СЕДМИ КЛАС колкото краят наближава, тук все по-интересно става - тема 43

  • 44 763
  • 762
# 540

и още въпроси покрай прочетеното от справочника - проверяването на работите става от двама души и при определени разлики в точките (за преразказ 5 точки), крайната оценка е на артитър
но какво става ако има разлика примерно 4 точки на преразказа между първия и втория проверител, какъв ще бъде крайния брой точки - средноаритметичен ли?

Имам някакъв смътен спомен от миналогодишната тема, че се взема средно аритметично.
Виж целия пост
# 541
Не, отива на арбитър.
Виж целия пост
# 542
Не е така, Андариел. Peace Работат отива на арбитър само  при наличието на  определени разлики. За БЕЛ такива са разминавания от повече от 3 точки на 1 модул и/или повече от 5 точки на преразказа. По мат раминаване на 1 модул е напълно недопустимо, на втори работата се гледа от арбитър при  разминавания от две и повече точки на задача.
Виж целия пост
# 543
на арбитър отива, ако има следните разлики
- за БЕЛ - по-голяма от 3 точки на НВО и 5 точки за преразказ
- за МАТ - две и повече точки за всяка от задачите от втори модул

аз питам какво става ако разликите между двамата проверители са по-малки от посочените горе, но все пак значими - примерно 3 точки за първи модул БЕЛ или 4-5 точки за преразказ - и не отива на арбитър работата, тогава кои точки ще участват за крайната оценка - на първия проверител, на втория или средно-аритметично?
Виж целия пост
# 544
По малки от посочените разлики-средноаритметично.
Черен молив HB за чертане се използва на изпита.Черният молив от комплект цветни е за оцветяване,а такова няма на изпита.Да различни са моливите,защото и предназначението им е различно.
Виж целия пост
# 545
Преписвам директно от справочника:
 - два-три СИНИ химикала, пишещи в един и същи син цвят ( разпишете предварително за да се уверите че цвета е еднакъв)
 - часовник! Квестора с обажда с точен час 15 мин. преди края на съответния модул.
 - освен това за математиката:
 - черен обикновен молив - 2 бр.
 - линия, пергел, транспортир, триъгълник, гума, острилка
Ако детето желае: вода, кроасан, школад.
Документ за самоличност, бележката която ще му дадат от училище и на която е написано името му, ЕГН и неговият идентификационен номер - по този номер ще му проверявате резултата. След първия изпит следете детето да си дойде с тази бележка - тя ще се използва и при втория изпит. В малка бланка децата ще запишат името си, ЕГН и този номер. Ще я поставят в малък плик, този малък плик няма да запечатват докато не го провери квестора. След като е проверен и сравнен за истинност на данните ще го запечатат и поставят в голям плик, където ще са бланката с попълнените отговори от първи модул ( в друг, по-голям плик) и работата на детето от втори модул плюс черновите. Всичко това ще се сложи в голям плик и ще се запечата пред детето. То ще се разпише, че това е било точно така. Ще предаде на квестора и свитъците със задачите - върху тях може да е работил. смятал, драскал  това няма значение - те не се проверяват, но децата не излизат с тях. Изпита приключва около 13.30, защото започва около 10.30. Децата трябва да са в училище около 9.30.
Виж целия пост
# 546
По малки от посочените разлики-средноаритметично.
Черен молив HB за чертане се използва на изпита.Черният молив от комплект цветни е за оцветяване,а такова няма на изпита.Да различни са моливите,защото и предназначението им е различно.

благодаря, добре че има форум, иначе откъде бихме го разбрали това Simple Smile и все пак, продължавам да се чудя - при две оценки 25 и 30 точки на преразказ, средноаритметичната ще бъде 27,5 точки, възможно ли е да има половин точка?
Виж целия пост
# 547
По малки от посочените разлики-средноаритметично.
Черен молив HB за чертане се използва на изпита.Черният молив от комплект цветни е за оцветяване,а такова няма на изпита.Да различни са моливите,защото и предназначението им е различно.

благодаря, добре че има форум, иначе откъде бихме го разбрали това Simple Smile и все пак, продължавам да се чудя - при две оценки 25 и 30 точки на преразказ, средноаритметичната ще бъде 27,5 точки, възможно ли е да има половин точка?
 

Точките (оценката) за кандидатстване не  са (е) средноаритметични от свата модула. Оценката за НВО (модул 1) се оценява по една скала, а оценката за кандидатстване ( модул1+модул2) по друга скала.
Виж целия пост
# 548
ganis, може би не си разбрала какво питам от три поста насам - за окончателния брой точки на една задача/въпрос при разлики между двамата оценители, без да се стига до арбитър
Виж целия пост
# 549
Забихте вече в малко ненужни детайли за вида на моливите. Peace На изпита през 2010 дъщеря ми черта с автоматичен молив и не е имала никакъв проблем. Отделно тя и нейна приятелка по различен начин бяха означили точките на чертежа на геометричната задача за разписване - едната с химикалка, другата с молив. И на нито една от тях работата не  беше анулирана.Стига да е чертано с молив, той да е черен и да са ползвани чертожни инструменти, нещата ще са наред.  Grinning

Да, Антеа , има и половин точка. До 2009 скалата стоеше на сайта на МОН (понеже не се сменяше  буквално всяка година според представчнето на випуска). В таблица бяха нанесени резултатите през половин точка и съответстващите им оценки.
Виж целия пост
# 550
Ако разликата надминава определения брой точки , работата отива на арбитраж.
Иначе, е средно-аритметично.

Виж целия пост
# 551
ПИ за Русе на сайта на СМБ http://smb-ruse.com/, за който се интересува
Виж целия пост
# 552
о, сбъркала съм. Не го мислете това с разликата в точките, така или иначе нямате никаква власт над това, а и ще го разберете едва като отидете да си видите работите. Но дори и тогава заекът е минал баира.

Виж целия пост
# 553
Elan, може ли да качиш теста?
Виж целия пост
# 554
Разбира се, но утре. Честно казано мислех че го има там, не погледнах. Съжалявам.
Предварително казвам, че е ужасно одраскан с химикал.
Интересно ми е как ще го оценят ввашите деца като трудност.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия