ШЕСТИ клас - успех! - 2

Нищо не става за сметка на общообразователните. Кой е казал подобно нещо? Нали материалът по тях ще е взет до 10 клас? В 11 и 12 клас всеки ще учи това, което иска и ще му е от полза за кандидатстването в университет. Ако Иванчо е покрил общообразователните изисквания по химия и биология до 10 клас, защо трябва да учи тези предмети на по-високо ниво, ако е решил да продължи с право в университета? Нито ще му е интересно, най-вероятно няма и да учи, а ще се чуди как да избяга от час или да препише. Та, за него е по-добре да си учи в 11 и 12 клас профил история, вместо да си губи времето. Ако е учил качествено химия и биология (а също и другите общообразователни) до 10 клас (включително), той ще има нужните познания и няма да е "куха лейка".

В прогимназиите също имат СИП и ЗИП. Коментирах сравнения на две прогимназиални (в момента тази фаза на образование ни е в темата, а и ме вълнува). И беснея за това, че "избираеми" е винаги в кавички, което е абсурда на образованието ни... и още - вкарват повече часове като "избираеми" като всички очевидно сме наясно че са мноооого условно избираеми. Нямам нищичко против да има фиксирани часове за които сме информирани предварително, а не "избираеми" които някой някъде ги фиксира и ми се връчва за подпис бланка (края на октомври) в която пише какво вече съм избрала за детето си. Дали някой вярва, че има разлика в прогимназия и гимназия в едно и също СОУ относно организацията?!? Е, аз не вярвам да има такава!

Много теории, а практиката е една голяма бозЪ. 

Ако се намерят преподаватели по хуманитарните дисциплини, които да преподават на съответния език, всичко е ОК. Иначе е просто загуба на време за децата ни. Преживях го с щерката, която в 8ми клас, в езикова паралелка смени 5бр. преподаватели по основен език, плюс близо 2м. губене на часове... Е, на какво прилича това?!

Сега с тези СИП-ове и ЗИП-ове (в 12ти клас) се случва да са по 40 човека по АЕ (примерно). И по 50 по БЕЛ. Какс е работи с толкоз народ?!
Та какво да ви кажа повече...

Трябва хубаво да се мисли, към какво школо ще се насочи детето след 7ми клас и ако не дай си бог му се наложи да се мести след 2г. (примерно), какви са му вариантите. Ученик от техникум, може да бъде преместен само в друг такъв. Ученик от Езикова гимназия се мести само в друга с такъв хорариум, с какъвто е било и старото школо.
Офффф, много е сложно.
Но мислете и разсъждавайте. Имате още 1г. и половина 

П.П: медицината изисква поне 2г. частни уроци по химия и по биология, за да се влезе в МА. Освен, ако детето не е учило в НПМГ с биология и/или химия.

П.П.2: всичко писано до тук са бели кахъри 

  Добре де, за какво са 11 и 12 клас, след като общите образователни предмети са взети до 10ти? Да остане само 11ти, само СИП и малко БЕЛ+МАТ+език. Преди беше така. За какво са им 2 години СИП? Какво има да им учат на биология и химия толкова?! Когато ние кандидатствахме, смениха форматите в движение. Добавиха тест и задачи по химия. Еми нямаше значение. Сериозно учене през цялата гимназия, по 4 часа СИП седмично в последната година и около месец допълнителен курс, че не ни стигна времето да вземем всички теми, бяха достатъчни. Нито съм тренирала "нов формат", нито ми е пукало. И 5 години да уча, повече няма да науча, само ще "изтрещя". Като гледам сега с какви оценки се влиза, напълно са безсмислени тия 2 години уроци. 

Това според мен е поредното хибридно недоносче 
Твърдо смятам, че взаимстването на системи от други нации и последващото им смесване не носи нищо добро. Просто следва плана за тотална неграмотност. Ама едикакси било в Германия, пък във Франция незнамсикак... Няма Германия, няма Франция. В България си има традиции в образованието. Възрожденците ще се обърнат в гроба ако видят какво става...
На тези, които правят реформите трябва да им е ясно какво искат като крайна цел. Дали ще следваме модела "Учи, мама, за да не работиш" или ще имаме разнообразие. Аз съм твърдо за връщането на техникумите във вида им по социалистическо време. Понеже аз съм завършила гимназия и в техническия ВУЗ после ясно си личеше кой е завършил техникум и кой гимназия  В техникумите получаваха чудесна начална техническа подготовка. Имаха трайни знания. Съдя по колегите си, останали е техникум. Има такива, които знаят повече от някои инженери. Но, тогава имахме промишленост. Имаше нужда от инженери. Сега вече има нужда от кадри за чужбина. В България няма земеделие, няма тежка промишленост, няма химическа... Понеже имаше планово стопанство, предварително се знаеше и беше заложено какво трябва в близките 5 години. Знаеха се кадрите, които трябват. А сега е нормално... няма как да има свястна образователна система при тоя хаос в държавата.
Искам да ви кажа как децата ни "деградират". Питайте ги какво искат да работят като пораснат. Саша реши, че иска да завърши НАТФИЗ и да стане преподавател в театрална школа. Сподели с приятелките си и получи реплики от сорта "Ама това изобщо не е доходна професия"  Самата тя беше потресена, че за приятелките й не е важно да харесваш професията си, а колко пари ти носи това. Няма да си кривя душата, че като възрастен човек аз също виждам нещата през доходността, но не смятам, че детето ми на 12 г. трябва да има мечти свързани с паричните печалби, които ще й носят.

Голямо словоизлияние от моя страна... 

Предварително ви се извинявам за спама, момичета, но ми е много ужасно 
Образователната ни система и тотално сбъркана 

  Nefertarri, горе главата, момиче! 
 

Nefertarri, 

Нефертари, при такива ситуации, колкото и да звучи нюейджко, най-вероятно за теб има някакъв по-мащабен план, който трябва да изпълниш в живота си, и тази работа ти е пречела по пътя ти. Действай! Предприеми своята голяма промяна, дори да е нещо, което само ти е минавало като проблясък през акъла, като безумна мисъл дори. Нямаш нищо за губене, следващ шанс да започнеш на чисто кой знае кога пак ще ти се падне. И не поемай неща, които не желаеш, върви натам, накъдето те тегли душата, дори разумът да те дърпа в обратна посока.
Ще имаш успех! После ще черпиш

Трябва ми време да си събера мислите след новината за поредната реформа, която в България винаги досега е била замисляна като такава, но се е оказвала прост експеримент накрая, при това неуспешен.

Само искам да кажа, че последното желание на моя син е художествената гимназия...С оглед поредната "реформа", идеята за такова училище не ми е вече така чужда, но пък художествената...някога славата й беше на тотално наркоманско сборище, а това ме побърква

Някой някаква информация?

Клонка, познавам момиче, което завърши някакво училище с рисуване в София /около ул. Опълченска/, а тази година беше сред първите приети студенти в УАСГ, специалност архитектура. Беше много доволна от училището си, а сега - от университета. Няма причина хдожествената гимназия да те притеснява, според мен. 

Нефертари, аз също смятам, че това е нов шанс за теб! Със сигурностот това, че си вършила работа за трима си извлякла много опит. Този опит сега ще бъде само от полза за теб. Много е гадно, че човек в днешно време трябва да премълчава, за да запази работата си. Особено като имаш семейство и деца правиш много повече компромиси. Но, това не може да бъде безгранично. Така че, пожелавам ти успех!

Боже мой, момичета - вие сте прекрасни! Благодаря ви сърдечно  
Клонка, направо ми смути, защото първите ти 3 реда от поста ти   Да не се познаваме?    ДА пращам моя при вас на уроци по рисуваме, барем една 4-ка изкара  ?
Утре ще става по желание по география, че нали след двойката е време - само това остана да се оправи.
По ИТ-ЗИП изкарал 4-ка, беше като болен, не му стигнало времето да се довърши филма с Момента Експрес. Викам си "Леле, Боже, доживях да му е криво за четворка"  

Нефертари, браво на теб! Имаш и моята подкрепа!
Права е Ваче за това, че правим много компромиси в името на семейството, но някои работодатели направо с издевателстват с хората. Мъжа ми е в подобна ситуация, влачи сума ти работа и то за нищо. Преглъща, защото е много трудно да намериш работа в неговия сектор, но усещам, че вече и неговото търпение е приключило.
 Хич не съм запозната с промените в образованието все още, няма и да се запозная скоро.
Смятам да се заозная, обаче, с мнението на сина ми за "Серафим" Бил го прочел и сега размишлява.

Нефертари, и от мен кураж и виртуално гушкане.   
Аз си ползвам другата половина от отпуска. Ръчкам Сашо да учи и така. 
Има 5-ца на контролно по НЕ ЗИП, 4-ка на контролно по ЧП, 4-ка на закъснялото входно по БЕЛ и 6-ци по музика и ИИ. 
Във вторник вместо Час на класа ще посещават местния Историческия музей. Ще ги водят класната и господинът по история.
Приятна вечер. 

Nefertarri  Колкото и да е изстъркано - не може вечно да вали, пък и дъжда винаги напоява земята за да я подхрани и да даде обилен плод, нали всичко онова, което не ни убива ни прави по-силни.

На къде след 7-ми клас мислим от 2 години насам. И макар, че рисуването много и харесва по резултатите и от разни състезания се отказахме от худ. училище и се насочихме към ПМГ -  имат една много хубава специалност - информационни технологии, в която учат по-малко езици и повече наблягат на WEB дизайн. По стечение на обстоятелствата познавам част от учителите, макар някои от моите преподаватели да се пенсионираха, новото попълнение се оказаха мои съученици или състуденти, а и честно казано ме слага в малкото си джобче когато трябва да се оформя външен вид, да се вмъкне картинка, даже сама си издирва софтуера, с който да направи корекциите. А вече не ме допуска до лаптопа си, само от време на време помрънква, че харда и е малко, ама сме се разбрали, че по-добър ще има ако влезе в ПМГ-то защото ще и трябва.

А да, разминало и се да я изпитат по ЧП, но за сметка на това донесе една 6-ца по рисуване. Цял уикенд баща и и обяснява що е това ток, какво представлява, но тази сутрин заяви, че изобщо не го е схванала.