Задачка пак те затруднява - тук някой бързо я решава. Условието ти му дай и инфо за класа подай! :)

  • 92 537
  • 771
# 555
Моля за помощ за последната задача от ВМС 2018 , 3 клас:

Ако учениците от 3-а клас седнат по двама на маса, ще останат 3 ученикa без места, а ако седнат по трима на маса, ще останат 3 свободни маси. Колко са масите в класната стая?
 
Виж целия пост
# 556
Моля за помощ за последната задача от ВМС 2018 , 3 клас:
Ако учениците от 3-а клас седнат по двама на маса, ще останат 3 ученикa без места, а ако седнат по трима на маса, ще останат 3 свободни маси. Колко са масите в класната стая?
Ако х е броя на масите, то броя на учениците ще бъде:
-ако седнат по двама на маса: 2.х+3
-ако седнат по трима на маса: 3.(х-3)
2х+3=3(х-3)
2х+3=3х-9
х=12
Виж целия пост
# 557
Здравейте, моля за помощ за задача от пробен изпит за 7 клас, втори модул - подточка б):

Благодаря.
Виж целия пост
# 558
Ползвайте теоремата за ъглополовяща, а именно че всяка точка от нея е на равни разстояния от раменете на ъгъла.
Спуснете от точка С1 два перпендикуляра - C1M, C1N съответно към ВС и АА1. По горната теорема тези разстояния са равни. Докажате после, че триъгълниците  CC1M и AC1N са еднакви. От еднаквостта им следва равенството на  отсечките.
Виж целия пост
# 559
Ползвайте теоремата за ъглополовяща, а именно че всяка точка от нея е на равни разстояния от раменете на ъгъла.
Спуснете от точка С1 два перпендикуляра - C1M, C1N съответно към ВС и АА1. По горната теорема тези разстояния са равни. Докажате после, че триъгълниците  CC1M и AC1N са еднакви. От еднаквостта им следва равенството на  отсечките.

Много благодаря! Flowers Hibiscus Не се сетихме за теоремата за ъглополовяща. Сега всичко е ясно. Simple Smile
Виж целия пост
# 560
Здравейте,може ли помощ за задачи от втори модул на НВО за седми клас?

А тук давам едно неравенство от първи модул,на което получаваме отговор 10,а като верен отговор е даден 10,2.В нас ли е грешката?
27+2х<4х+7
Благодаря
Виж целия пост
# 561
Здравейте,може ли помощ за задача от втори модул на НВО за седми клас?
Разглеждаме триъгълник ACD -правоъгълен с 15 градуса. Спускаме височината му към хипотенузата.
DH_|_AC; DH=AC/4=80/4=20 m
S(ACD)= 80.20/2=800m^2
Разглеждаме  триъгълник ACB -правоъгълен равнобедрен. Спускаме височината му  ВМ към хипотенузата.
BM=h=m=l, тоест е медиана към хипотенузата.
BM=AC/2=80/2=40m
S(ABC)=80.40/2=1600 m^2
S(парцела) =800+1600=2400 m^2
---------------------------------------------------------------------------
2400.25=60 000 евро
---------------------------------------------------------------------------
Годишната лихва е 4%, за  1 период от шест месеца е  2%.Търсим К2.
p=2%,n=2, Ko=60 000
К2=Ко(1+  p/100)^2
K2=60 000(1+0,02)^2=60000.1,0404=62 424.
62 424 -60 000=2 424 евро лихва.


Другата ще реша след 18 часА, ако до тогава не е решена. Simple Smile
Виж целия пост
# 562
А тук давам едно неравенство от първи модул,на което получаваме отговор 10,а като верен отговор е даден 10,2.В нас ли е грешката?
27+2х<4х+7
Благодаря
Десет не е решение на неравенството. Възможно ли е въпросът да е: " Кое от числата е решение на неравенството?" и да са изброени четири числа?
Виж целия пост
# 563
Много благодаря,пенсионирана русалка.Стана ясна задачата.
Аз обаче редактирах поста си и имам още две питанки за други задачи,ако може да погледнете и тях.
Виж целия пост
# 564
Дидева,да това е въпросът.Възможнитеотговори са 10,2    10      -10      -10,2.
Виж целия пост
# 565
Допускам, че сте стигнали до това: Х>10.
Търси се число, което е по-голямо от 10, защото неравеството е строго.  Единственото такова е 10, 2.
Виж целия пост
# 566
Ясно,благодарности.
Виж целия пост
# 567
Моля за решение на задача за 7клас:
За ∆АВС α:β:γ=2:9:7. Външно за триъгълника е построен квадрат АСDE. Ако АD пресича ВЕ в точка О, намерете ъгъл ВОС
Виж целия пост
# 568
Обещаната 23 задача.
А=(3x-2)^2+(4x-1)^2
A=9x^2-12x+4+16x^2-8x+1
A=25x^2 -20x +5
A=(5x)^2-2.5x.2 +2^2 +1
A=(5x-2)^2 +1
=>(5x-2)^2+1= (5x+k)^2+1
(5x-2)^2=(5x+k)^2
k=-2
------------------------------------------------------------
A=(5x-2)^2 +1
Първото събираемо е на втора степен, следователно приема само неотрицателни стойности, тоест  0или положителни. Най-малката стойност на многочлена ще се постигне при  (5х-2)^2=0
5x-2=0
5x=2
x=2/5
x=0,4
-----------------------------------------------------------
B=2xy-3y+6x-9
B=y(2x-3)+3(2x-3)
B=(2x-3)(y+3)

(2x-3)(y+3)=11
По условие х и у са цели числа, следователно и горните множители са цли. тогава имам 4 варианта за произведение 11.
1.11=11
11.1=11
-1.(-11)=11
(-11).(-1)=11

=>2x-3=1; y+3=11 => x=2; y=8
2x-3=11; y+3=1 => x=7; y=-2
2x-3=-1; y+3=-11 => x=1; y=-14
2x-3=-11; y+3=-1 => x=-4; y=-4

На другата потребителка геометричната задача ще погледна малко по-късно.

ПП
Моля за решение на задача за 7клас:
За ∆АВС α:β:γ=2:9:7. Външно за триъгълника е построен квадрат АСDE. Ако АD пресича ВЕ в точка О, намерете ъгъл ВОС
Предполагам, че сте сгрешили условието и  на мястото на ВЕ трябва да стои СЕ. Ако е така, търсеният ъгъл е 20 градуса. Ще напиша решението при промененото условие.
Намирате  трите ъгъла на АВС - те са 20 , 90 и 70 градуса.
Диагоналите на външнопостроения квадрат се пресичат в О.
АО=СО=DO=EO
AD_|_CE <AOC=90 градуса
Спускаме OH _|_AC
Oh=h=m=l => <HOC=45 градуса; Н-среда на АС
ОН=АС/2 (медиана към хипотенузата)
ВН- медиана към хипотенузата на АВС
ВН=АС/2
=>АН=ВН=СН=ОН=АС/2
Триъгълник АНВ е равнобедрен,  < НАВ=<НВА=20 градуса
<ВНС=40 градуса(външен), <ОНВ=90+40=130 градуса
Триъгълник ОНВ - равнобедрен => <НОВ=<НВО=(180- 130):2=25  градуса
<ВОС=45-25 =20 градуса.
Виж целия пост
# 569
Много благодаря.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия