ОСМИ клас пред нас е - ваканцията още си тече -15

Моето ходи на английски във Фарос. За 4 години, нито веднъж не е сменял госпожата. Организацията беше много добра. Преди началото годината, докато изготвят графика, се е случвало да говоря по 3 пъти с директорката на клона, като тя ме търси! При заплащане на таксите, винаги се отбелязваше % намаление за дете с 1 родител... От омразен предмет в училище, езикът се превърна в едно от любимите занимания. Само мога да препоръчам, не съм се сблъсквала с негативи. В 7ми клас спря английския. Сега, предвид ИИЧЕ, който е АЕ, пак няма да ходи...

Добри думи мога да кажа за Интелект. Малки групи / до 8- 9 деца/, спазват стриктно графика и няма смяна на преподавателите по време на учебната година. До 7-ми клас ползвахме услугите им. Доволна съм.

Мен пък бройте от доволните в Британика - писала съм много пъти за позитивите от нашия опит, поне в нашия клон във Варна, няма текучество, преподавателите винаги бяха страхотни. Харесва ми и че учат децата на техники на учене, обръщат внимание децата да работят върху личностни качества като лидерство, имат страхотни извънкласни инициативи (Олимпиадата, благотворителни каузи,  CISV...), летните им лагерни програми са уникални  - за толкова години вече сме си като семейство . За себе си съм убедена, че във Варна са най-добрите. Преди две години  синът ми участва в някакво състезание, изпратен от училище и спечели първо място, едногодишна стипендия за обучение във Фарос. Ами отидох на презентацията - никакво сравнение със системата на обучение в Британика и съответно предпочетох платения курс в Британика. Във Фарос базата беше ужасна - нямаха интерактивни дъски, никакво ниво на ИТ (в Британика винаги са използвали интерактивни методи на обучение - за думите имаха да играят в quizlet,  презентациите, които имаха да пишат бяха в Prezi, домашните бяха онлайн, коментарите по книгите , които имаха да четат бяха в стил туитър), във Фарос учеха по някакви адаптирани учебници за българи (а в Британика тъкмо бяха въвели системата Оxford Discover - за тези, които не са запознати, темите са научно-популярни: за вирусите и имунната система, изчезващите тигри, проблемите на мегаполисите ..., съответно съчиненията, които им даваха без предупреждение в клас бяха доста интересни - например да вземат интервю от собствения си мозък). Непрекъснато имахме обратна връзка, пишеха имейли до родителите за прогреса на детето, имахме родителски срещи, индивидуален подход към всяко дете - знаеха на какви компюърни игри обича да играе и част от проектите,които им даваха бяха пречупени през геймърските им предпочитания (например Ники имаше да прави портфолио есета в стил сървайвър игри - например да си представи, че е корабокрушенец на самотен остров и описателното есе е да опише острова, аргументиращото - къде да си построи заслон - до брега или навътре в гората и т.н.), въобще влизаха под кожата на децата и те отиваха с кеф на занятията. Понякога синът ми снимаше проектите си с телефона (винаги се пишеха в час, без предварителна подготовка и предупреждение) и аз винаги съм се радвала да ги чета. Така, че за нас тези 7 години бяха страхотни! Но от септември ще спре, защото все пак е в ЕГ с АЕ. В девети клас планираме пак да се завърне, за да си вземе САЕ и в 10 - СРЕ.

Мандаринка, значи ще бъдете в Н4. Хубави и актуални теми има - за предразсъдъците, бежанците, наркотиците, медиите, изкуствения интелект. Книгите ще бъдат Do androids dream of electric sheep & Vanity Fair. Ники мина нивото в 7 клас и мога да споделя, че беше много доволен.

Не знам как са във Варна, но в София, голям процент от домашните са в платформата belt. Всеки урок има система от упражнения- слушане, писане, четене... Системата отчита % успеваемост и грешните се повтарят до отлично изпълнение. Книгите също вървят с дискове, в които се съдържат множество, дори не знам колко на брой упражнения. В Люлинския клон базата е добра. Всеки кабинет е оборудван с мултимедия! Явно условията са различни не само по градове, но и по клонове.

Слънчева, възможно е. Аз бях поканена в клона на Фарос на бул Владислав, над Офис 1 (Варна). Дори нямаха отделен вход, деляха го с други офиси. Колкото до онлайн системата - влизаше се през платформа на самата Британика. Аз имах родителски акаунт - плащах такси и учебници, записвах за курсовете. Детето имаше отделен и аз съответно нямах достъп до неговата парола .

Не съм им рекламно лице, просто споделям нашият опит.

Аз ще напиша няколко добри думи за АВО. (моля да ме извините, ако има правописни грешки, но съм на толкова червено, на колкото не разрешават шофиране )
Едно от малко хубавите неща в бившото училище бе, че когато бе втори клас смениха школата, която провеждане курсовете - неразбории в плащането с другото.
Лошото бе, че ни върнаха 1 година назад, хубавото - че си вършеха добре работата, въпреки че в училищните школи нещата са с по-малко часове и е по-бавно.
Наборът от ДГ се опитваше да се отскубне от английския, но категорично му бе заявено, че от "английския и плуването няма отписване"(беше се самоотписал в ДГ от футбола, разбрах като отидох да плащам)
Във 2 клас мисс от Аво беше привиквала таткото 3 пъти, заради без домашни или без учебници и младежът разбра, че мърдане няма
В 6 клас му предложиха да прескочи ниво, като му дадоха нови учебници без да плащаме допълнително (бе минал почти 1 месец от началото)
В 7 клас си загуби учебниците (това бе 2 губене), тъй като не ги намери, купихме нови. На другия ден намерих старите в училище... Съгласиха се да върнем новите и ми върнаха парите (не беше писано в тях, но можеха и да не се съгласят).
Харесваше си учителите - Елица, Деси, Джани, с които работеха в училищния кабинет.
Тази година бе в клон, тук нещо не се разбра с учителя (според мен си бе негова вината, нещо беше остроумничел) и малко трудно избута това ниво. Доволен бе, че часовете юни бяха при друг преподавател, а може би и умората си бе казала думата, както и това, че сравняваше учителя с Джани и Деси (децата ги обожаваха и се чувстваха много освободени с тях).

Не съм запозната с цялостната им политика за отстъпките, но не са големи - 5% за презаписване, 2% за второ дете, безплатни учебници, ако платите накуп, но до началото на юни. 3 дете е безплатно

И нещо което станах свидетел като жест от тях. Дете от випуска на дъщеря ми, което ходеше на английски при тях, загуби единият си родител и те намалиха таксата на 1/2.

Моите впечатления са от: Фарос, Аво, ИЧС и Адванс, в този ред. Фарос и ИЧС бяха трагедия. Тя дори прекъсна по средата ИЧС, толкова ниско и архаично ниво беше: думи на дъската, преписване, никакво говорене, бе потрес. От Аво бяхме много доволни, но се преместиха и се оказа, че нямат вече клон наблизо. И след доста проучване, я записахме в Адванс. Конкретно при нас между двете близки Британики и единия Адванс, по-добрите преподаватели са в Адванс. В друг квартал може би е различно. Сега защити РЕТ, като 2 точки не й стигнаха за В2 и то от притеснение. Предложиха за следващата година да кара само поддържащ курс, веднъж седмично, и вече 9 клас да защити С1. Но тя се колебае и май клони към прекъсване за 1 година, за да се концентрира върху немския. А така или иначе в училище е с втори английски, та няма да го забрави.

Нашият опит с Британика (в София) е от преди 4 години. Много работа върху граматиката и минимално отделено време за разговори и презентации. Основната комуникация с учителката бе писмена (корекции по проектите). На детето му беше скучно, но тъй като няма навика да се оплаква, безропотно си ходеше на уроци. На втората година в Британика (била е ниво B1) отидохме на море в Гърция. Детето не можеше дори едно сокче да си поръча. Естествено знае какво да каже, но понеже не е уверена в произношението си, не смее, за да не се изложи. Аз за себе си стигнах до извода, че за моето дете конкретно школите не да начина да научи добре език.

Свободно място за VIII клас в ЕГ „Пловдив” освободено на 10.08.2018г. за учебната 2018/2019г.

ЕГ "Пловдив" обявява свободно място за VIII клас за учебната 2018/2019г. профил Чуждоезиков с І-ви чужд език Немски език, ІІ-ри чужд език Английски език.

Необходими документи при кандидатстване:
- заявление до директора;
- копие от свидетелство за основно образование
- служебна бележка за резултатите от изпитите след завършен VII клас.

Документите се подават в канцеларията на ЕГ „Пловдив” от 13.08.2018г. до 20.08.2018г. от 8,30 ч. до 16,00ч.

Момичета, честито на децата ви за желаните училища и паралелки.

Понеже коментирате извънкласното обучение по английски си позволявам да пиша. Няма да споделям негативен и нещастен опит дъщеря ми да научи английски защото е от преди години и се надявам да не е актуален към момента.
В пети клас започна на място което промени всичко.
Ако има деца от Варна които избират/сменят школа бих препоръчала да погледнат и школата на Антоанета Попхлебарова. Страхотна, заразна с добро жена, отличен преподавател. Може да я 'погледнете' във фейсбук, нея и всичко с което се занимава.

Поздравления за този жест! 🌷
Това е проблем при повечето деца. Имат добър речников запас, граматически също, но трудно се отпускат да говорят. В  „Интелект” ги караха да правят презентации и да преразказват откъсчета от книги на английски език, отговарящи на нивото на владеене на езика. В у-ще случихме и на преподавател по АЕ. Г-н Андреев, отличен млад учител /информация за Desem /, още в началото ни каза, че в часовете му, ще наблегне И на разговорния английски, тъй като повечето деца имат затруднения с това.

Ооо, господин Андреев го помня още от голямата си дъщеря. Всички много го обичаха.

Обаче, ако не е господин Андреев, мъка и скръб. И тук отново идва въпросът с късмета... Няма да се оплаквам, минало. Дано бъдещето е по-светло.

Благодаря за инфото, ТМ, Яна,
Дано да й се случи г-нът иначе девойката я "уредихме" с курс и по английски (освен школата по математика) ... като гледам натоварването няма да е по-малко тази година, но поне съботите и неделите ще са свободни и ще може да се наспива (горката, на 20 курса да я бях записала, стига да не става рано щеше да ги поеме )

Desem, ще оцелее.
Всички са така. Школа по мат. в училище+ език+ спорт+ ставане в 6 ч.! Идеално им е. Нямат време да мислят много глупости, но пък когато им остане такова, измислят ги качествени!
Ако искаш да уплътниш съботите, хващайте едно програмиране някъде, че и това сме го играли...
Всъщност, децата нямат проблем с това натоварване. Всички са така около тях и те сами си пожелават многото ангажименти.