Частни училища - информативна тема 16

Публикувана: 16 ян. 2017, 09:50 ч.
Последно мнение: 15 март 2017, 10:03 ч.

112 257
742

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са отзивите за частната английска гимназия Уилям Шекспир в София?
Какви са впечатленията от Quest Academy?
Какви са предизвикателствата, пред които са изправени родителите по време на приема на деца в училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са отзивите за частната английска гимназия Уилям Шекспир в София?
  
  Отзивите за частната английска гимназия Уилям Шекспир в София са смесени. Някои родители са доволни, докато други изразяват разочарование. Има споменати опити за създаване на детска градина, които не са успешни. Освен това има и положителни отзиви за извънкласните дейности в училището.
- Какви са впечатленията от Quest Academy?
  
  Отзивите за Quest Academy са смесени. Някои хора смятат, че училището е имало промени в името си и преди се е казвало „Дворецът на щастливи те хора/деца“. Те също така споменават неуспешни опит и за детска градина, което поражда опасения относно качеството на образованието. Въпреки това, други имат доверие в училището и се надяват да са се поучили от миналите си грешки.
- Какви са предизвикателствата, пред които са изправени родителите по време на приема на деца в училище?
  
  Родителите изразяват опасения относно неспазването на процедурите за прием на деца в училище. Те споменават случаи на отхвърляне, разочарование и липса на доверие в процеса. Освен това те посочват ситуации, при които децата са приети без да положат изпит, което поражда съмнения относно прозрачността на процеса.
- Какви са мненията за училищата Монтесорни?
- Какви са мненията за училището „Питагор“?

Редовен потребител

# 510 7 март 2017, 22:22 ч.

Блис, нямам никакъв интерес да защитавам учителките от градините, а и нямам градина, че да я защитавам. Аз съм терапевт и работя с всякакви деца - имам и градински, имам и ученици. Мога и с възрастни да работя. И именно заради това, че работя с всякакви деца и съмм виждала как работятт учители от градини и училища, мога да опиша доста точно нещата. Приписваш ми мотиви, които нямам.
Нормативите за четене в винута е едно от най-безсмислените неща. Хващаш един хиперлексик и ще ти прочете идеално всякакъв текст, толкова бързо и гладко, че ще те успи. Обаче разбирането е нула. Не е важно колко бърззо четат, а дали разбират какво четат. Да не говорим, че при четенето на глас човек много често не разбираа какво чете, защото няма възможност да спе, да се върне и да прочете наново някоя дума или част от изречение, ако нещо му се е изгубил смисълът.