Математиката-царица на науките.Помощ не разбирам науката!Ние ще помогнем в решението на всяка задача

  • 52 197
  • 751
# 405
 Ъгъл АНВ е 180-4х. Ъгъл ВНС=ВСН=4х.
В тр.АВС 2х+2х+х+4х=180°
х=20°. Ъгъл АВС=3х=60°
Виж целия пост
# 406
Виж целия пост
# 407
9 зад: От това ,че е правоъгълен триъгълник и има височина, следва,че ъгъл ACB=90 градуса ,от CH - височина следва че ъгъл MHC=90 gr ,от CH=HM  следва ,че ъгъл HMC= HCM =45gr. <ACH=<BCM , <ACB = <ACH + <BCM + < HCM= 90гр И от тук следва , че <ACH =<BCM= 22,5 gr . Гледам триъгълник АHC -правоъгълен , <HAC = 180 - <AHC -<ACH= 180 -90 - 22, 5= 67 ,5gr и от тук следва, че <ABC = 22,5  следователно < CAB : ABC = 3:1 .
Надявам се от толкова подробности да ми разберете..
Виж целия пост
# 408
Ние се затруднихме на тази задача за 7 клас
Виж целия пост
# 409
https://---shortener8712-PGC7ZPk
Виж целия пост
# 410
Здравейте
моля за малко помощ, колко решения има тази задача ? Благодаря !
Виж целия пост
# 411
Здравейте
моля за малко помощ, колко решения има тази задача ? Благодаря !


80. 12=960
Ако може да са еднакви цифрите:80. 10: 81.10; 82.10; 83.10.... 89.10
Виж целия пост
# 412
80.10=800 пак става.Никъде не пише на различни цифри да съотвестват различни букви.
Виж целия пост
# 413
Не можем да се справим с тази задача.
В цветарски магазин докарали бели, розови и червени рози. 1/5 от белите рози е равна на 1/7 от розовите и на 1/10 от червените. Белите и розовите рози общо били с 60 повече от червените.
Намерете броя на белите розовите и червените рози, които доставили в магазина
Виж целия пост
# 414
Ако 1/5 от Белите е равна на 1/10 от червените - червените са два пъти повече от Белите.
Белите и розовите са два пъти белите + 60.
Б + Р = 2Б + 60
Изразяваме белите чрез розовите например.
Б=Р-60
1/5Б = 1/7 Р
И белите са 150, розовите 210 и червените 300.
Виж целия пост
# 415
Сирена,malinkap ..........Благодаря Ви !
Виж целия пост
# 416
Ако 1/5 от Белите е равна на 1/10 от червените - червените са два пъти повече от Белите.
Белите и розовите са два пъти белите + 60.
Б + Р = 2Б + 60
Изразяваме белите чрез розовите например.
Б=Р-60
1/5Б = 1/7 Р
И белите са 150, розовите 210 и червените 300.

Благодаря
Виж целия пост
# 417
Здравейте! Моля за помощта ви при решението на следната задача за 4 клас:

От речно пристанище тръгнали едновременно лодка и сал. Скоростта на лодката в спокойна вода е 24 км в час. След 1 час лодката се отдалечила от пристанището на 20 км. Колко е разстоянието в този момент между моторната лодка и сала?

Благодаря предварително!
Виж целия пост
# 418
Здравейте! Моля за помощта ви при решението на следната задача за 4 клас:

От речно пристанище тръгнали едновременно лодка и сал. Скоростта на лодката в спокойна вода е 24 км в час. След 1 час лодката се отдалечила от пристанището на 20 км. Колко е разстоянието в този момент между моторната лодка и сала?

Благодаря предварително!
След като лодката за час е минала 20км, то тя плува срещу течението. Скоростта на течението е 24-20=4км/ч, значи за час салът е минал 4 км. Разстоянието между лодката и сала става 20+4=24 км.
Виж целия пост
# 419

След като лодката за час е минала 20км, то тя плува срещу течението. Скоростта на течението е 24-20=4км/ч, значи за час салът е минал 4 км. Разстоянието между лодката и сала става 20+4=24 км.
[/quote]

Аз си мисля, че е  20 - 4 = 16 км. Но не съм сигурна Sad
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия