Първокласници 2017/2018 - 2 тема

Публикувана: 3 окт. 2017, 15:24 ч.
Последно мнение: 23 ян. 2018, 09:56 ч.

77 011
741

mar4ela5 - Потребител

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви са процедурите за отсъствие на учениците?
Какви са процедурите за оценка на учениците от логопед?
Какви извънкласни дейности се предлагат в училището?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви са процедурите за отсъствие на учениците?
  
  Отсъствията на учениците могат да бъдат по семейни причини, за които се попълва молба или заявление. За отсъствия от директор се изисква разрешение, а за по-голям период е необходима одобрението на училищния съвет. В дневника има графи за отсъствията, които се сумират и предават на социалните служби; над 5 неизвинени отсъствия в месеца могат да доведат до спиране на детските.
- Какви са процедурите за оценка на учениците от логопед?
  
  Учениците в първи клас обикновено са с приоритет за оценка от логопед в училище. Родителите често получават бележка, за да се обадят на логопедка и след това посещават училището по този повод. Децата посещават логопедични сесии два пъти седмично по половин час, където работят върху подобряването на артикулацията и други езикови умения.
- Какви извънкласни дейности се предлагат в училището?
  
  В училището се предлагат балет, танци, различни спортове, немски език, часове по занималня, плуване и футбол. Въпреки това опитът на родителите показва, че след училище, особено през зимата, децата предпочитат да си отиват у дома поради студено време.
- Какви са преживяванията на родителите с извънкласни дейности?
- Какви са препоръките за обяснение на математически задачи с неизвестни?

Потребител

# 495 29 ноем. 2017, 12:47 ч.

sali За речника, то от доста време не ме е питала за значение на дума/жест от този род. Но в такива моменти обяснявам че тази дума е грозна, да я забрави и изобщо да не я употребява - и до този момент списъка с т.н. лоши думи помага. Това важи при моето дете естествено.

За занималнята - за мен е без смисъл, ако не е ефективна. Не мисля обаче че посещаването или/не оказва влияние на социалните контакти между децата.

Относно епитетите, делението, толерирането на деца - ами дамата си е сбъркала професията за съжаление. Това не е поведение на педагог. Всеки учител има любимци, но не бива да го показва на останалите деца. Реално изобщо не трябва да показва отношение.