СЕДМИ КЛАС - тема 57

Публикувана: 14 окт. 2014, 09:01 ч.
Последно мнение: 2 дек. 2014, 10:55 ч.

61 210
752

donsita - Потребител

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Как оценявате академичната година досега?
Какви са предизвикателствата, пред които са изправени родителите по време на учебния процес?
Какви са впечатленията на родителите от литературата и учебния материал?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Как оценявате академичната година досега?
  
  Родителите имат различни мнения за академичната година. Някои се тревожат за предизвикателствата, пред които са изправени децата им, като тестове за прием и оценки. Други изразяват опасения относно здравето на децата си. Има обаче и положителни аспекти, като напредък в математиката.
- Какви са предизвикателствата, пред които са изправени родителите по време на учебния процес?
  
  Родителите изразяват загриженост относно учебния процес, като се оплакват от трудността при подготовката на децата за входни тестове, недоволство от оценките и разочарование от подхода на учителите. Освен това се обсъжда липсата на подходящи учебни материали в подкрепа на децата по време на изпитите.
- Какви са впечатленията на родителите от литературата и учебния материал?
  
  Родителите имат различни мнения относно литературата и учебния материал. Някои родители се оплакват от сложността на литературните произведения и подхода на учителите, докато други споделят положителни примери, като въздействието върху интереса към четенето на децата.
- Какъв е алгоритъмът, който помага на учениците да пишат тези?
- Откъде се вземат цитатите за тезата?

Ън

Потребител

# 45 15 окт. 2014, 15:52 ч.

Цитат на: jd в ср, 15 окт 2014, 14:07

И ние сме в отбора на болните. Confused

Цитат на: Елл в ср, 15 окт 2014, 13:14

Цитат на: Ън в вт, 14 окт 2014, 15:03

Записвам се. Моите ученици едно по едно се разболяха, някои още не са оздравели, има някакъв есенен вирус, много прилепчив. Аз подготвих първия тест по новия формат, за да проверя как върви усвояването на " На прощаване". Две деца вече го направиха. Не съм доволна от резултатите. Тезата ги затруднява на макс. Никое не е схванало как се пише теза, макар че дадох алгоритъм стъпка по стъпка Crazy

Ако нямаш нищо против може ли и на нас да го дадеш алгоритъма Simple Smile

Мен страшно ме затрудни това стихотворение. Хич не можахме да ги оправим тропите и не разбирам трябва ли да са в тезата и защо трябва да са там и т.н. Предложете някакво родителско помагало по литература. Нещо с готови тези дали има?

Присъединявам се към молбата Praynig

Или поне насока към помагало, учебник ... каквото и да е, в помощ на подготовката за тази част от изпита.

Нямам против Simple Smile

Алгоритъм по помагала и учебници не съм виждала, но тъй като учениците ми години наред ужасно се затрудняват на тезата, се принудих да подготвя нещо, с което да им помогна. Направила съм го в няколко стъпки.
1 стъпка- отговор на въпроса от заданието с 1 изречение.
2 стъпка - Допълване и разширяване на изречението с ключови изрази и твърдения, запомнени или записани при анализа на творбата.
3 стъпка - Откриване на изразните средства и включването им в тезата.
4 стъпка- придаване на завършен вид на цялото изказване.
Примерно задание на теза: Разтълкувайте в 3-4 изречения авторовите внушения в стиха:
... не трае/ да гледа турчин, че бесней
над бащино ми огнище.
1. Героят е патриот, който не може да търпи робското положение на народа
2. Родното място на лир. герой е физически и духовно завладяно от потисници. А родното пространство е скъпо и свидно на сърцето му и това определя неговата готовност за саможертва.
3.
а) експресивен глагол "бесней". Белязан с изразено негативно въздействие и е натоварен със силно отрицателно съдържание.
б) Синекдохата "бащино ми огнище" разкрива колко мило е родното място на героя.
Теза: Родното място на лирическия герой е физически и духовно завладяно от подтисници, които поругават святостта на родното пространство. С експресивния глагол "бесней", натоварен със силно изразено отрицателно съдържание, лирическият герой очертава мащабите на народната участ. Синекдохата "бащино огнище" подчертава колко свидно и скъпо на сърцето е родното място за бунтовника и това определя неговата готовност за саможертва в името на свободата.