Сдружение „Фридрих Шилер“ - Тема 4 (прием 2016)

Публикувана: 19 окт. 2015, 10:48 ч.
Последно мнение: 12 окт. 2016, 11:20 ч.

151 158
1 188

raduni - Ентусиаст

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са изискванията за прием в подготвителната група на Шилер?
Какви са разликите в приема между 55-то и 145-то училище към Шилер?
Какви са изискванията за прием в гимназия Шилер след 4-ти клас?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са изискванията за прием в подготвителната група на Шилер?
  
  За да кандидатствате в подготвителната група на Шилер, детето трябва да издържи изпит по немски език и тест за адаптивност. Заявленията обикновено се подават през февруари, а изпитът обикновено се провежда през април. Подготвителната група предлага учебни часове по немски и други предмети, като учениците са разпределени в различни групи въз основа на графици и учители.
- Какви са разликите в приема между 55-то и 145-то училище към Шилер?
  
  Приемът в 55-то и 145-то училище към Шилер може да варира. Например, за 145-то училище се изисква изпит по немски език и тест за адаптивност, като заявленията за изпити обикновено се подават след което обикновено се обявява датата на изпита. За 55-то училище са необходими две отделни заявления за изпити. Важно е да следите информацията на уебсайта на сдружението или уебсайта на съответното училище за актуални подробности относно приема.
- Какви са изискванията за прием в гимназия Шилер след 4-ти клас?
  
  След 4-ти клас в гимназия Шилер се изисква учениците да изучават немски език, като нивото на обучение по немски език се намалява след този клас. Освен това има информация, че след 4-ти клас нивото по останалите предмети (без немския) може да намалее. Също така има споменаване за уроци по математика в СМГ, където децата масово посещават и кандидатстват в частната математическа гимназия.
- Какви са разликите в образованието в Шилер след 4-ти клас?
- Какви са мненията за книгите „Играя и уча“ и „Памет – тестове за интелигентност на децата“?

Потребител

# 795 7 юни 2016, 13:05 ч.

Елена, естествено че ще имате отговор, това не са чиновниците от администрацията. Друг е въпросът дали и доколко те ще са в състояние да намерят решение. Дано.
Решение трябва да се търси, според мен, заедно, ръководството на Сдружението, заедно с практически вече станалите членове на Сдружението, (макар и може би не още формално), родителите на децата, приети за обучение там. Да бъдат един отбор, а не да се обвиняват взаимно.
Имаше и в миналото разправии и колизии между Шилер и ръководството на 55-то - абсолютно е вярно писаното тук, всяка година бяхме в нова класна стая, която наново започвахме да ремонтираме, като дори не си правеха труда да предупредят охраната че в неделя ще се събираме за боядисване или паркет и да ни осигурят достъп и куп още простотии.
Но такива изцепки не е имало никога. Просто за мен тази година от администрацията на 55-то са се видели в чудо с децата от квартала и не могат да ги поемат.
Не зная дали и доколко е възможно да се прогнозира от януари за колко деца ще се подадат молби за 1-ви клас... Някой води ли такава отчетност в общината, при това на регионален принцип, по адресна регистрация?? И да се знае колко да се чакат. Отделно 'мигрантите', които непрекъснато се заселват в квартала, имам чувството че със седмици расте населението в Студентски район - от Симеоновско през Дианабат до Техническия... като район, все пак там живея - като карам детето сутрин минавам оттам, ами я видя софийска кола, я не, всички са на дошли в София да работят българи. Не ги упреквам, всеки си търси хлаба, но и живеейки в квартала има право да си запише детето в кварталното училище....
Ама били сме прости и наивни - така обясняваше някой преди 2 години тук по повод доброволните ремонти на стаите в 55-то за децата, - ами май такива бяхме. И май още сме, макар и с порастнали деца.