Частни училища - информативна тема 13

  • 103 478
  • 769
# 255
Защо да е за модератор темата? Говорим за ЧУ в класациите и как се постигат тези резултати. Съвсем по темата.
Мен лично НВО класациите грам не ме вълнуват. Но е факт казаното по-горе: в по-малък клас с мотивирани деца се постигат по-добри резултати - и като знания, и като дисциплина.
Е, това е всичко, което търся в частното образование.
Виж целия пост
# 256
стига вече с това НВО, че аз ще се обадя на модератор! Вие гледайте да изкласите седем години, пък НВО.то ще го мислите после.

Ми че НВО е точно по темата, тъй като в крайна сметка е една от най-важните цели на образованието до 7 клас. Тъй като всеки гледа да влезе в елитна гимназия, а за влизането в елитна гимназия важното е резултатът на НВО. Да, важна е общата кулутура, подготовката по другите предмети и т.н. и т.н., ама реално всеки гледа детето му да се представи добре на НВО. Затова и "Света София" е такъв хит, защото те са нагласили програмата и акцента така, че да постигат резултати в три предмета - математика, БЕЛ и английски, защото всички държат и на езика.
Виж целия пост
# 257
Понеже много се обсъждат малките класове в частните у-ща, искам да вметна, че в ПЧМГ тази година трите 7 класа бяха съответно от 22, 23 и 25 деца. Иначе Prizma чудесно е обобщила формулата за отлични оценки на матурите.
Виж целия пост
# 258
НВО е едва в седми клас, а дотогава има седем години, през които трябва да се учи. Важни са базовите знания, важното е там да са нещата добре. А една година подготовка за НВО дава ефект. Когато написах, че моите от обикновеното държавно училище с училищните знания се явиха на изпитите в НПМГ и изкараха почти пълни шестици, никой не реагира, явно защото не му изнася на тезата. Просто имаха добри учители и си учеха съвестно, не са някакви гении. Не е само българският, нито математиката, нека да има и стабилни знания по другите науки. НВО е някакъв измерител, така е, но не се вторачвайте толкова в него.

Не разбирам защо така упорито някои потребители се стараят да обърнат темата на Левски срещу цска при положение, че аз не отричам предимствата на частните училища. Не е нужно да спорите с мен на всяка цена, защото аз не споря с вас.
Виж целия пост
# 259
Когато написах, че моите от обикновеното държавно училище с училищните знания се явиха на изпитите в НПМГ и изкараха почти пълни шестици, никой не реагира, явно защото не му изнася на тезата.

Аз това никога никъде не съм го виждал. Даже доста се чудех, в коя гимназия са приети децата ти, а не ми беше удобно да питам. Сигурно си го писала в седмокласните теми, където не влизам, или ако има специализирана тема за НПМГ, знам ли - но в темите за ЧУ не си го писала. Мислех си, че са влезли в езикови. Или все пак не им е стигал балът за НЕГ? А много ясно, че като са се готвили и ти се занимавала с тях непрекъснато, че ще изкарат почти пълни шестици. Но не всеки има толкова свободно време или пък разбира нещата. Ето аз по БЕЛ не мога да ги готвя, ти може да можеш, щото от всичко разбираш, ама не всички могат като теб.
Виж целия пост
# 260
отидоха в езикова гимназия по първо желание, но се явиха на почти всички изпити в НПМГ. До последно си имаха пристрастия към НПМГ изборът им беше труден, защото ако не влезеха по първо, щяха да са по второ желание. Не съм се занимавала с тях по тези предмети в шести и седми клас, защото никога не съм била много добра във физиката, а химията вече съм я забравила и кьорав преход не мога да напиша. По биология и география повече се зубри, а и там не съм на ниво, че да ги подготвям. Всичко, което показаха си е научено в клас благодарение на свестните учители. По-скоро стана обратното - аз научих много от децата. Обаче и сега не мога да обясня ако имаш в един съд олио и вода, и тръгнеш да изливаш от този съд, кое първо ще потече - водата или олиото.
Виж целия пост
# 261
Ами едното е по-плътно и остава долу, а другото изплува отгоре:) само че съвсем се обърках, в езикова ли са или в НПМГ? И имах предвид да си се занимавала по математика и БЕЛ, за какво намесваш физиката и химията. За НПМГ има отделни изпити, може там да има физика и химия, но за другите гимназии са БЕЛ и МАТ.
Виж целия пост
# 262
Когато написах, че моите от обикновеното държавно училище с училищните знания се явиха на изпитите в НПМГ и изкараха почти пълни шестици, никой не реагира, явно защото не му изнася на тезата. Просто имаха добри учители и си учеха съвестно, не са някакви гении.
Което доказва, че умно дете ще се справи отлично без ЧУ, уроци и други. Както споменах, за да ходиш в ЧУ и на уроци, значи има причина...

Ето аз по БЕЛ не мога да ги готвя, ти може да можеш, щото от всичко разбираш, ама не всички могат като теб.
Детето няма да надскочи гена си.

Афтършок, ще те помоля да не се обръщаш към мен лично. Не желая да комуникирам с хора като теб. Благодаря предварително!.
Като не искаш да ти правят забележка, спри да обиждаш хората, грозно е. Бебешка работа.
Виж целия пост
# 263
Афтършок, ти си последния човек, който има право да прави забележки в тази тема. Стила ти на изразяване и мисленето ти ме ужасяват. В този форум съм много отдавна, но подобно нещо като твоето поведение не съм виждала. Да имаш откровено нацистко отношение към децата с увреждания и да се гордееш с това е меко казано болестно състояние. Дори репликата ти за гена на Мецан е скандална. Искрено се надявам никога в живота си да нямам човек в близкия си кръг, който да има подобно мислене и детето ми никога да не се сблъска с хора както теб. Искрено се радвам, че няма шанс ти да си учител на детето ми.

Очевидно не си успяла да се впишеш добре в средата на учителите от ЧУ. Въпросът е защо? Риторичен въпрос. Аз вече знам отговора. Аз дори се съмнявам, че някога изобщо си помирисвала частно училище отвътре, но това е друг въпрос.

Виж целия пост
# 264
Ами едното е по-плътно и остава долу, а другото изплува отгоре:) само че съвсем се обърках, в езикова ли са или в НПМГ? И имах предвид да си се занимавала по математика и БЕЛ, за какво намесваш физиката и химията. За НПМГ има отделни изпити, може там да има физика и химия, но за другите гимназии са БЕЛ и МАТ.

говоря за изпитите за НПМГ, че ги изкараха с училищните знания. А на тъпото НВО точно по тези предмети бяха на косъм. Едва ли изпитите за НПМГ са по-лесни от тези на НВО. Накрая влязоха в езикова по първо желание, но НПМГ е в общото класиране. Давам примера с НПМГ само заради това, че нещата не се измерват само с НВО, а трябва фундаменталните науки да са в пълен комплект като знания.
Виж целия пост
# 265


Това, което се изписва в сайт като резултати от НВО-та, може да бъде манипулирано. ЧУ били на първо място. Това са училища, които имат финансовата възможност.. да се окажат на първо място. Разликата между ЧУ и ДУ е само в по-малките класове. Кой спомена по-горе, че в някакво ЧУ класовете били по 25 деца. Е явно и в това няма разлика. Остават само парите на родителите.
Родителят вместо "частно училище" чува манна небесна, а истината е толкова различна, че добре че не я виждате. Пред родителите всичко се представя както трябва, без значение какво е в действителност.
Виж целия пост
# 266
AfterShock, обобщенията ти са доста общи и неконкретизирани. ако имаш наблюдения върху конкретни училища, напр. защото си работила там или детето ти е било в тях, е хубаво да споделиш защо си стигнала до изводите, че тези чу злоупотребяват с доверието на родителите и не дават добро образование на децата. това ще бъде полезно и интересно за четящите тук и ще им дадеш възможност да разберат позицията ти  Peace

аз избрах чу по много причини и едната от тях е точно споменатата от теб - детето ми няма да оцелее в средата на повечето училища. силно впечатлителна е, със силно развито чувство за справедливост, често с нестандартно мислене, отнася се с голямо уважение към всички и не търпи вербална и физическа агресия. училищната среда ми беше един от водещите критерии при избора. прецених, че ако влезе в агресивна среда ще развие най-лошите черти от характера си - склонността да манипулира и да се изяснава до дупка, което в даден момент може да я направи агресор, още повече, че е доста силна физически. търсех училище с ясни правила, дисциплина и политика за осигуряване на неагресивна, толерантна, спокойна и сигурна среда за учениците и персонала.
Виж целия пост
# 267
AfterShock, определено не симпатизирам особено на Bliss (предполагам, че тази дистанцираност е взаимна).  Тоест не бих се юрнала да оправадвам нечий стил на писане ( в конкретния случай нейния), но  пък за сметка на това съм в откровен  потрес как ти точно може да коментираш и окачествяваш нечии постове като обидни. Спомни си една друга тема, в която лежерно раздаваше на кг. квалификации на  непознати деца само на база това, че са тръгнали на училище на 6.. Да не ги изброявам..

Иначе по темата - напълно съгласна съм  с написаното от Prizma, комбинация от много фактори е успехът на НВО, някои от тях и субективни, моментни... Защото не всичко е знания и умения, въпрос е И на моментна кондиция, на стабилна психика за справяне в стресова ситуация.
Виж целия пост
# 268


аз избрах чу по много причини и едната от тях е точно споменатата от теб - детето ми няма да оцелее в средата на повечето училища. силно впечатлителна е, със силно развито чувство за справедливост, често с нестандартно мислене, отнася се с голямо уважение към всички и не търпи вербална и физическа агресия. училищната среда ми беше един от водещите критерии при избора. прецених, че ако влезе в агресивна среда ще развие най-лошите черти от характера си - склонността да манипулира и да се изяснава до дупка, което в даден момент може да я направи агресор, още повече, че е доста силна физически. търсех училище с ясни правила, дисциплина и политика за осигуряване на неагресивна, толерантна, спокойна и сигурна среда за учениците и персонала.

Оправдаха ли ти се очакванията в ЧУ? С голямата имах подобни терзания, но нямах финансовата възможност за друга алтернатива. Тя разбира се оцеля и се адаптира, но смачкаха голяма част от нестандартното й мислене, а чувството й за справедливост ме вкара на няколко пъти в големи приключения. Изобщо съчетано с липса на достатъчна време и чести пътувания от моя страна, доведоха до сериозни отражения. С малката имаме други причини да търсим спокойна и по- равноправна среда и наистина се моля ЧУ да ни е алтернатива. Истината е че, ако нещо научих до момента е че в ДУ агресивните деца са изключително толерирани.  За частните още нямам впечетление
Виж целия пост
# 269
Русалка, може някога да сме размахвали шпагите. Може и пак да го направим. Позициите ни по доста въпроси са различни. Но това не ми пречи да те чета с интерес и да уважавам позицията ти. Същото ми е отношението и към повечето, които пишат тук. С малки изключения.

Но определено не толерирам сегрегация по какъвто и да било признак. Затова и уведомих модератор отново.

А за кондицията и стреса съм на мнение, че това се тренира. Знам за едно момче от СС, отличник, но детето се е спекло на изпита в АК и не е приет. Родителите си отчитат грешката, че не са работили за устойчивостта му. Не са го пращали на състезания.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия