Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какво е мнението на участниците относно разделянето на децата по нива в училище?
Какви са разликите между СМГ и ПЧМГ?
Какво е мнението на участниците в дискусията относно подготовката за сертификат по английски език до 7-ми клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какво е мнението на участниците относно разделянето на децата по нива в училище?
Един от участниците изрази загриженост, че дъщеря му напредва в говоренето, но не и в познаването на букви. Той се тревожи, че учителят твърди, че миналата година са се запознавали с буквите, но не вижда полза от разделянето на нива в момента. В същото време той не иска дъщеря му да изостава или да тъпче на едно място. Друг участник смята, че разделянето на деца по нива в училище не е подходящо за предучилищна възраст. Той обяснява, че задачите, свързани с букви и цифри, се дават на първокласници, когато процесът на ограмотяване вече е започнал.
-
Какви са разликите между СМГ и ПЧМГ?
Разликите между СМГ и ПЧМГ включват различни аспекти. СМГ е известно със своята концентрация на деца с висок интерес към математиката, което води до високи резултати. От друга страна, ПЧМГ се отличава с предимства като по-добра дисциплина и взаимоотношения между учениците. Освен това, ПЧМГ предлага отлична организация, подготовка за НВО и участия в национални и международни състезания. Въпреки това миналата година ПЧМГ не беше предпочитан избор за мнозинството от добре подготвените по математика деца, освен едно изключение.
-
Какво е мнението на участниците в дискусията относно подготовката за сертификат по английски език до 7-ми клас?
Участниците в дискусията смятат, че сертификатите за английски език до 7-ми клас не са от решаващо значение при кандидатстване в университет. Те се използват предимно за успокояване на родителите и доказване на владеенето на английски език от учениците. Освен това те подчертават, че тези сертификати служат като средство за демонстриране на плавен напредък в знанията и чувство за увереност по отношение на езика, като същевременно посочват, че те не са крайната цел за учениците в тази възраст.
-
Какво представлява подборът на родителите в частните училища?
-
Какви са впечатленията от училището „Питагор“?
Те са за успокоение на родителите, че децата са научили толкова, че да могат да покрият сертификатите, и да знаят за какво са си давали парите,също и училищата да се изфукат. Тези сертификати ги изкарват и деца, които ходят по школи, всяка година школите ги предлагат,дори им правят и бърза подготовка, а който иска си плаща и се явява. Важни са сертификатите при завършването на гимназия, независимо за кой език става дума. 
Това не е целта им. Целта им е да се създаде усещане за плавно надграждане на знанията и да се удостовери от независим външен изпитен орган каква е степента на владеене на АЕ. Те са тренировка за FCE. Първият сериозен изпит, който изисква солидни знания и по-голяма зрялост, е FCE, следван от Advanced и Proficiency. Хубаво е също да се има предвид, че тези изпити нямат давност. Безсрочни са. За един ученик в 6-и или 7-и клас покриването на FCE и (особено!) CAE е прекрасно постижение - удостоверява се, че езикът е овладян съответно на нива B2, C1. След това детето може спокойно да се насочи към гимназия с интензивно изучаване на друг чужд език. Сертификатът му ще важи винаги. Това се удава на неголям брой деца на тази възраст. По няколко причини, които няма да разисквам тук сега.
Има и учебни заведения, които държат на други изпитни формати. Но едно удостоверение с буквичките B2 или C 1/2 си е визитка за добро владеене на езика. Както казах - явяването е въпрос на семейно решение. Защото полагането на тези изпитите не е евтино. А и понякога една родителска амбиция да се положи изпит на всяка цена, защото други го правят, може да се отрази доста ...хммм ... демотивиращо (да не използвам по-силна дума) върху детската психика. Хубаво е човек да си познава детето, да го поощрява, но да не го притиска да прави скокове, за които не е готово. 