СМГ "Паисий Хилендарски" - тема 6

  • 72 710
  • 735
# 630
Ми, на моето дете му водеше школа. За редовни часове, мисля че не е водил, но не съм 100% сигурна. Аз се зачудих дали само първия срок е водил. Спомен нямам. Но съм сигурна, че г-жа Стоянова по БЕЛ си тръгна първия срок. Ако (а както изглежда е така) са семейство, то логично е и мъжът й да си тръгне с нея. И да намрази ЧУ. Но той беше добър преподавател (за разлика от жена му)
Виж целия пост
# 631
Bliss, преди години имаше недоволни родители от частните училища, че представянето по състезания не е на ниво.Това беше  причина да започнат да канят външни преподаватели да им  водят допълнителни часове. Във вашето училище кой учител от СМГ преподава?
Виж целия пост
# 632
Призма нали е ясно, че не е все едно дали преподава на школата или в редовни часове?

Едно за теб - какво толкова те интересува "моето" училище? Доста често ми задаваш подобни лични въпроси. Няма да разбереш кое е то.

Т.е. г-н Стоянов е тръгнал да спира практика от която лично се е възползвал преди.  Mr. Green Ако е вярно предположението от преди няколко страници, че повече няма да има учители на СМГ преподаващи и на други места.
Виж целия пост
# 633
"
 Учител по математика - 17 години в СМГ, а общо 21 години.
 
"
Виж целия пост
# 634
Призма нали е ясно, че не е все едно дали преподава на школата или в редовни часове?


В Св.София една паралелка има 10 редовни часа седмично математика. Вярваш ли, че всичките часове ги е водил преподавател от СМГ? Или пък е водил часовете по СИП, ако са разграничени ( не знам обаче в Св.София това да е така)?  Какво  е твоето виждане по въпроса със заетостта на учител по математика от СМГ в Св.София - училище което все пак не е с математическа насоченост?
Предположих, че е водил школа, защото това ми се стори най-смислено и логично.
Прочете ли по-горе поста на Тинки в тази посока?
Виж целия пост
# 635
Скрит текст:
www.mediapool.bg/sochen-za-zhertva-na-aleksei-petrov-pravel-bizn … o-news188938.html Bliss, знаеш ли къде навремето драгалевчани си пасяха стадата, подобен беше пейзажа.
Скрит текст:

Ще те разочаровам силно. Халосни изолзваш или мерника ти е неточен. Или иначе казано - не познаааааааа  hahaha hahaha hahaha

Но иначе е показателен опитът ти да ровиш, душиш, шпионираш.  Whistling Sick

Призма, Тинки каза, че не е 100% сигурна.  Wink

Освен това ти плясна инфо за ПЧМГ. Сама знаеш, че някои от изброените там учители свързвани и със СМГ си водеха редовни часове на редовни класове, а не школата.

Едно за теб, едно за мен  Wink Стоянов ще спира ли тази практика от която май сам се е възползвал? Като приближен мисля, че ще можеш да ми отговориш.
Виж целия пост
# 636
Хубавото е, че по СМГ се опитват да се равняват сериозни ЧУ и полагат доста усилия при това.
Не виждам за какво точно трябва да се разочаровам, това е факт.
Виж целия пост
# 637
Колко да съм приближена - тези дни недоволствах от парашутистите Simple Smile
 
Имаш склонност да се базираш на неистини и да правиш изводи от тях Simple Smile


Виж целия пост
# 638
Има много истини, които казва в интервютата, определено е човек с поглед в бъдещето.Светът се развива с темпове, измерени в секунди ,СМГ не трябва да губи нито една. Училището не може да си позволи да тъпче на едно място, трябва да продължи да се  развива във всяко направление.


Виж целия пост
# 639
Училището не може да си позволи да тъпче на едно място, трябва да продължи да се  развива във всяко направление.

Брех... мина месец и вече се напипва есенцията. Току виж повече народ почне да се усеща коя е многоглавата ламя и кой Свети Георги Simple Smile
Виж целия пост
# 640
А, де, то и аз се чудех, защо СМГ не е в списъка с иновативните училища, явно има основателна причина.
Преди време един от известните математици беше казал, че Европа потъва, а там също си имат проблеми в системата на образованието.Кой би си помислил, че в добрата стара Англия това може да се случи https://www.theguardian.com/education/2017/mar/20/chinese-maths- … ed-for-uk-schools
Виж целия пост
# 641
Това как се представя един човек по интервюта, или какъв визионер изглежда, няма нищо общо с неговите почтеност и морал, нито с това какъв професионалист е. Не случайно съвременните психолози твърдят, че софт-скилс, а именно как говориш, как убеждаваш, са по-важни от хард скилс. Или поне на първо впечатление. Та, имаме си директор, добър в ролята си на сейлс (продавач). Какво продава - продуктът СМГ. Добре ли стои - ми да, по интервюта, да. На живо - четохме, зависи пред кого. Значи ли това, че може да управлява СМГ? От това, което показа от юни насам - не мисля.
БРАВО на учители, родители и деца. Нямат кой знае колко софт-скилс, но защитават онова, в което вярват, и си личи. За учителите знаем, че имах хард скилс.
Трябва ли известен математик да каже, че има проблеми с образованието в Европа, за да го признаем за истина? За всеки здравомислещ това се вижда от години. Ама тук диалогът стана като с бабите по селата - щом по телевизията казаха, значи е истина...
Виж целия пост
# 642
Не разбирам какво общо има кой къде е преподавал и в ЧУ, но ще напиша за статистиката. През ПЧМГ са минали доста учители за по една година - Данова, Киселова, Караджова(тя за повече) - по математика. От г-жа Стоянова по БЕЛ не бяха доволни родителите. Изброените математици съм чувала че са чудесни, но явно директорката на у-щето си има определени собствени критерии. Г-жа Бозаджийска първо беше само учител, след това я взеха за зам. директор, съответно напусна СМГ (не зная дали преподава още по география, но би било жалко ако има само административни функции, моето дете мноооого я харесваше, имаше интересни приключения с нея като изпитване в 3 поредни часа). Вероятно е имало и други преди да имаме досег с у-щето.
Виж целия пост
# 643
То и аз не виждам.Факт е, че че заплатите на тези висококвалифицирани учители където и да е ,са унизително ниски , и за да си докарат що годе приличен доход  се подлагат на изнурителен труд, а за пенсиите им да не говорим.Ако заплащането им беше достойно, едва ли това щеше да е така.Истината е, че  са учители от едно наистина необикновено общинско училище с делегиран бюджет. Да създадеш толкова много медалисти от международни олимпиади, най-висшия научен форум за ученици, благодарение и на учените от БАН и Софийския университета е изключително, наистина изключително постижение за всяко едно училище по света, гордост за всеки град и държава.Не случайно акад. Кендеров казва, че талантът е нашето най-голямо природно богатство.
Виж целия пост
# 644

Всъщност темата за практиката на учители от СМГ да преподават и в ЧУ тръгна от темата за настървението на  г-н директорът срещу ЧУ. Мине не мине и все ги намесва. И за ДДС ги намеси, и тук се спомена, че вероятно планира да забрани учители на СМГ да преподават и на други места (въпреки, че и той го е правил), и в единственото интервю само това му се разбра, и т.н. Но удобно забравя, че ЧУ не използват обществен ресурс, децата нямат право на стипендии за постижения, също сами си плащат ходенията по състезания и т.н. И очевидно му е трън в очите съществуването на ПЧМГ, трън му е, че и деца от други ЧУ са конкуренция. Слава Богу обаче, самите деца от тези училища не следват зададеното поведение от г-н директора.

Аз не съм убедена, че за СМГ ще е полезно този немалък фонд пари от курсове да се управлява еднолично от директора на гимназията, който и да е той. Каквато е очевидно поантата на раздора и каквато е целта на Стоянов.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия