На компютъра паролата смени, за да не цъка СЕДМОКЛАСНИКЪТ игри

Спунк, в пощата са основните задачи. Аз имах предвид пълни условия на геометрични задачи, които се решават САМО с допълнително построение. Те не са пускани тук или поне аз не помня да са, тя ги даваше на тогавашните седмокласници в математически  форум. И понеже не са струпани на едно място,а са пускани  във времето, написах, че обещвам да ги събера и като линкове да ви ги пусна тук по-нататък. Просто още не е дошло времето за тях.

Може и оттам да съм ги ползвала. Ще потърся и аз какво съм запазила.

Здравейте  

И моето дете се яви на ПИ по БЕЛ в Междучасие. Аз не разбрах как ще получим резултатите - по e-mail ще изпратят ли подробно точките или само обща оценка? Аз нямам възможност да ходя да взема теста на място. И верните отговори ще ги качат ли на сайта или нямат такава практика?

Тези се пишат в училище и за домашна, даже им иска госпожата специално тетрадка за тези,и е проверяват.Отделно работят по помагалото на Д.Кънева и това  https://www.emag.bg/primerni-testove-po-bylgarski-ezik-i-literat … 56n/pd/D2B8RJBBM/

Manzhelka, разбира се, че всички пишем добронамерено, нали сме във форум за взаимопомощ. Не мога да посоча къде в програмата е заложено, тъй като, откровено казано, нямам представа. Тези пишат, без преди това да са им посочили план, по който да ги подготвят. Самата аз наскоро питах точно за план, по който да се напише адекватно теза, и помощта, която получих тук, беше много ценна за дъщеря ми. Така че съм съгласна с теб, просто споделих наблюдение. Следя ви с интерес, защото, честно казано, от познанията ви по материята направо ми пада шапката.
По отношение на спокойствието - моето в момента е червено. За утре съм предвидила спокойствие, решено в бледо розово с плодови нотки в завършека.

Здравейте!
 
Изгубихме се. Решаваме задачи, та главата ми на мен пуши даже. Ходим в Междучасие, домашните са огромни, но ако не са толкова големи (по 5-6 страници от сборника + някой тест, който изисква поне 150 минути, но и аз не мога да се вместя в това време, а и смятам, че задачите са определено по-сложни от това, което дават на НВО, да не говорим, че част от тях са логически), не знам как ще затвърди знанията. Проверявам всеки път домашните, а после - преди да прибере нещата в раницата за курса - минаваме през задачите, за да й покажа грешките, да решим нещо наново. Имаме голямо подобрение. В началото си спестяваше писането, смяташе на ум, хитрееше и грешките идваха от там. С последното домашно - ново 20: сума ти задачи/изрази са преписани грешно като условие, тук там е сбъркан знак или цифра и съответно не може да получи верен отговор, тъпашки грешки от рода на 18:9=3?!?. Направо се чудя какво да я правя.

Беше на ПИ по БЕЛ тази неделя, а идната неделя е по МАТ. Не й е стигнало времето за теста по БЕЛ, защото първо пишела отговорите на листа с отговори с молив и като казали "Предавайте!" и тя се юрнала да ги пише с химикал и не й стигнало времето да си допрепише тезата, 2 изречения не е довършила, но ми хареса как я е направила, донесе вкъщи теста. Открих 2 грешки на въпроси от теста. Но ми се стори, че има и въпроси с непреподаден материал. Чакаме резултати.

Скрила съм смартфона, ходи с един мой стар с копчета.

Привет мами и аз съм мама на седмокласник ,на когото обаче хич не му се чете и пише.
Ще може  ли и на мен да ми изпрати на лично съобщение пощата и паролата ? Предварително  благодаря!

Че аз не познавам седмокласник, на който да му се пише и чете пък да ви кажа. Всичко е с голямо мърморене и каране, ама аз не отстъпвам и нещата се случват. Лошото е, че не разбирам от математика и там никак не съм полезна - разчитам на Междучасие да се справи. По БЕЛ съм добре,  но пък той не е - упражняваме краснопис още... Та и това ще мине

Русалче, нямаш равна! Адмирации! Великанка!


