ТРЕТИ клас

  • 44 091
  • 746
# 195 2 окт. 2015, 10:55 ч.
Цитат на: bubcheto15 в пт, 02 окт 2015, 09:52
Ми аз не виждам къде е разликата дали ще ме попита в процес на решаване на задачата да й помогна, или няма да я реши/ще я реши грешно и ще й обясня след час-два-три. Не смятам, че по-добрия вариант е да седне да учи за обем и вещества, да чете урока милион пъти без да го разбира и след като си е "научила" урока да седна на обяснявам какво аджеба е вещество и обем. Организацията при нас е сяда в стята и си пише и си учи, като има проблем - идва на момента, решаваме го, връща си се в стаята и продължава. Това няма общо с изграждането на навика, че домашните са си нейна отговорност.


Това звучи чудесно, но ти си си в къщи, много важен факт, а тия дето сме на работа следобед  newsm78

Джуди, харесвам и одобрявам всяка дума от постовете ти  Peace

Естествено, че всеки сам трябва да прецени ситуацията- и за вземане, и за стоене само на детето, и за писане на домашни. Защо някои се опитват да налагат правила и да бъдат по- строги съдници от закона недоумявам?
Права беше Джуди и в това- до 12 години баба ще стои да пази детето, от другия ден обаче то вече ще е голямо и ще е  вече само- абсурд. Просто има деца, които са си самостоятелни и други, които ги е страх сами вкъщи /това обаче зависи не винаги само то децата, някога обстоятелствата го налагат/.

Разказването- при нас също вече не се изисква, още от времето на голямата ни го обясниха- да могат да отговарят на конкретни въпроси, естествено не с 2 думи, но да си личи, че е разбрано.
Е да, но много хора все още карат децата си да рецитират дългите вече уроци по разказвателните предмети.

Как сме оцелели ние едно време newsm78 Толкова страшно и трудно изглежда всичко сега, то не че не е, но съвсем се преекспонират нещата, няма нужда от чак такова спичане....
Виж целия пост
# 196 2 окт. 2015, 10:58 ч.
Повечето видео уроци са безплатни за трети клас. Упражненията само са платени. Допускам ,честот романа учебните тетрадки.
Виж целия пост
# 197 2 окт. 2015, 11:26 ч.
Цитат на: raja_nikol в пт, 02 окт 2015, 10:55


Това звучи чудесно, но ти си си в къщи, много важен факт, а тия дето сме на работа следобед  newsm78

Не, нещо си се объркала. Не съм си вкъщи, работя на две места, хвърча да я взема вечер от училище, защото е втора смяна и като се приберем сяда и почва да подготвя нещата, които са й по-сложни и може да й се наложи помощ, тъй като в занималнята са много и там не мога да разчитам на адекватна реакция. Сутрин в занималнята оставяме да си напише това, което не би наложило индивидуална работа, оставяме да прочете за затвърджаване уроците, да си направи илюстрация и т.н. Носи си книжка или някакъв сботрник с допълнителни упражнения, за да не пречи на останалите, ако свърши по-рано.
Изискват и към момента да може да си разказва урока по ЧП и ЧО, не само да може да отговаря на конкретни въпроси и аз не виждам нищо лошо в това, предвид, че така или иначе се учат да прерасказват и това да възпрозведат какъвто и да било текст със собствени думи може само да им е от полза за обогатяване на езика.
Виж целия пост
# 198 2 окт. 2015, 11:30 ч.
О, извинявай, аз не съм изтълкувала вярно, и ние сме така вечер, но тя преди това е свършила, което е можала....Не знам ако остави всичко за тогава...няма да успеем, тя се разсейва, защото всички сме си в къщи вече, разговори, телевизия....

На занималня ходи точно 10 дни в първи клас, връщаше се с главоболие, много шумно било, пречели и, спряхме я, в къщи си е по- спокойна- почива си, учи и така....във всеки дом е различно  Peace
Виж целия пост
# 199 2 окт. 2015, 11:36 ч.
Точно това пиша и аз- дала съм децата шанс да се научат да се занимават самостоятелно, за да станат самостоятелни. Аз след работа проверявам.  Peace Не е нужно да паралелно да стоя до тях. Те кога ще свикнат да се оправят сами с неща, които са им по силите?
Домашните ме чакат написани, уроците- прочетени и разбрани колкото е възможно. Каквото трябва- помагам. Не ми трябва тепъра да почваме да учим, след като детето е било 8-10 в училище на шума и в навалиците. То е неадекватно тогава.
Виж целия пост
# 200 2 окт. 2015, 11:41 ч.
Цитат на: raja_nikol в пт, 02 окт 2015, 11:30
във всеки дом е различно  Peace
Квинтесенцията на целия разговор Simple Smile Шумно е много наистина, затова отмятаме това, което би изисквало тишина и повече концентрация. И ние сме вкъщи вечер, но гледам да държа малката при нас, докато каката напише в тяхната стая, така се получават нещата в общи линии. За сега не съм намерила друг ход, веднага шом ми се появи някаква друга опция я спирам от занималнята (за мен към момента опцията със стоенето сама просто не е по-добра от занималнята).

Това е разликата, твойто не е адекватно, мойто е, различни деца, различни хора, различни подходи. Дали ми трябва или не е последното, което може да ме води, не аз съм важната в случая. Просто към момента вкъщи това работи.
Виж целия пост
# 201 2 окт. 2015, 11:51 ч.
Включих се с оглед две цели- 1.да оборя невярното твърдение, че у нас се забранява по закон децата да стоят сами вкъщи  и 2.че детето не може самостоятелно да се подготви и да се оправи на 9- 10 години, на колкото са децата в ІІІ клас.
Изрично още в началото писах, че от там- насетне всеки си избира какво да прави, като вземе предвид личните си възможности и разбирания. По този въпрос никой май не мисли различно.  Peace
Виж целия пост
# 202 2 окт. 2015, 12:05 ч.
За първото не споря - не съм компетентна със законите и наредбите. За второто ми е различно мнението, наблюдавайки много деца, бидейки израснала в семейството на начална учителка, бидейки близка с всичките й випуски и с много от родителите на децата. Деца, които вече са пораснали и са постигнали прекрасни успехи у нас и в чужбина, а преди това са имали нужда от помощ в някои аспекти на учебния материал Wink
Виж целия пост
# 203 2 окт. 2015, 12:09 ч.
bubcheto15 ами тя Judy си го написа
Цитат на: Judy в пт, 02 окт 2015, 11:36
Точно това пиша и аз- дала съм децата шанс да се научат да се занимават самостоятелно, за да станат самостоятелни. Аз след работа проверявам.  Peace Не е нужно да паралелно да стоя до тях. Те кога ще свикнат да се оправят сами с неща, които са им по силите?
Домашните ме чакат написани, уроците- прочетени и разбрани колкото е възможно. Каквото трябва- помагам. Не ми трябва тепъра да почваме да учим, след като детето е било 8-10 в училище на шума и в навалиците. То е неадекватно тогава.
Виж целия пост
# 204 2 окт. 2015, 12:28 ч.
Тя и друго написа:
Цитат на: Judy в пт, 02 окт 2015, 10:07
Материалът е такъв, че принципно е нормално и желателно детето да се справя само.
Друго е, ако става въпрос за дете с обучителни проблеми, но те са изключение и за тях се говори отделно.
Въпреки, че моето дете е с дисграфия, само си пише всичко и когато проверявам много рядко ми се случва да попадна на грешка. В началото откривах повече, сега- почти не. Въпрос на навици изцяло. Задачите от задължителния учебен материал са елементарни /пак с уговорката, че не говорим за деца с обективни налични проблеми/.
С което аз не съм съгласна и обясних защо, имам право да не съм съгласна, че ако на едно дете му е нужна помощ за училищния материал, то е с обучителни проблеми или СОП, нали?
А по въпроса за помагането различията ни са, че тя държи да помага след като всичко е написано, аз държа да помагам в момента на възникване на проблема, ако ситуацията и времето го позвляват. Отнвов въпрос на различен подход.
Виж целия пост
# 205 2 окт. 2015, 14:25 ч.
Аз обяснявам по какви причини съм предпочела да дам шанс на децата полека да почнат да се оправят сами с нещо, което е предвидено за тяхната възраст.
Никого не съм съветвала да го прави и той.
Просто казвам, че това е напълно възможно и според мен- желателно.
Пък който както иска. Hug
Скрит текст:
Не виждам кое от материала налага паралелно живеене на 9-10 годишно дете постоянно с възрастен. В едно 90% от случаите помощ не се налага. Но проверка си е нужна.
В занималня с 40+ деца обективно не виждам как ще се случи помагането "в момента, в който детето има затруднения". Най- често тези затруднения просто си остава и се наслояват, особено по разказвателните предмети, но и по чужд език, по математика и БЕЛ. Защото се съмнявам едно дете, било в училище от 8.00 до 13.00 часа и на занималня след това в този ад от толкова народ в една стая до 17.00 часа наистина да е свежо вечерта и тепърва да може да възприема обяснения.

Знаете ли как се готвят децата по разказвателните предмети на такова групово занятие?
Скрит текст:
Аз го знам и от деца, че и от няколко учителки, които винаги препоръчват, още от І клас, ако имаме алтернативи да не оставяме децата на занималня. И става въпрос за такава с около 25 деца, не с този абсурд. Просто си прочитат урока и попълват учебната тетрадка за домашно и то най- често колективно- учителката пита, едно дете казва, учителката потвърждава или отрича и всички пишат. Толкоз. Другото за който иска- вкъщи. Само дето съм доста убедена, че след 8-9 часа на училище детето в това вкъщи няма да свърши много нещо.
Изводите всеки може да си направи сам.
Виж целия пост
# 206 2 окт. 2015, 14:28 ч.
Ако помагам в момента на писане/решаване няма да разбера кое точно не му е ясно .Няма да се напъне да мисли .Но това е за моя хубавец ,както казахме децата са различни . Laughing
Виж целия пост
# 207 2 окт. 2015, 14:28 ч.
Включвам се и аз в темичката, защото я бях изпуснала.
Малко по малко и моите ученички влизат в час и аз с тях също. Днес им мина и последното входно ниво, което беше останало.
В училището има малки промени, повечето касаят малката която е ПГ от тази година .
Проблем се оказа изхранването обаче, защото от тази година близначките закусват в училище едва след трети час, което е към 10:40 и дотогава вече са умрели от глад. Затова се налага да им давам храна от вкъщи за сутрешната и следобедната закуска, което ме затруднява, но ще свикна.
Домашни при нас продължават да имат само уикенда по немски и от тази година вече разказвателните предмети. По останалите предмети си ги пишат следобед в училище, като класната изрично обясни, че тя няма право като са по цял ден да им дава домашно за вкъщи.
Проявиха интерес и са записани на доста допълнителни занимания, които започват от този месец. Ще видим дали ще се справят или някои ще отпаднат.
Виж целия пост
# 208 2 окт. 2015, 14:31 ч.
Как така след третия час, това наистина е много късно newsm78
Не можете ли да говорите с някого, при нас е след първия час, не знам какъв е графика по класове, но тъй като часовете на малките са по- кратки, не съвпадат междучасията и е спокойно...
Абсурд е да накарам моята да яде преди училище, а ако трябва да стои гладна до 10,30.....не ми звучи нормално това
Виж целия пост
# 209 2 окт. 2015, 14:39 ч.
От първи клас винаги приготвям закуска от вкъщи на сина ми. Дали ще е сандвич, кифлички или кекс.
Всъщност изобщо не знам дали им дават нещо или не. И без това няма как да е по-хубаво от това, което ще му направя вкъщи.
Изяжда си го в някое междучасие и е готов.
Сутрин предпочитаме и двамата да спим до последно Simple Smile
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало