Ето защо е темата. Едно време едни неща бяха престижни и те бяха ясни, дори да бяха идиотски. След пренареждането, което не е завършило, нещата са неясни. Т.е. има престижи, хората се водят от тях, но не са изречени гласно. Вероятно, защото на фона на нормалните ценности повечето излизат малко срамни.
Виж целия пост
Кое е престижно и за какво ни е?
- Публикувана: 27 окт. 2016, 10:56 ч.
- Последно мнение: 4 дек. 2016, 20:14 ч.
# 841
4 ноем. 2016, 12:42 ч.
И да се докопаш до Рабфак
Ей, на , как се смениха времената, сега и президент можеш да станеш с рабфаковско побутване
Сега само трябва да си завършил НСА, може и задочно, и директно влизаш в политиката или в големия бизнес с отскок.
Сега може с труд и упоритост да постигнеш неща, които преди бяха невъзможни. Преди официално се режеха крила, а сега само правят спънки, което не е същото. За нищо на света не сменям аз времената. Щастлива съм , че не съм се родила едно 30 години по-рано.
Виж целия пост
И да се докопаш до Рабфак
Ей, на , как се смениха времената, сега и президент можеш да станеш с рабфаковско побутване
Ето защо е темата. Едно време едни неща бяха престижни и те бяха ясни, дори да бяха идиотски. След пренареждането, което не е завършило, нещата са неясни. Т.е. има престижи, хората се водят от тях, но не са изречени гласно. Вероятно, защото на фона на нормалните ценности повечето излизат малко срамни.
# 842
4 ноем. 2016, 12:48 ч.
Сега може с труд и упоритост да постигнеш неща, които преди бяха невъзможни. Преди официално се режеха крила, а сега само правят спънки, което не е същото. За нищо на света не сменям аз времената. Щастлива съм , че не съм се родила едно 30 години по-рано.
Разбира се, пък и ако не ти харесва можеш да се преместиш другаде.
Въпросът е при разместването на пластовете и шумната парвенющина и простотия, кое надделява. Видимо надделява простотията, но дали реално е така? Все пак хората хем носят Луи Витон-и, за да подражават на парвенютата, хем се възмущават от простотията в една или друга степен. Това само като пример.
Виж целия пост
Ето защо е темата. Едно време едни неща бяха престижни и те бяха ясни, дори да бяха идиотски. След пренареждането, което не е завършило, нещата са неясни. Т.е. има престижи, хората се водят от тях, но не са изречени гласно. Вероятно, защото на фона на нормалните ценности повечето излизат малко срамни.
Въпросът е при разместването на пластовете и шумната парвенющина и простотия, кое надделява. Видимо надделява простотията, но дали реално е така? Все пак хората хем носят Луи Витон-и, за да подражават на парвенютата, хем се възмущават от простотията в една или друга степен. Това само като пример.
# 843
4 ноем. 2016, 12:50 ч.
Въпросът е при разместването на пластовете и шумната парвенющина и простотия, кое надделява. Видимо надделява простотията, но дали реално е така? Все пак хората хем носят Луи Витон-и, за да подражават на парвенютата, хем се възмущават от простотията в една или друга степен. Това само като пример.
Парвенющината само видимо изглежда надделяла, защото просто се набива на очи.
Но в действителност никога тя не е успявала да се наложи никъде-даже и в най-изостаналите общества. И тук няма как да успее. Нашите тикви рано или късно ще отстъпят, защото иначе катастрофата ще е и за тях.
Виж целия пост
Въпросът е при разместването на пластовете и шумната парвенющина и простотия, кое надделява. Видимо надделява простотията, но дали реално е така? Все пак хората хем носят Луи Витон-и, за да подражават на парвенютата, хем се възмущават от простотията в една или друга степен. Това само като пример.
Но в действителност никога тя не е успявала да се наложи никъде-даже и в най-изостаналите общества. И тук няма как да успее. Нашите тикви рано или късно ще отстъпят, защото иначе катастрофата ще е и за тях.
# 844
4 ноем. 2016, 12:53 ч.
Въпросът е при разместването на пластовете и шумната парвенющина и простотия, кое надделява. Видимо надделява простотията, но дали реално е така? Все пак хората хем носят Луи Витон-и, за да подражават на парвенютата, хем се възмущават от простотията в една или друга степен. Това само като пример.
Парвенющината само видимо изглежда надделяла, защото просто се набива на очи.
Но в действителност никога тя не е успявала да се наложи никъде-даже и в най-изостаналите общества. И тук няма как да успее. Нашите тикви рано или късно ще отстъпят, защото иначе катастрофата ще е и за тях.
И аз съм оптимист, но пък ми се стори интересна тема на разговор и затова пуснах темата. Иначе хубавото на днешните времена е, че можеш да си маргинал и в положителен смисъл, т.е. никой няма да те накаже, защото не споделяш популярните ценности. Преди не беше така, свой кръг можеше да имаш само тайно.
Виж целия пост
Въпросът е при разместването на пластовете и шумната парвенющина и простотия, кое надделява. Видимо надделява простотията, но дали реално е така? Все пак хората хем носят Луи Витон-и, за да подражават на парвенютата, хем се възмущават от простотията в една или друга степен. Това само като пример.
Но в действителност никога тя не е успявала да се наложи никъде-даже и в най-изостаналите общества. И тук няма как да успее. Нашите тикви рано или късно ще отстъпят, защото иначе катастрофата ще е и за тях.
# 845
4 ноем. 2016, 13:09 ч.
Не, не говоря за последните години, аз съм завършила преди около 15. Абсолютно убедено мога да твърдя, че без проблем бих изкарала оценка над 5.50 на изпита по литература в СУ, понеже съм имала достатъчно на брой пълни шестици на олимпиади по литература в гимназиалния си период. Без уроци и без висене над литературна критика. Писала съм както върху напълно непознати, така и върху автори от програмата. И не ми е трябвало нещо повече от посочените абсолютно тривиални способности.
Не съм ходила никога на уроци, нито съм се възползвала от помощта на двамата филолози вкъщи. Обясни ми, щом аз съм могла да докарам нужното ниво и без тях, как да ти повярвам, че добра оценка се изкарва само с уроци при определени специалисти?
п.п. между другото, майка ми не е именит специалист от СУ, но малко преди аз да кандидатствам за гимназия, се хвана да подготви дъщерята на приятелка за изпит точно по литература, като не правеха нищо друго, освен да си говорят за произведенията на свободно ежедневно ниво. Момичето изкара оценка малко над 5 без никакъв проблем и без четене на критика. В СУ.
Виж целия пост
Лимонадената Джо, обикновено съм съгласна с мненията ти, но тук не си права. Освен ако не говориш за последните години - сега в университетите се влиза и само с матура, така че няма конкуренция и битка. Обаче до края на миналия век не беше така, на изпитите по български език и литература (за българска филология например бяха 2) обикновено имаше поне 40% двойки, 1-2 шестици, а понякога нямаше и нито една шестица. Най-добрите оценки се изкарваха с уроци и то при определени хора; или пък по линия на олимпиади. Позволявам си да взема отношение, защото съм вътре в тази система, познавам механизмите ѝ.
Не съм ходила никога на уроци, нито съм се възползвала от помощта на двамата филолози вкъщи. Обясни ми, щом аз съм могла да докарам нужното ниво и без тях, как да ти повярвам, че добра оценка се изкарва само с уроци при определени специалисти?
п.п. между другото, майка ми не е именит специалист от СУ, но малко преди аз да кандидатствам за гимназия, се хвана да подготви дъщерята на приятелка за изпит точно по литература, като не правеха нищо друго, освен да си говорят за произведенията на свободно ежедневно ниво. Момичето изкара оценка малко над 5 без никакъв проблем и без четене на критика. В СУ.
# 846
4 ноем. 2016, 13:18 ч.
Не съм ходила никога на уроци, нито съм се възползвала от помощта на двамата филолози вкъщи. Обясни ми, щом аз съм могла да докарам нужното ниво и без тях, как да ти повярвам, че добра оценка се изкарва само с уроци при определени специалисти?
п.п. между другото, майка ми не е именит специалист от СУ, но малко преди аз да кандидатствам за гимназия, се хвана да подготви дъщерята на приятелка за изпит точно по литература, като не правеха нищо друго, освен да си говорят за произведенията на свободно ежедневно ниво. Момичето изкара оценка малко над 5 без никакъв проблем и без четене на критика. В СУ.
Ти си същото като мен, но по литература. Аз бях така по математика. С двама математици в къщи, но си признавам, че съм се възползвала от помощта им. Би било нечестно и глупаво да твърдя обратното. Най-малкото гените и средата им ми е повлияла. Всеки един умен човек използва дадените му възможности. Не мога да повярвам, че двамата фиолози в къщи не са ти дали поне мааалко рамо. Не е добре да взимаш околните за идиоти и да твърдиш, че семейството няма никакво значение за постиженията на детето.
А що се касае за критиката-моята учителка я беше забранила. Темите си ги пишех сама без да чета никаква критика. Н и к а к в а.
А добра оценка по Литература НЕ се изкарва само с говорене на "свободно ежедневно ниво", а с писане, писане, много писане. И много четене естествено, защото иначе си като чукчата.
Виж целия пост
Не съм ходила никога на уроци, нито съм се възползвала от помощта на двамата филолози вкъщи. Обясни ми, щом аз съм могла да докарам нужното ниво и без тях, как да ти повярвам, че добра оценка се изкарва само с уроци при определени специалисти?
п.п. между другото, майка ми не е именит специалист от СУ, но малко преди аз да кандидатствам за гимназия, се хвана да подготви дъщерята на приятелка за изпит точно по литература, като не правеха нищо друго, освен да си говорят за произведенията на свободно ежедневно ниво. Момичето изкара оценка малко над 5 без никакъв проблем и без четене на критика. В СУ.
А що се касае за критиката-моята учителка я беше забранила. Темите си ги пишех сама без да чета никаква критика. Н и к а к в а.
А добра оценка по Литература НЕ се изкарва само с говорене на "свободно ежедневно ниво", а с писане, писане, много писане. И много четене естествено, защото иначе си като чукчата.
# 847
4 ноем. 2016, 13:22 ч.
Лимонадената Джо,
Има две възможности:
1. Ти си от много талантливите, тоест - изключение.
2. Ти си от самонадеяните, които говорят хипотетично, без никога да са се явявали на кандидатстудентски изпит по литература.
През 2000-2001 г., когато пишеш, че си завършила, нещата бяха започнали вече да се движат в посоката, в която са днес.
П.П. Да се чете критика е полезно (това по повод написаното преди мен), за да разбереш как е вървяла рецепцията на дадения автор: как Ботев е четен от Боян Пенев и М. Арнаудов, а после от Т. Павлов. Учител, който забранява четенето на литературна критика и история, за мен е странен учител.
Виж целия пост
Има две възможности:
1. Ти си от много талантливите, тоест - изключение.
2. Ти си от самонадеяните, които говорят хипотетично, без никога да са се явявали на кандидатстудентски изпит по литература.
През 2000-2001 г., когато пишеш, че си завършила, нещата бяха започнали вече да се движат в посоката, в която са днес.
П.П. Да се чете критика е полезно (това по повод написаното преди мен), за да разбереш как е вървяла рецепцията на дадения автор: как Ботев е четен от Боян Пенев и М. Арнаудов, а после от Т. Павлов. Учител, който забранява четенето на литературна критика и история, за мен е странен учител.
# 848
4 ноем. 2016, 13:24 ч.
Тоест онзи, който не го умее, като мен, или не е способен да мисли, или не умее да борави с думите, или има лош правопис?
Какво е боравене с думите?
Не намесвам уроците. Аз също смятам, че не са задължително условие. Дори за изпит по литература допускам да не са съвсем задължителни, а по други предмети - със сигурност не са. Но помагат, де.
По темата за престижното и в частност престижните неща във връзка с образованието не мога да кажа нищо и затова не казвам.
Виж целия пост
Цитат
И не ми е трябвало нещо повече от посочените абсолютно тривиални способности.
Какво е боравене с думите?
Не намесвам уроците. Аз също смятам, че не са задължително условие. Дори за изпит по литература допускам да не са съвсем задължителни, а по други предмети - със сигурност не са. Но помагат, де.
По темата за престижното и в частност престижните неща във връзка с образованието не мога да кажа нищо и затова не казвам.
# 849
4 ноем. 2016, 13:25 ч.
В бг мама всички са много гениални. Всички са от добри симейства, които никога не са им помагали, и изкарват шестици на изпитите ей така за отскок, без подготовка.
Това още не сте ли го разбрали?
Това беше първото нещо, което схванах в този форум.
П.П. Да се чете критика е полезно (това по повод написаното преди мен), за да разбереш как е вървяла рецепцията на дадения автор: как Ботев е четен от Боян Пенев и М. Арнаудов, а после от Т. Павлов. Учител, който забранява четенето на литературна критика и история, за мен е странен учител.
Прекрасен учител. Става въпрос за деца на 13 години. Критиката на П. Зарев беше абсолютно неизползваема и вредна и децата се объркваха. Тогава четох по собствено желание критици и бях в потрес.
Тази жена ни научи как се изразяват собствени мисли на бял лист, как се структурира текст, как да бъдеш ясен и точен в изказа така, че да те разберат. Какво повече се иска от едно дете на 13?
На изпита по литература имах 5.84-една от най-високите оценки. И я дължа само и единствено на нея. Възрастна жена от Стара Загора, с прекрасно чуство за хумор, начетена, интелигентна и много фина.
Благодарение на нейната школа после изкарах максималните точки на есето на изпита за Американския университет, но не се записах там-не ми беше по душа икономиката.
Виж целия пост
Това още не сте ли го разбрали?
Това беше първото нещо, което схванах в този форум.
П.П. Да се чете критика е полезно (това по повод написаното преди мен), за да разбереш как е вървяла рецепцията на дадения автор: как Ботев е четен от Боян Пенев и М. Арнаудов, а после от Т. Павлов. Учител, който забранява четенето на литературна критика и история, за мен е странен учител.
Тази жена ни научи как се изразяват собствени мисли на бял лист, как се структурира текст, как да бъдеш ясен и точен в изказа така, че да те разберат. Какво повече се иска от едно дете на 13?
На изпита по литература имах 5.84-една от най-високите оценки. И я дължа само и единствено на нея. Възрастна жена от Стара Загора, с прекрасно чуство за хумор, начетена, интелигентна и много фина.
Благодарение на нейната школа после изкарах максималните точки на есето на изпита за Американския университет, но не се записах там-не ми беше по душа икономиката.
# 850
4 ноем. 2016, 13:35 ч.
Не твърдя това, Гери. Твърдя, че не са ме учили как да пиша и не са ми подготвяли домашните, нито са ми давали частни уроци на семейни начала. За това си имах невероятни педагози в прогимназията. Но от родителите си съм се научила да чета с любов и внимание и въобще не си въобразявам, че способността ми да се изразявам ясно не идва и от средата, в която съм израсла.
Аглая, естествено, че говоря хипотетично, но твоето освен хипотетично е и грубо. Както вече ти казах, оценявали са ме достатъчно, за да имам идея какво би се случило и пред така жизненоважните експерти от СУ. Оценявали са ме и на етап кандидатстване, но за гимназия, имах 6.00. Без уроци. Била съм опитна мишка на цяла върволица педагози и понеже бях много послушна, редовно се явявах на всичко, което ми даваха като задачка.
От друга страна обаче, ако всички проверяващи кандидатстудентски работи мислят като теб, може би наистина съм самонадеяна и щях да имам тройка. Понеже явно няма никакъв шанс да си прочета "Септември" сама и да си го анализирам пак сама. Трябва ми педагог. Само не знам как познатите ми, които са ми казали, че са изкарали хубави оценки без уроци, са успели така да ме лъжат и заблуждават десетилетия наред.
Виж целия пост
Аглая, естествено, че говоря хипотетично, но твоето освен хипотетично е и грубо
. Както вече ти казах, оценявали са ме достатъчно, за да имам идея какво би се случило и пред така жизненоважните експерти от СУ. Оценявали са ме и на етап кандидатстване, но за гимназия, имах 6.00. Без уроци. Била съм опитна мишка на цяла върволица педагози и понеже бях много послушна, редовно се явявах на всичко, което ми даваха като задачка.От друга страна обаче, ако всички проверяващи кандидатстудентски работи мислят като теб, може би наистина съм самонадеяна и щях да имам тройка. Понеже явно няма никакъв шанс да си прочета "Септември" сама и да си го анализирам пак сама. Трябва ми педагог
. Само не знам как познатите ми, които са ми казали, че са изкарали хубави оценки без уроци, са успели така да ме лъжат и заблуждават десетилетия наред.
# 851
4 ноем. 2016, 13:39 ч.
Сега те разбрах напълно. 
Аглая си е груба, освен че е и надменна, на какво отгоре не мога да схвана. Не и обръщай внимание.
Виж целия пост
Не твърдя това, Гери. Твърдя, че не са ме учили как да пиша и не са ми подготвяли домашните, нито са ми давали частни уроци на семейни начала. За това си имах невероятни педагози в прогимназията. Но от родителите си съм се научила да чета с любов и внимание и въобще не си въобразявам, че способността ми да се изразявам ясно не идва и от средата, в която съм израсла.
Аглая, естествено, че говоря хипотетично, но твоето освен хипотетично е и грубо.
Аглая, естествено, че говоря хипотетично, но твоето освен хипотетично е и грубо
. Аглая си е груба, освен че е и надменна, на какво отгоре не мога да схвана. Не и обръщай внимание.
# 852
4 ноем. 2016, 13:43 ч.
Добре де Аглая, аз съм много далеч от гениалността по литература и пак успях с някаква прилична оценка.
В интерес на истината, преди гимназията бях много по-увлечена по математика и природни науки. Математиката много ми се отдаваше и без уроци на изпита за гимназия изкарах 5.75. Помня го, защото учителката ми ме ненавиждаше, по неясни за мен причини и ми остави 5 за годината, което повлия на бала ми и не се класирах за Английската.
Тогава, в знак на протест, се записах в хуманитарна паралелка. Можеше и различно да ми се получи, но родителите ми ме оставиха сама да взема решение. Не си давам зор да мисля правилно ли е било.
Виж целия пост
В интерес на истината, преди гимназията бях много по-увлечена по математика и природни науки. Математиката много ми се отдаваше и без уроци на изпита за гимназия изкарах 5.75. Помня го, защото учителката ми ме ненавиждаше, по неясни за мен причини и ми остави 5 за годината, което повлия на бала ми и не се класирах за Английската.
Тогава, в знак на протест, се записах в хуманитарна паралелка. Можеше и различно да ми се получи, но родителите ми ме оставиха сама да взема решение. Не си давам зор да мисля правилно ли е било.
# 853
4 ноем. 2016, 13:44 ч.
Лимонадената Джо, ами самонадеяна ми се стори убедеността ти, че ако се явиш на изпита, непременно ще имаш 6.00.
Често казано, при все че работя в литературния институт, аз не съм сигурна дали ако се явя на този изпит, ще имам пълна шестица. Първо, работата ми може да бъде проверена от учител (често единият проверяващ е такъв), който не е наясно с някои детайли, а може и да се подразни от стила и тезите ми. Второ, мога да попадна на някой колега със съвършено чуждо на моето мислене, на някой националист например, който със сигурност също ще се подразни. Това, пак казвам, ако пиша онова, което намеря за добре; ако ползвам стратегическите формули и клишета, вероятно ще имам 6.
Down Under, ако се влизаше просто така без уроци и масово, нямаше да ги има манифактурите за уроци. Толкова.
Виж целия пост
Често казано, при все че работя в литературния институт, аз не съм сигурна дали ако се явя на този изпит, ще имам пълна шестица. Първо, работата ми може да бъде проверена от учител (често единият проверяващ е такъв), който не е наясно с някои детайли, а може и да се подразни от стила и тезите ми. Второ, мога да попадна на някой колега със съвършено чуждо на моето мислене, на някой националист например, който със сигурност също ще се подразни. Това, пак казвам, ако пиша онова, което намеря за добре; ако ползвам стратегическите формули и клишета, вероятно ще имам 6.
Down Under, ако се влизаше просто така без уроци и масово, нямаше да ги има манифактурите за уроци. Толкова.
# 854
4 ноем. 2016, 13:47 ч.
Ще имаш разбира се. В този институт породата на фауната е една.
Твоята.
Това е и причината да няма добър писател, завършил подобен институт или работещ в такъв. Същото като и в другите изкуства, в живопистта например. И в музиката.
Но пък в критиката сте недостижими, и в това да казвате нищо с много думи.
От Марксистки ключове също много разбирате-там ви е силата. В нищоказването.
Виж целия пост
Лимонадената Джо, ами самонадеяна ми се стори убедеността ти, че ако се явиш на изпита, непременно ще имаш 6.00.
Често казано, при все че работя в литературния институт, аз не съм сигурна дали ако се явя на този изпит, ще имам пълна шестица.
Често казано, при все че работя в литературния институт, аз не съм сигурна дали ако се явя на този изпит, ще имам пълна шестица.
Твоята.
Това е и причината да няма добър писател, завършил подобен институт или работещ в такъв. Същото като и в другите изкуства, в живопистта например. И в музиката.
Но пък в критиката сте недостижими, и в това да казвате нищо с много думи.
От Марксистки ключове също много разбирате-там ви е силата. В нищоказването.
Препоръчани теми