ЧЕТВЪРТОКЛАСНИЦИ

  • 56 204
  • 729
# 105 8 фев. 2015, 15:49 ч.
Губя Ви аз периодично Mr. Green
По отношение на "Човек и общество", при нас често дават проекти, за което съм много доволна - само с  информацията от учебника единственото, което може да направят децата е да се объркат тотално и да намразят предмета - набутани в един урок от има-няма една страничка по няколко владетеля, събития, дати - къде обяснени, къде не...ужас просто ooooh! По "Човек и природа" е почти същото - в тетрадката три пъти четох едно условие на задача за кръговрата на водата.
Образованието ни куца, ама много, а децата са потърпевши. Честно казано до 4 клас, виждам само два варианта - или учене вкъщи с единия родител, или добър учител за занималня+схватливо дете. Децата са претоварени с глупости, а не се набляга на важните неща.  Tired
Виж целия пост
# 106 8 фев. 2015, 17:23 ч.
По ЧО работят в час, нямат домашни, госпожата им диктува разни неща, които аз после и подреждам в таблица за по-прегледно. Проектите са отделно.
Виж целия пост
# 107 8 фев. 2015, 18:15 ч.
Цитат на: julisa в сб, 07 фев 2015, 13:49
Цитат на: ivap в сб, 07 фев 2015, 09:07
Цитат на: MIK в пт, 06 фев 2015, 23:35
Последните постове ме изумяват, що за учители и отношения?!

Да не говорим ние с мъжа ми колко нерви потрошаваме в разговори с нея от първи клас до днес /споделяла съм и други случки/, цялата й същност и начин на работа е в разрез с нашите виждания и принципи.


Аз не мога да разбера, защо тогава ще я търпите тази ситуация толкова време, че и още  година и половина. ooooh!

Защото явно само нас дразнят тези неща, другите родители не знам да роптаят. Само на мен едва ли директорката ще обърне внимание. Класната ми казва, като не ми харесвало имало и други паралелки в училището и други училища. Само че, заради нея няма да сменяме училището. Това ни е много удобно, а в другите паралелки положението е подобно. Класните обсъждат по между си методите и си дават съвети.


По ЧО, ЧП и английски ако не сме ние с баща му да помагаме, да обясняваме и да четем с него нищо няма да научи. Изуми ме как в урока за България през 20-ти век от обявяването на независимостта й се скача направо на Втората световна война  ooooh!. Не виждам смисъла от ЧО и ЧП изучавани в този вид - клъвнато от тук от там.
Виж целия пост
# 108 8 фев. 2015, 20:43 ч.
Днес бяхме на рожден ден на съученичка и аз поразпитах другите родители дали знаят за практиката "отговорниците" за записват провинилите се и се оказа, че май само аз не съм разбрала до сега. Всички са недоволни, но пак аз ще трябва да водя битки с моралната подкрепа на останалите, които неясно защо не смеят да повдигнат въпроса...
Виж целия пост
# 109 9 фев. 2015, 09:50 ч.
Цитат на: valya_v в нд, 08 фев 2015, 20:43
Днес бяхме на рожден ден на съученичка и аз поразпитах другите родители дали знаят за практиката "отговорниците" за записват провинилите се и се оказа, че май само аз не съм разбрала до сега. Всички са недоволни, но пак аз ще трябва да водя битки с моралната подкрепа на останалите, които неясно защо не смеят да повдигнат въпроса...

Според мен така не става. Един родител да води битката, а другите да му оказват морална подкрепа. Не е честно и не е ефективно. Ние сме правили подписки за такива неща, събирали сме се сутрин да чакаме директорката и винаги сме постигали ефект.  Но имаме късмета да сме единни.
Виж целия пост
# 110 9 фев. 2015, 11:40 ч.
При нас пък има тетрадка,в която всяко дете собственоръчно си записва провинението.
Виж целия пост
# 111 9 фев. 2015, 12:21 ч.
Какви са тези сталинистки методи, за които чета? Направо не вярвам на очите си ...

ПП: http://www.dnevnik.bg/detski_dnevnik/2015/02/06/2466557_sedemte_ … _sredno/?=miniurl
една интересна статия, на която попаднах - обикновени, разумни и успешни неща
Виж целия пост
# 112 9 фев. 2015, 12:26 ч.
Ооооо,голямо забавление и хихикане е на родителските срещи. Confused
Виж целия пост
# 113 9 фев. 2015, 13:46 ч.
Накарахте ме да попитам детето какви са задълженията на дежурните Simple Smile. Трябвало да рапортуват и да поливат цветята  Mr. Green . Г-жата секва всякакви доносничества още от първи клас.
Виж целия пост
# 114 9 фев. 2015, 14:11 ч.
Трябва и аз да се поинтересувам как стои въпроса с клюкаренето в класа на дъщеря ми.
Виж целия пост
# 115 9 фев. 2015, 14:22 ч.
Питах и аз моят син какви са задълженията на дежурните,трябвало да трият дъската и да събират домашните тетрадки.Нищо за доносничество не се споменава. Simple Smile
Виж целия пост
# 116 9 фев. 2015, 14:28 ч.
Моята дъщеря се беше притеснила от тетрадката,в която сами описват лошото си държание,или липсата на домашни.Още в началото и казах/понеже си я познавам/,че за мен тази тетрадка няма никакво значение.И вярно само веднъж се е разписала за липса на домашно.На "палавите" деца изобщо не им дреме колко пъти са се разписали.Не виждам никакъв смисъл и аз.
Виж целия пост
# 117 9 фев. 2015, 14:53 ч.
И на нас дежурните само вдигат класа, трият дъската и раздават тетрадки. Това с "изкажи другарчето" е по собствена инициатива.
Виж целия пост
# 118 10 фев. 2015, 15:37 ч.
Аз да споделя само, че докато вдигна буря, вчера е отпаднало задължението на дежурните да докладват съучениците си Grinning
Поговорих сериозно с нашата класна и тя ми каза, че другата учителка се е отказала от тази практика, защото не е вярно това, кой всъщност се е провинил. И други родители са повдигнали въпроса, така че не съм била оставена само с морална подкрепа. Сега ще следя внимателно какво се случва, но не мисля, че ще се възобнови това "топене", защото ясно дадохме сигнал, че това е недопустимо.
Виж целия пост
# 119 11 фев. 2015, 10:55 ч.
valya_v,  браво на вас! Peace
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало