Бъдещи първокласници 2015/2016

  • 78 738
  • 739
# 120
Като минала по пътя като родител, и като учител, смея да твърдя, че е ненужно напъването извън учебните програми. В първи клас, средно до средата на ноември пишат ченгели, даващи основата на ръкописното изписване на буквите. Ченгелописането писва доста бързо, да го имате предвид.  Peace

Може би го сравнявам със сестра му, която в началото на предучилищна пишеше по малко ръкописно. Той толкова тромаво държи химикалката, пък за ченгел някой да не говорим. Simple Smile
работете по фината моторика, но намерете забавен начин, писането на ченгелчета и букви няма да помогне много за фината моторика - досадно им е на децата  Peace
Виж целия пост
# 121
Моето не мога да го накарам да пише. Фината моторика му е доста слаба страна.
Иначе е любознателен. Със сметки, разказване, запомняне на факти няма никакъв проблем.
Не може да чете, изобщо нямам и намерение да го уча. Ще се научи в първи клас. С батковците му процедирах по същия начин. Много му чета, обичам и да предизвиквам сивите клетки. Само за моториката се ядосвам и мисля да бъда по-настоятелна в тази насока. Сега използваме всяка минута вечер да сме навън и няма време. Но, като сменят времето, го почвам.
Малката е ПГ в 129 ОДЗ ,
Значи децата ни са в една ДГ.   Wink
Вие в централната сграда ли сте или във филиала?
Виж целия пост
# 122
Значи децата ни са в една ДГ.   Wink
Вие в централната сграда ли сте или във филиала?
Във филиала  Wink.
Именно бързото писване,аз на моята госпожица повече от 15-20мин. не мога да й задържа вниманието.Просто и омръзва да прави едно и също,пише ги там буквите криво-ляво,но не спазва редове,не обръща внимание на големината и разстоянията... Mr. Green Mr. Green Mr. Green.
Аз съвсем не искам да може да пише и чете сега,но се притеснявам,после в училище да не се потисне,че другите могат,а тя не.
Виж целия пост
# 123
Ами 15 мин. на ден си е напълно достатъчно, ако го прави редовно. Аз на моя син му давам по 4- 5 реда на ден, пише ги бързо, все по-добре стават, а и свиква че трябва да се учи нещо, защото след тези игри в детската, догодина ще му се види чудо ученето всеки ден. Така бавно, но славно Simple Smile
Виж целия пост
# 124
Ирина, то това писането си е и до темперамент. Баткото е грознописец. Мразеше да оцветява и не съм го карала. За пунктири беше по-склонен и точно 4та група работехме доста за моториката уж, но повече с логически задачи. Има едни заплетени фигурки в координатна мрежа, които трябва да се пренесат в друга или е дадена само лявата страна и трябва да се довърши огледално. Такива неща правеше с удоволствие, но без старание. И пак си е грознописец. Просто му е все тая дали е хубаво или грозно.
Малкият е нещо друго. Той обича да оцветява, обича пунктири и всякакви такива занимавки. Много е старателен. Най-важното обаче е, че на него му доставя удоволствие, когато му се получи красиво. Той се радва искрено и тъкмо затова мисля, че ще се научи да пише доста по-прегледно.
Виж целия пост
# 125
Днес случайно си открих нещо, което съм сваляла преди. Според мен има интересни неща, особено първата книжка е малко по-нестандартна от традиционните неща за фина моторика.

 http://dox.bg/files/dw?a=267ce7093d
Виж целия пост
# 126
Днес случайно си открих нещо, което съм сваляла преди. Според мен има интересни неща, особено първата книжка е малко по-нестандартна от традиционните неща за фина моторика.
Свалих файла и го разгледах. Интересно е. Дано и на дребния му е интересно.
Благодаря за линка   bouquet
Виж целия пост
# 127
k_lina, и ние с Никол  Grinning ти благодарим   bouquet

Вкъщи е, болничка ... разпечатах даже някои и тя веднага седна да пише.
Виж целия пост
# 128
Днес случайно си открих нещо, което съм сваляла преди. Според мен има интересни неща, особено първата книжка е малко по-нестандартна от традиционните неща за фина моторика.

 http://dox.bg/files/dw?a=267ce7093d
Супер! Благодаря много!  bouquet
Виж целия пост
# 129
Здравейте  Simple Smile! Първо се извинявам, че нахлувам в темата ( ние сме набор 2009 ), но бих искала да помоля майките, чиито деца са били в детска градина, а сега са в училище, за малко подробности. Интересува ме как се осъществява прехода. Знам, че в повечето случаи приема е края на пролетта ( в учлището, за което правим планове е така ). Като се запише детето в училището, веднага ли се отписва от детската градина или може да продължи да ходи до началото на септември?
Виж целия пост
# 130
Няма никакъв проблем да ходи на детска градина до септември. Моят беше записан в училище още през зимата, ходи на градина до края на юли. След това градината излезе в ремонт, но ако исках можех да го запиша на дежурна градина. Удостоверение за преместване реално си взех чак на 15.09, но той вече си фигурираше в системата само като записан в училище. Разбира се, в градината ги бях уведомила още през пролетта, че няма да е там четвърта група.
Виж целия пост
# 131
Днес случайно си открих нещо, което съм сваляла преди.

И аз благодаря за линка,има интересни неща  Peace . Дано ги хареса и дребната.
Виж целия пост
# 132
   Записвам се и аз. Моят син си кара предучилищната в детската градина.
  Накупих 3 комплекта от картите с комбинирани задачи от Хиполенд. Нямаше желание, но като започна учебната година много се е амбицирал и прояви интерес. Хубавото е че се пише с маркер и се трие със суха кърпа. Има от всички видове задачи и съм доволна.

  Благодаря и аз за линка.  bouquet
Виж целия пост
# 133
Здравейте и аз ще следя темата с интерес. Синът ми е в предучилищна група в детската градина. Учат по системата "Моливко". Тази година няма да учат писане на букви а само на ченгелчета и елементи от букви. Засега много усилено учат стихотворения наизуст и в петък имат изпитване на изучавано стихотворение през седмицата.
Ще се радвам на всякакви отзиви за допълнителни помагала и линкове  Simple Smile
Виж целия пост
# 134
Купих ей това и съм много доволна има разнообразни задачи за числата от 0 до 10 мисля.

http://www.book.store.bg/p62257/kurs-po-matematika-za-preduchili … ostadin-beev.html

Купих го от книжната борса на Хермес в Пловдив
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия