В очакване на първи клас - Набор 2008 - Тема 2

Надписването е ясно... ние още в детската надписвахме, че имаше няколко деца с еднакви якета, но има деца, които четат и такива, които не четат етикетите и грабват първото попаднало им нещо /като моя син например/

За скицниците наистина е голямо разсипничество, драснат нещо на листа, не им хареса, хвърлят, започват наново   Аз на моите деца в училище им купувам цял пакет копирна хартия и да рисуват на воля, събираме по 20 стотинки и изкарват доста време. На моето лично дете ще му купя един скицник първоначално, после бели листи в папка и да рисува.
Относно разменянето на вещи и губенето,веднъж две деца с еднакви маратонки, еднакъв номер, се скараха,защото и двамата искаха по-запазените, в чудо се видях как да разреша спора.

Поради това е редно първоначално да се раздават листовете от блоковете, не децата да се оставят да си работят произволно с тях. С времето свикват.

Абе хабят си листи доволно количество и в 3, и в 4 клас.
Моливи взех Фабер Кастел,но не съм ги тествала на гланцирана хартия.

Ето решението у нас, както писах по-горе.

клик

Ето примерен от сайта на нашето училище:

1. НЕОБХОДИМИ ПОСОБИЯ ЗА 1 КЛАС:
•   Учебници и учебни тетрадки: нови, на изд. „Булвест”, раздават се безплатно
•   Тетрадки: -    с тесни и широки редове, стандартни - 10 броя
•   с големи квадратчета – 10 броя
•   с бели листа, малък формат - 1 брой /по преценка на кл. р-л/
•   Моливи черни – стандарт HB – 10 броя, острилка с контейнерче, мека бяла гума
•   Комплект цветни моливи – 12 цвята, по възможност български
•   Линийка /триъгълник/ - 1 брой
•   Тефтерче малък формат – за връзка с родителите
•   Всички учебници и учебни тетрадки да бъдат подвързани и надписани!
      На тетрадките да се начертаят полета с червен химикал, ако нямат.

2. ЗА ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО И ДОМАШЕН БИТ И ТЕХНИКА:
•   Скицник – формат А4
•   Водни бои – 12  цвята, български
•   Комплект четки за рисуване
•   Флумастери – 12 цвята
•   Пластмасово бурканче с капачка, подходящо за съд за вода
•   Гланцово блокче – 2 бр.
•   Комплект пастели – 1 бр.
•   Ножичка – със заоблени върхове – 1 бр.
•   Лепило за хартия –  1 бр.
•   Пластилин – дъска и ножче
•   Картонена кутия – папка с ластик – надписана, в която се поставят всички горепосочени пособия – стои в класната стая

3. ЗА ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ:
•   Спортен екип – анцунг, тениска, гуменки /за физк. салон/ и маратонки за игра на двора

4. ДРУГО:
•   Медицинска карта за профилактичен преглед за първи клас, вкл. пълна справка за  всички имунизации от личния лекар -  прегледът може да се направи и през лятото, картата се предава в периода от 04.09 - 20.09.2013 г.

•   Комплект носни кърпи /салфетки/ и мокри кърпички – текущо

Този списък е хубав, без излишни неща. 

Подкрепям казаното за блоковете за рисуване - наистина е консуматив, който трябва все да е наличен и аз гледам да имам поне 2 вкъщи.

Моливи - харесваме тези на BIC - в мемента в Била ги има от учлищната брошура.

Днес сутринта му обяснявах за манту-то. Май ще падне голям рев при тази операция. 

Здравейте ! Какъв размер на раници купувате за нашите пъровлачета ????
Все ми се иска да е по-малка да не тежи , от друга страна като се замисля - кое по-напред ще сложи в малката раница .....и 100 лв за раница няма да дам , че не да бъде аргономична , ами със златни шевове и платинени ципове ....

И преди съм писала - аз се спрях на Ташев. Много е компактна, същевременно събира всичко нужно. И е много лека:
http://www.tashev.bg/shop/product_info.php?idarticles=873

Ирина , Благодаря за отговора !   

Точно такъв списък ме интересуваше Благодаря много

Кажете ми моля, каква е разликата между занимания по интереси и организиран отдих в занималнята? Нещо взех да се чудя и не виждам разликата между тях. Ако го запиша детето на спорт той включва ли се през това време или не т.е.  е след училище?

Би трябвало "спорта" да е извън училищно време.

Аз не знам заниманията на моя син с логопеда кога ще бъдат. Беше в предучилищна група в това у-ще и логопедката го взимаше от класната им стая малко преди да свършат заниманията.

Аз искам да го запиша на плуване, но все още не знам как ще го съчетаваме.

Организираният отдих обикновено е времето между предиобедните часове и следобедните занимания - време за обяд, игра, отмора, преди самоподготовката; вторият час по организиран отдих и спорт може да е и последният за деня, т.е. преди да си тръгнат от училище и се отделя за игра - навън или в салона.
Заниманията по интереси включват различни дейности според интересите на децата и изборът на възпитателя - творчество, четене на книги, дидактични игри и мн.др.
Всяко училище си има изградена организация, на родителската среща ще ви обяснят най-добре.

Сега май ще има нов проект, според който е регламентирано посещенията на различни извънкласни дейности да става във времето отделено за занимания по интереси.

Ирина, по интернет ли я поръча?
Аз още не съм взела за Габи - http://www.tashev.bg/shop/product_info.php?idarticles=58
Това ли е момичешкия вариант?