Написах великанка и се замислих дали има такава дума /няма бяло и червено, а???/. Сетих се как във втори клас детето трябваше да образува сродни думи от "летя". И до летище и летец, строи "леткиня".

Затова, ако повече ти харесва, призната си за Великиня!

Браво, Русалке! Застудя и съм вече на червено. Наздраве!
Моята днес се върна с охкания и пъшкания, че имала мноого да учи и пише. Затвори се в стаята си и аз не смея да вляза да не я притесня нещо. По някое време викам  да го видя това дете какво прави, да му кажа да почине малко, да хапне. Влизам и я виждам как спи на бюрото върху тетрадката върху която се мъдри само едно " Домашна работа".
Незнам да се смея ли да плача ли, пък я оставих да поспи и си сипах едно.

Русалке, в много ранен час пускаш ръкописите. А имаше времена, когато по късни доби те дебнехме!

От известно време искам да ви кажа нещо, не е свързано с БЕЛ и Мат и е по-скоро към майките на момчетата, защото мисля, че девойките са една идея по-добре. Притеснявам се, да не стане притеснение, вместо успокоение, но да знаете успокоявам ви!
Цяла година моето диване ходи на курсове в Междучасие. По мат при Шаркова, по бел при Тодоров. Избрах тандема заради Шаркова, с идеята, че ще го юркат с домашни. Е, не познах! По негови думи, госпожата е страхотна, добре обяснява, но той нямаше нужда от обяснения, а от упражнения. По БЕЛ, много добър господин, но младежът толкова да не харесва да пише и да разтяга локуми, че няма накъде повече...
Пубертетски мързел яко го налегнал, както и зашеметяването, че досега се е справял много добре с мат, с бел все нещо щял да измисли. С ръка на сърцето мога да кажа, че парите, които дадох за курсове, спокойно можех да спестя и резултата да бъде същия!
Той беше убеден, че ще се справи. А аз не виждах как ще се случи, без да пише домашни, тези, да решава по 50 задачи на седмица... Учеше в 107мо и е факт, че покрай състезания в 5 и 6 клас беше решавал в пъти повече задачи, отколкото в 7ми. Не се е целил в НЕГ, не искаше да чуе за немски. Цел МУ бяха СМГ и НПМГ. Ясно е, че за СМГ не стигна бала, но и той не е за там. Няма го състезателния хъс, който е важно да носиш, ако учиш там. Успя, не знам как, благодарение на късмет, съдба, ... и едни 25 стотни от бала, да стане ученик на НПМГ.
От средата на лятото, това дете се промени, стана по-отговорен, по-съзнателен. Ако сега беше 7ми клас, ехееее....
Та, колкото и да натискате и да давате зор, ако разпознавате детето си в моето , да знаете, няма смисъл. Опитайте се просто да запазите баланса и ако можете все още да влияете, да мотивирате. На тази възраст, с тези характери, насила не става.
Пожелавам успех на хлапетата и нека силата бъде с тях !
И споко, каквото има да става, ще стане!

Вече им се натрупва умора. Гледам го моето - хлътнали очета, кожата му - прозрачна. Мечтае за ваканцията - да се наспи!

Качих в седмокласната поща ПИ Мат от Работилница за знание.

Бях чела, че възрастта, съответстваща на 7-ми клас 12-14 г. /най-широките граници/ е крайно неподходяща за такова психическо натоварване. Тогава са най-бурните хормонални промени, а децата са напълно неподготвени. При момичетата ПМС мята настроенията в двата полюса, не могат да търпят болка. Седнала моята и рони сълзи - безгласни, бистри. Защо? Коремче ме боли. Ами връщаш се назад във времето - гушкаш, люшкаш, целуваш, после търсиш аналгин и слагаш грейка.... И е жалка работа - уж големи хора, а дечица още, изплашени, но репчещи се... Година по-късно да беше адът, предвиден за 7-ми клас, много неща биха били по-различни. Дори зрелостта, за която Слънчо говори, би подпомогнала много всички участници в драмата.