ШЕСТИ клас - успех! - 2

  • 41 829
  • 750
# 225
При нас 5.25 на контролното по литература. Сгрешила е 3 въпроса, според мен не най-трудните, а е отговорила на доста сложни. Доволна съм. Според мен болките в корема са от притеснение. Вчера и днес - нищо и няма /засега/.
Днес уж щяха да играят волейбол преди училище - някакъв турнир на училището. Специално стана в 7.00 за да учи, за да може да отиде преди 12 на училище. Пътят и отнема около 45-50 минути, т. е в 11 трябва да е излязла. Уж всичко подготви, отиде в училище за да разбере, че нейния клас нямало да играе , защото били слаби и били отпаднали...ей много се ядосах...Губят им времето, то всичката Мара втасала, само волейбол не играла - че и на себе си ме е яд, че разреших да отиде.
Та от днес забраних всички извънкласни мероприятия. Може и да не съм права, но това е положението.
При нея не се забелязват никакви интереси към определени предмети, освен явна ненавист към историята. Какво ще правим догодина акъла ми не го побира...За съжаление учителката по ЧП, която догодина ще води химия и физика е на много ниско ниво...Не може да ги овладее и оттам никакъв интерес по предмета.
Виж целия пост
# 226
  .... явно е пропуснал важни моменти. Това му куца определено. Някои неща ги подминава, без да отчете важността им за течението на събитията. Айде сега как се учи това.

Това е и нашият проблем. Помни с подробности всякакви идиотщини, но преразказите ги сбива зверски, пропуска моменти. Мисля си на какво ли се дължи, защото не е свързано с интелектуални дефицити Mr. Green, значи има нещо друго. И стигнах до извода, че може да е липса на образно мислене, поради липса на близък контакт с книгите Joy Демек - човекът не чете и съответно е свикнал да получава образите наготово, заедно с текста - игри, кино, учебен материал, всичко е онагледено. Но един текст изисква способност да си представиш образно думите. Явно това е нещо, което не е отработено.

Една от основните функции на четенето е точно тази - да развива въображението. Безспорно много по-лесно се запаметява текст, когато има към него образ и звук и понеже се чудим как да ги обучаваме все по-лесно и резултатно, затова в клас все повече се ползва мултимедия, примерно. Това обаче със сигурност им се отразява зле на способността да възпроизвеждат текст, който не е съпроводен с картинки и звук а понякога даже не успяват и съвсем да разберат за какво точно става дума, четат механично. Тоя проблем ние го нямаме, слава Богу!

За преразказите е нужно много четене и добра концентрация. А как да накараш някого да чете и да се концентрира, аз нямам рецепта  Thinking

Момичета, нагазваме бавно в по-дълбоки води, може би ще е полезно за някои от нас да видят тестовете на други деца, да погледнат контролни работи, преразкази, да "снесат" информация, която не е за обществен форум. Вариант с пощенска кутия съм виждала в темата на миналогодишните седмокласници. Можем да последваме този челен опит. Можем да си спретнем и една затворена група във фейса. Да споделяме кой какво подочул, че ще се падне на изпити и подобни... Mr. Green
Виж целия пост
# 227
Искам да ви питам нещо по география... Rolling Eyes
Какво значи съкращението ст. пред разни географски обекти? Rolling Eyes

Къде го срещна това съкращение - в каква карта? Крис каза, че няма идея Mr. Green Вика "страница"? "стопанство"?
Аз се чудех да не е столица... hahaha

Ако никой не отговори, снимай и качи, да погледнем, може да се сетим Laughing
Виж целия пост
# 228
ст. трябва да е столици .. Някои на щатове, области като гледам.

А) субекваториален ( ст. Гояс, Бразилия)
Б) субекваториален ( ст. Ниамей, Нигер)
В) тропичен ( ст. Триполи, Либия)
Г) екваториален ( ст.Манауш, Бразилия )

http://www.regalia6.com/olimpiads/olimpiads_files/geography/2011 … 2011o_geo-6kl.pdf
Виж целия пост
# 229
ст. трябва да е столици .. Някои на щатове, области като гледам.

А) субекваториален ( ст. Гояс, Бразилия)
Б) субекваториален ( ст. Ниамей, Нигер)
В) тропичен ( ст. Триполи, Либия)
Г) екваториален ( ст.Манауш, Бразилия )

http://www.regalia6.com/olimpiads/olimpiads_files/geography/2011 … 2011o_geo-6kl.pdf

Гояс не е столица, а щат, а столицата на тоя щат не е със същото име. Обаче Триполи си е столица на Либия... Thinking
Ниамей е столица на Нигерия. Манауш не е столица на Бразилия. Rolling Eyes
Виж целия пост
# 230

В случая става въпрос за данни за температура и валежи по месеци. Та в конкретния цитат сигурно ст. е станция ( метеорологична), но иначе и аз открих материали в които ст. е употребено като съкращение на столица, обикновено на щат.
Виж целия пост
# 231
Да, първо помислих и аз за станция, но на прима виста не видях да има уж станции там.
Виж целия пост
# 232
  Иринка, радвам се да те видя. Как е Ради на пистата на учениците. Или по-точно, как е училището през погледа на Ради. 
Ради вятър го вее на бял кон.  Laughing Дай му футбол и баскетбол. А гадната му майка го тормози с шах и математика. Пише най-грозно от целия клас. Много му сече пипето, но засега не е хич ученолюбив. Ще видим тая работа.  Whistling
Виж целия пост
# 233
Здравейте, момичета!  Приемате ли нови попълнения?  Тепърва мисля да се присъединя към вас, ако може и да ви чета и опознавам.  Аз имам шестокласник,  а също така и кака в 8 клас. Миналата година минах по трудния 7-Мо класен път и да щастие всичко премина и завърши така, както дъщеря ми желаеше. Подкрепата в седмокрасната тема беше страхотна,  така че, надявам се догодина са преминем заедно по-лесно през този за мен наистина тегъв период!
Виж целия пост
# 234

В случая става въпрос за данни за температура и валежи по месеци. Та в конкретния цитат сигурно ст. е станция ( метеорологична), но иначе и аз открих материали в които ст. е употребено като съкращение на столица, обикновено на щат.
Леле... ако знаех, че знаеш, щях да те тормозя и за това... хахаха
Атласа на "Просвета" стр. 8 и 9 - Климат
ст. Ал-Азизия
ст. Асуан
ст. Малакал
ст. Дебунджа  Rolling Eyes не звучи като столица... Mr. Green
ст. Мбандака
Сл. Ливингстън
и т.н.
Наистина ми прилича на станция както каза Дидева

Клонке, аз съм за група във фейса, точно от гледна точка на известна конфиденциалност, понеже наборката един път много ми се разсърди, че бях показала на приятелка едно нейно контролно, на което имаше фрапиращи глупости

naniika, много обичам аз такива златни попълнения.  Grinning Добре си дошла!
Виж целия пост
# 235
Моята госпожица напоследък я влекат лаковете и гримовете ми  Simple Smile С учебния материал се справя сама, аз затова и няма какво толкова да пиша. Само по англ. удрям по едно рамо; и по БЕЛ ще се наложи, че нещо не случихме май на учителка.

Ваче, ти за школата в НПМГ ли питаш? Не ходи там, нито в други школи  Peace
Виж целия пост
# 236
Ваче, ти за школата в НПМГ ли питаш? Не ходи там, нито в други школи  Peace

Не, не... за школата по математика в 107-мо. Нашата преподавателка е от НПМГ, но на другите групи са от други места Wink Занятията си се провеждат в 107-мо

По БЕЛ Саша е при Чолакова и съм много доволна. Няма там тън-мън...
Виж целия пост
# 237
ГРУПАТА във фейсбук
Виж целия пост
# 238
Писах.  Wink
Ама как ще се разбере кой кой е?  newsm78
Едната админка сигурно си ти, другата я знам.  Wink
Ама останалите?
Виж целия пост
# 239
Е, то какво значение има кой кой е?  Mr. Green
Който иска, да си казва bowuu

Идеята ми е да пускаме тестове, които са правили, да им видим грешките, кой с каквото може да помага, такива неща, които тук не са възможни, а и не е редно да пускаме публично неща на дечицата. А после, като дойде моментът за кандидатстване, маса "секретна" информация ще тече - кой какво разбрал, ще казва  Crazy

Да се съберем и да се стиковаме, преди да е дошъл заветният момент, че да ни е по-лесно и организирано Peace

Аз направих групата, Вачето я цопнах, без да я питам, и я направих админ, ама тя е отговорила тук, че е "за" Simple Smile
Всеки член може да кани и добавя кандидати.
Силно се надявам, че името на групата не е много атрактивно и няма да се появят пришълци, но и да дойдат, то ще се разбере, пък и няма да правим гол купон там, я, няма да е интересно за воайори.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия