Q&A
Обобщени въпроси и отговори от темата *
Какво е мнението за удължаването на зимната ваканция?
Какви са промените в балообразуването и кандидатстването?
Какви са мненията за оценяването в училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
-
Какво е мнението за удължаването на зимната ваканция?
Мненията относно удължаването на зимната ваканция са смесени. Някои родители са развълнувани от допълнителното време за почивка и учене у дома, докато други изразяват опасения относно загубата на учебно време и въздействието върху образователния процес. Освен това има и опасения относно студеното време в училищата и потенциалните последици за здравето на децата.
-
Какви са промените в балообразуването и кандидатстването?
Срокът за избор на предмети, които формират бала, е удължен до 1 март, като се предлагат нови възможности за формиране на бала. Балообразуващите се обявяват от директора на училището в регионалното управление на образованието до 1 март 2017 г. Оценката от НВО по чужд език може да бъде включена като предмет, който формира бала.
-
Какви са мненията за оценяването в училище?
-
Какви са изискванията за изучаване на чужд език в гимназиите?
-
Какво се случва, ако за клас не се съберат достатъчно ученици?
Щото по математика ЗИП ще има 6. Там има само шестици... на задачи тип състезателна математика 
Сбърканото е, че просто не е в час понякога. Класният й каза, че когато дава контролни горе-долу за всяко дете има представа каква оценка ще изкара. За Александра никога няма идея. Може да 2, може и 6 
Проблемът й е в концентрацията на нея. Просто е изкарала ниски оценки и човекът няма как да й пише 6. И тройка има в началото... 
Те тия скали за оценки са математически определени, ама... струват ми се прекалено строги.
Рядко пиша, че няма какво.. ядосвам се с наборката и понякога даже не ми се мъцва. Само ви чета. Много е важно какво им харесва да учат. Затова аз продължавам да се колебая къде да я насоча. Знам къде ще е по-добре за интересите й, знам какво искаше тя, а аз я поразубедих. Хубаво, ама сега си давам сметка, че може би съм избързала. Ще видим.. има време да поразпитам, но не искам да допускам грешка. Искам тя да е убедена, че иска да учи едно или друго. Нещата много динамично се променят и не знам.
По БЕЛ - 6, по математика - 5.
Време дойде май за нова темичка...
Отиде на училище да си прави контролните. 
