може г-жата да го е засичала, без да им казва на децата. Laughing
Виж целия пост
# 295 13 фев. 2014, 15:34 ч.
Не знам дали ги засичат, но ние имаме 3-ка при условие, че чете сравнително гладко  newsm78.
Виж целия пост
# 296 13 фев. 2014, 15:58 ч.
Обикновено в края на годината ги засичат.
Миналата година класната каза на всяко дете какви са резултатите и къде е спрямо норматива,после от една майка разбрах, че дори имало  изнесени списъци с резултатите.
Виж целия пост
# 297 13 фев. 2014, 17:55 ч.
Цитат на: Светкавица в чт, 13 фев 2014, 15:58
Миналата година класната каза на всяко дете какви са резултатите и къде е спрямо норматива,после от една майка разбрах, че дори имало  изнесени списъци с резултатите.

Уф, това пък вече ими изглежда направо безумие!  #Crazy Сигурно има такъв норматив, ама каква е целта на този списък? Всеки, който се интересува от това как се справя детето му, би трябвало да знае какво и колко чете като цяло. newsm78 Има ли после въпрос дали е разбрало какво е прочело или целта е да се чете като скоропоговорка? Моята чете гладко  отдавна, но го играе актриса. Аз все я карам да не бърза, защото от бързане заеква, а обикновено правя забележка и за изразителност ooooh!
Виж целия пост
# 298 13 фев. 2014, 20:59 ч.
Не съм чула да правят засичане скоростта на четене в нашия клас, но в последния ден от първия срок  ни връчиха свидетелство за резултатите от обучението  и възпитанието. Относно умение за четене критериите бяха следните: 1. гладко и с подходяща интонация, 2. по-бавно, но интонационно вярно и 3. бавно и несигурно.
Смятам, че по-скоро трябва да се следи доколко децата разбират прочетеното и могат да го разкажат, а не колко думи в минута са прочели.
Виж целия пост
# 299 14 фев. 2014, 10:00 ч.
И при нас няма такова засичане. Сигурна съм. Дори и резултати относно четенето не ни обявяват. Само оценки в бележника и то ако детето каже че оценката по БЕЛ е заради четенето.
По български език, математика, Ок.свят и английски поне контролни се правят и ни ги дават за подпис. Единственно за четенето ориентира е по бележника.
Малката ми е разказвала няколко пъти че в техния клас има момченце което чете много бързо и трудно му разбират, дори госпожата му правела понякога забележка да не чете толкова бързо, защото не се разбира смисъла така набързо изпято.
Иначе засега най трудно при нас е Развитието на речта, много ги притеснява, не само моята но и другите деца в класа. Тези преразкази, съчинения по картинка, само като дойде деня за развитието и почва да изпада в паника.  А в къщи има тефтер в който си пише всякакви шантави разкази и истории от по няколко страници и то за норматив сяда и ги съчинява много сносно. Но щом е в училище по развитие на речта много се притеснява да не объркала нещо.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало