Лятото към седми клас - ваканция и за нас

  • 47 574
  • 738
# 315 11 юли 2016, 15:45 ч.
Mama Mimi, успех .  Hug
Виж целия пост
# 316 11 юли 2016, 15:47 ч.
 Hug
Виж целия пост
# 317 11 юли 2016, 16:08 ч.
   Нова тема за размисъл

http://nmd.bg/obrazovatelnoto-ministerstvo-shte-vavezhda-totchko … a-na-otsenyavane/
  Още се чудим кога ще са матурите. Точките как ще се приравняват също все още не е ясно.

Виж целия пост
# 318 11 юли 2016, 16:11 ч.
Хей, майчета, а какво ще кажете за задачата със снегорините, която се падна тази година на НВО? Може ли да ми обясните как стигнахте до отговора?

Един снегорин почиства булевард за 5 чàса, а втори снегорин почиства същия булевард за 3 чàса. За колко чàса двата снегорина ще почистят 4/5 от този булевард, ако работят заедно?

А) 2 чàса и 20 мин.
Б) 2 чàса и 30 мин.
В) 1 час и 20 мин.
Г) 1 час и 30 мин.
Виж целия пост
# 319 11 юли 2016, 16:17 ч.
  Единият снегорин изчиства за един час 1/5 от площада. Другият 1/3 от площада.
Пита се колко -  х часа, ще работят двата, за да почистят 4/5

Аз я решавам така 1/5 * x + 1/3 *x = 4/5
x* (1/5+1/3) = 4/5
x * 8/15 = 4/5
x = 3/2 = 1 1/2 = 1 час и половина
Виж целия пост
# 320 11 юли 2016, 16:26 ч.
Цитат на: A m b e r в пн, 11 юли 2016, 16:08
   Нова тема за размисъл

http://nmd.bg/obrazovatelnoto-ministerstvo-shte-vavezhda-totchko … a-na-otsenyavane/
  Още се чудим кога ще са матурите. Точките как ще се приравняват също все още не е ясно.


Става все "по-интересно" .  ooooh!
Виж целия пост
# 321 11 юли 2016, 16:27 ч.
Мила Amber,
А пък аз се отклоних от правилната посока и тръгнах да търся средното време за работа на двата снегорина на двата снегорина: (5+3)/2=4 Оттук си мислех, че половината булевард ще бъде изчистен от двата снегорина за 2 часа. Ама това е 1/2 от булеварда, ами останалата част до 4/5??? и закъсах ... newsm78
Виж целия пост
# 322 11 юли 2016, 16:38 ч.
Цитат на: Mama Mimi в пн, 11 юли 2016, 16:11
Хей, майчета, а какво ще кажете за задачата със снегорините, която се падна тази година на НВО? Може ли да ми обясните как стигнахте до отговора?

Един снегорин почиства булевард за 5 чàса, а втори снегорин почиства същия булевард за 3 чàса. За колко чàса двата снегорина ще почистят 4/5 от този булевард, ако работят заедно?

А) 2 чàса и 20 мин.
Б) 2 чàса и 30 мин.
В) 1 час и 20 мин.
Г) 1 час и 30 мин.




Този тип задачи си се учат в урока за работа в 7 клас,не че не може и по-рано да се решават де...Даже в 7 клас се въвежда решаването с таблички  и децата го осмислят по-лесно така. Обаче в учебниците в повечето задачи се пита за колко време ще бъде свършена цялата работа и е равно на 1,а тук трябва да ес съобрази,че е 4/5 от работата. Обаче в сборниците колкото искаш такъв тип задачи  Peace
Виж целия пост
# 323 11 юли 2016, 16:40 ч.
  Mama Mimi, неее. Поначало ти е грешен изразът. Не можеш да сумираш по този начин части от нещо.
 
   Честно казано не знам как да я обясня тази задача на моето дете. Решавах я с него, но според мен не я разбра много. Но при него е така с по-голямата част от текстовите задачи. Иначе обяснянията понякога се свеждат освен с писане, защото до никъде не я докарваме и до театър със снегорини както е в случая.
Виж целия пост
# 324 11 юли 2016, 16:48 ч.
Цитат на: A m b e r в пн, 11 юли 2016, 16:40

  
   Честно казано не знам как да я обясня тази задача на моето дете. Решавах я с него, но според мен не я разбра много. Но при него е така с по-голямата част от текстовите задачи. Иначе обяснянията понякога се свеждат освен с писане, защото до никъде не я докарваме и до театър със снегорини както е в случая.

1 снегорин почиства  за 5 часа-значи за 1 час ще почисти 1/5 от него,а за х часа ще почисти х/5
2 снегорин почиства за 3 часа-за 1 час ще почисти 1/3,а за х часа ще почисти х/3.
Аз го обяснявам така.Обаче така може да се решава чак след като са взели линейните уравнения,защото тогава могат да решават уравнения със знаменател.Иначе за момента е точно както Амбър го е написала в предния си пост  Peace Обаче ,за да я схванат трябва да са много наясно с материала от пети клас-част от число.
Виж целия пост
# 325 11 юли 2016, 16:51 ч.
  Така я решавам и така я обяснявам.До тук го схваща.  Обаче при него, а и май при доста деца има проблем при свързването на следващото логическо ниво. Да изравни работата в този търсен период, в който ще се опчисти 4/5 от цялия площад. Така му го казвам, но за него нещо липсва за осъзнаването. Още не съм намерила изречението, с което да разбере равенството. За мен е очевидно, за него не е.
Виж целия пост
# 326 11 юли 2016, 16:57 ч.
Е, то към момента се иска малко по-различен подход, тъй като, както Светлето е казала, още не са учили задачи от работа.
Може примерно, след като е намерил, че двата снегорина за един час почистват 8/15 от булеварда, да превърне 4/5 в 12/15 и да съобрази че 12/15= 8/15+4/15
След като 8/15 ги почистват за 1 час, то 4/15 ще ги почистят за половин час. Значи 12/15 - за час и половина.
Може и пропорция да се използва.
Но няма смисъл сега да решават НВО за седми клас в частта, която обхваща неизучаван седмокласен материал.
Виж целия пост
# 327 11 юли 2016, 17:05 ч.
Цитат на: Дидева в пн, 11 юли 2016, 16:57

Но няма смисъл сега да решават НВО за седми клас в частта, която обхваща неизучаван седмокласен материал.


Точно така  Peace В 7 клас си ги въвеждат  и изобщо не са трудни.
Ето от тук натам съм качила обясненията на текстовите задачи от учебника на Архимед за 7 клас http://svetlaem.snimka.bg/education/modelirane-s-lineyini-uravneniya.918515.0.big
Ето го и урока за този тип задачи от работа http://svetlaem.snimka.bg/education/modelirane-s-lineyini-uravne … 8515.37178950.big
Ако изнамеря къде съм пъхнала сканираното от шести клас за едночлените и многочлените ще го кача и него.
А преди години на изпит по математика беше давана такава задача-преди да въведат НВО
Басейн се пълни от една тръба за 8ч,а от друга за 13ч и 20 мин. Ако се пуснат двете тръби едновременно,а след това първата се затвори и се остави втората да тече още 2ч,водата в басейна ще заеме 70% от неговата вместимост.По колко часа е била отворена всяка от тръбите?
Не помня дали беше точно същата или подобна,трябва да разровя,защото тази я взимам от учебинка ан Просвета за 7 кл,но тогава много малко деца бяха съобразили втората тръба щом пълни за 13ч и 20 мин целия басейн,то за 1 час каква част от басейна ще се напълни...

Намерих и въпросната задача-падала се е на изпит по математика през далечната  2002г
Един работник може да свърши определена работа за 8ч. ,а друг работник -за 5ч и 20 мин. Отначало първият работник работил сам 3ч , а след това се включил и вторият. Да се намери в колко часа е била свършена 75% от работата,ако първият работник е започнал работа в 9ч и 20 мин. и двамата са направили почивка от 13ч до 13ч и 30 мин. Отг..В 14ч и 2 мин
Виж целия пост
# 328 11 юли 2016, 17:13 ч.
Амбър, щом  е  ясен моментът с 1/5 и 1/3, нататък е  по-лесно да му обясниш,  с картинка, ако трябва..

Поне аз така се справих с едно познато лапе  в 7 клас, при това на скайп. Обясняваш, че на двамата им предстои заедно да работят х часа, докато изчистят 4/5 от булеварда.   Хващаш първия и  обясняваш, че щом за 1 час  изчиства 1/5, то за два часа е 2.1/5, за 3 часа е 3 .1/5 , за 4  часа е 4.1/5 и т.н... тоест за тези х часа  по същата логика е х.1/5. Toва е изчистената част от първия за  това време. Рисуваш я като  едно правоъгълниче в някакъв цвят, примерно червено. После потаряш упражнението с втория и стигате до х.1/3. Рисуваш залепено до първото второ правоъгълниче в друг цвят, примерно зелено. Получава се голям правоъгълник, червено-зелен, който илюстрира почистеното от двамата за  времето х. Казваш му, че това почистено е 4/5 от булеварда по условие. Накрая по картинката създавате уравнението: зеленото изчистено +червеното изчистено =4/5 чист булевард.
И така  лесно замества вече в математическия модел:
х.1/5  + х.1/3 = 4/5

 Така с  картинка и подобни разяснения с въпросното дете "напълнихме" 2/3 от един басейн, пълнещ се едновременно от 3 тръби. И се получи. Simple Smile Разбра го.
Виж целия пост
# 329 11 юли 2016, 17:17 ч.
  Благодаряяя. Hug  Поуспокоих се, като видях че ще им се обясняват специално този тип задачи в 7 клас. Най-вероятно ще имат и упражнения с тях. Забелязяла съм, че при моето дете от всичко най-голям ефект имат контролните. Като отиде и го сбърка на контролно, след като им е обяснявано в клас, решавал е домашни, аз съм го повтаряла едно хиляда пъти, но види ли си го зачеркнато с червено на контролно, започва да му "светва"  Mr. Green
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване за Вашия опит с VOYO и предпочитанията Ви към видеосъдържание.

Анкетата отнема само 2-3 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от VOYO като знак на благодарност за отделеното време.

Вашето участие ще помогне за подобряване на съдържанието за Вас и Вашето семейство.

Благодарим Ви!

Начало