5-и клас – не му се учи. Вие как се справяте?

  • 68 574
  • 1 161
# 225 28 фев. 2017, 17:30 ч.
За реване си е. Аз вече го ревах преди години. Сега с петокласничката пак рева. Подозирам, че в 7 клас ще си скубя косите.
Виж целия пост
# 226 28 фев. 2017, 17:42 ч.
Цитат на: Happy day в пн, 27 фев 2017, 17:31
Stardust@, само че в Бг образователната системата е различна. МОН продължава да смъква материала от по-горен клас в по-малките. Не че децата не се справят ,но им е значително по-трудно. В момента по новата система по история 5и7кл. учат един и същи материал. Питам се защо толкова бързат
Точно това в конкретния случай е много добър ход. Античната история е по-подходяща за пети клас. Големият в пети и шести клас учеше история на България от траките до наши дни. Като в пети беше по-сбито, в шести повториха с разширение.....що материали прочетох, че да му обясня достъпно свързаността на събитията, за царе, за войни, за партии, за избори, за създаването на Третата българска държава.
Как се устройва една държава, как се стига до настоящето състояние. Като се тръгне от античността е една идея по-лесно и достъпно обяснението.

ПП: направих един тест по БЕЛ за седми клас. Правих справка в интернет, за да разбера какво точно ме питат. Вързах четворка  Laughing
По математика съм по-добра. Тествала съм се само на първи модул, но и там се зачудих на едни параметрични уравнения какво точно ме питат. Хем знам, че е нещо елементарно, хем засукано зададено.
Та тестовете са с уловки.....което адски тъпо, според мен.
Виж целия пост
# 227 28 фев. 2017, 17:57 ч.
На курсовете точно това правят - играят си на стражари и апаши със съставителите на тестовете.
Виж целия пост
# 228 1 март 2017, 07:41 ч.
По същите тези учебници, учи и моя голям син в 6 ти клас, роден и израстваш в Англия. Учи 4 часа в събота, учителката се опитва да им обяснява, те трудно хващат. Няма някакви адаптирани учебници за двуезични деца, по-лесно и на разбираем език поднесени.
За ученето по български и история се налага да преразказва урока мъжа ми в къщи за да го разбере сина ми. Да кажем еквивалента за англ училище сам си се оправя с всички домашни работи; не се налага да се учи с него. Като ви чета това не е само поради факта че младежа е двуезичен.
Виж целия пост
# 229 1 март 2017, 09:53 ч.
GI, специално с историята не е проблема в двуезичността. Трудно им е да си представят цялостната картинка, в учебника се забива в разни детайли и губиш връзката. Докато се образовах, за да му обяснявам и аз получих прозрение за някои неща.
Виж целия пост
# 230 1 март 2017, 11:02 ч.
Не знаят как да им го поднесат,там е проблема.Историята ни е много интересна и богата.Преди 2 години в нашия исторически музей имаха някакъв празник и в едната зала бяха сложили телевизор.Прожектираха научнопопулярни филми,много добре направени и увличащи.Случихме на филм за цар Самуил.Нашите 8 хлапета седнаха и час и нещо не гъкнаха,а бяха на различна възраст имаше и на 10 г. имаше и на 4г.,разбира се и ние майките с тях.Беше изключително интересно,дечурлигата още разказват за армията на цар Самуил.
Виж целия пост
# 231 1 март 2017, 11:40 ч.
И моите синове учат по бг учебници в извънкласно време. Историята е безумно поднесена, ползваме допълнителна литература. По бг нещата също много се затягат в 6 клас, дори за мен е трудно да дам пример или да открия грешка, а се имам достатъчно грамотна... по литература аз избирам реда, по който да говорим за произведенията, честно казано Далчев му идва много по-лесен от Елин Пелин.
Виж целия пост
# 232 1 март 2017, 11:43 ч.
Ох и на мен ми се реве...аз преподавам английски, а синът ми изкара 3 за срока...
Виж целия пост
# 233 1 март 2017, 14:01 ч.
Цитат на: iorry в ср, 01 мар 2017, 11:43
Ох и на мен ми се реве...аз преподавам английски, а синът ми изкара 3 за срока...
Имало и по-зле от нас. 😁
Виж целия пост
# 234 1 март 2017, 14:17 ч.
В английската система си има много пропуски и недомислия, но представянето на материала не е едно от тях. Съпоставям как два интересни исторически периода от английската и нашата история се поднасят на 12-13г младежи.
Елизабет Първа (това разбирам, защото сина ми взе от нас червена перука, иначе нямаше да знам): обсъждали Елизабет и нейните ухажори/приближени- Бъкинггам и тн. Първо дискутирали какви са били мотивите на всеки от тях, плюсове и минуси за ново изникващата англиканска и утвърдената католическа вяра. С лекота той пише есе и дебат по въпроса. Учебник няма.

Руско турската война (разбирам за това, защото не може да си разбере урока, а ще правят контролно): четат урока и допълнителен материал даден от учителката, той пъшка, баща му също. После спират и просто му се разказва на разбираем език. Изкарал е контролното, но колко му е останало в главата
Виж целия пост
# 235 1 март 2017, 14:21 ч.
Аз назад писах - сравнявам учебниците по английски /няколко системи/ и български /за училище и за чужденци/. Ами даже с най-лошия учебник по английски е 100 пъти по-добър от бг.
Виж целия пост
# 236 1 март 2017, 16:35 ч.
Веси, амбицира ме, аз се хванах с НВО-то от миналата година по математика. Само задачата с пътя ме затрудни, ще се връщам на нея.  Laughing
Българския съм го поглеждала преди известно време, няма да се занимавам, повече от 4 надали ще вържа, та затова там ще сме с учител. Направи ми впечатление, че имаше въпрос за 'съставно именно сказуемо', което учим точно в момента. Бях го понаучила /преди месец, когато се занимавахме с това/, но сега отново са ми излезли от главата. Това точно го знам, но останалите видове сказуеми и определения - не, след един месец са забравени. Трудни са ми, демек.  Crossing Arms

Глухарче, и идеята на ММ е такава, да му хванем интереса с филми. Само дето не сме стигнали до там, да намерим подходящи. Хм, още една задачка за днес. Wink
Виж целия пост
# 237 1 март 2017, 16:44 ч.
 Пълна луна, то моето не е от амбиция, от зор решавах. Синът го връчи за "помощ от приятел" и проверка  Mr. Green
Виж целия пост
# 238 1 март 2017, 18:09 ч.
Аз пък реших да се самопроверя, ще ставам ли и в 7ми клас за помощ по математика или да не си правя илюзии. За БЕЛ съм без илюзии от едно известно време.

Скрит текст:
3-ма потребители и 16 гости четат темата в момента.  Mr. Green Драмата е повсеместна.

Веси, казваш ли ми, че твоето дете си е амбициозно..? А ние, с неамбициозните, какво да кажем, ако е така? Де да бях само 'помощ от приятел', но уви, явно не съм само аз така, ами масово родителите сме амбициозните и тикащите....
Виж целия пост
# 239 2 март 2017, 07:28 ч.
Миналата година ползвах един стар учебник по история на България за 4 клас.Издаден е през 70-те години и е написан на жив, увлекателен език.Години наред се е ползвал, а макар и стар звучи увлекателно и пресъздава събитията картнно.

На детето ми много му допадна и така изучавахме история.

Тази година се утрепах да търся издание на " история на стария свят" издателството на наука и изкуство,  пак от 70-те години, но не го намерих.Някога пак по програма се е изучавала в пети клас антична история и учебникът звучи като приказка История на Средновековието за шести клас- също.

Иначе е абсолютна мъка, днес в урока за описание на историческа личност-факти, факти и накрая нищо в главата.Това не е учебник за пеокласници, н е разказано смислено и последователно.Имам чувството, че е грабнато от някакъв академичен учебник, съкращавано до нужния обем и дотам.
Виж целия пост

Препоръчани теми

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Facebook login функцията е временно ограничена.

Функцията за вход чрез Facebook login временно е ограничена.

Можете да влезете във форума, като използвате потребителското име/имейл и паролата за BG-Mamma профил, които сте получили след регистрацията.

Ако не пазите писмото и не помните паролата си, можете да използвате функцията "Забравена парола".

Ако имате нужда от допълнително съдействие, пишете ни.

Молим да ни извините за неудобството!

Забравена парола? Вход

Общи условия

Приемайки общите условия за ползване на сайта, потребителят се съгласява да се запознае с правилата и политиката за ползване на форума и да ги спазва, както и при ползването на сайта да съблюдава българското законодателство, интернет етиката, правилата на морала и добрите нрави.


НЕГ.БГ АД не гарантира за достоверността и пълнотата на съдържанието и не гарантира, че предоставените услуги ще удовлетворят изискванията на потребителя, нито че ще бъдат непрекъснати, навременни и сигурни. С приемането на общите условия потребителят се съгласява, че използването на предоставените услуги и информация е изцяло на негов риск и отговорност.


НЕГ.БГ АД няма задължение да извършва наблюдение на информация, публикувана от потребителите, както и на информацията, съхранявана, пренасяна или направена достъпна чрез сайта, нито да търси факти и обстоятелства, указващи извършването на неправомерна дейност от страна на потребител.


НЕГ.БГ декларира, че потребителските данни няма да бъдат предоставяни на трети лица, освен при поискване от съответните компетентни държавни органи или длъжностни лица, които са оправомощени да изискват такава информация съгласно действащото законодателство.


НЕГ.БГ АД си запазва правото да изпраща анкети за проучване и подобряване на удовлетвореността от предлаганите стоки и услуги, маркетингови проучвания с цел разработка и предлагане на нови стоки и услуги в сайта, както и непоискани търговски съобщения до регистрираните потребители с цел информиране за нови услуги и стоки, предлагани от дружеството.


Затвори

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало

Уважаеми потребители,

Каним Ви да се включите в кратко онлайн проучване, посветено на Вашите предпочитания при избора на перилни препарати.
Анкетата отнема около 3–4 минути. В края на проучването ще имате възможност да участвате в томбола за награда от Ariel като благодарност за отделеното време.

Благодарим Ви!

Начало