СЕДМОКЛАСНИК многочлен разлага, мама на Евгени се обляга

  • 53 286
  • 756
# 150
Русалке, ако като баба не следиш седмокласната тема из късо, хич няма да разбереш за гафовете на МОН.
Онзи ден ми се обажда майка ми (на 80 години и силно пристрастена към телевизията) да ми съобщи: "Модулите в 7 клас отпадат. Ще има един общ изпит по БЕЛ и МАТ" Head Band
Тогава все още мислехме, че модулите наистина отпадат и започвам да ѝ обяснявам, как модулите са двете части на един изпит, но има отделни изпити по МАТ и БЕЛ, даже са в различни дни. А тя: "неее, не си разбрала, човекът много ясно го обясни по телевизията" Satisfied
Виж целия пост
# 151
... няма да ходи всеки месец на всички възможни пробни,  но по 3-4 общо на предмет - към Вектор и МГ смятам че е достатъчно.

И ние смятаме така да прцедираме.

И моята се прибра. Имала сбъркани неща на теста, но не си го слага на сърце. От тезата си е доволна. Преразказът бил за някакво борче...
Времето й е стигнало, даже успяла да препише преразказа на чисто.
Виж целия пост
# 152
По въпроса с калкулатора- пишеше в някой от всичките образци като причина за анулиране на работата на детето. На телефона ми е трудно и да пиша и да чета, но ако някой не ме изпревари, когато се прибера ще намеря и копирам текста, който ме наведе на тази мисъл.
Виж целия пост
# 153
По въпроса с калкулатора- пишеше в някой от всичките образци като причина за анулиране на работата на детето. На телефона ми е трудно и да пиша и да чета, но ако някой не ме изпревари, когато се прибера ще намеря и копирам текста, който ме наведе на тази мисъл.

В инструктажа за ученика има това:

 Отстранява се от НВО и напуска сградата на училището ученик, който:
1. преписва от хартиен носител;
2. преписва от данни, съдържащи се в технически устройства (мобилни телефони, калкулатори,
таблети и др.);

3. преписва от работата на друг ученик;
4. използва мобилен телефон или друго техническо средство за комуникация;
5. изнася извън залата изпитни материали или информация за съдържанието им.
Виж целия пост
# 154
И аз смятам да го пусна на още 3-4 пробни изпита по предмет, нека следи сам как напредва. Той не се притеснява от тях, свикнал е със състезания. Само да имаше повече ентусиазъм... Ако имаше как да не учи, а да постигне желания резултат, щеше да е най-щастлив! Сега аз си късам нервите, а той го дава спокойно...
Виж целия пост
# 155
AniK, точно този текст имах предвид!
Виж целия пост
# 156
     Децата са правили преразказ на разказ, който ми прозвуча много познато. мислех, че е на А.Каралийчев, но не е- за две деца, които очаквали някаква изненада и на сутринта разбрали, че кравата се отелила /Или както моят син е написал "нателила"
На някого познат ли е този разказ? Искам да го намеря, защото почти съм сигурна, че го има някъде из моята детска библиотека и е повод да натрия носа на сина ми, че не чете достатъчно

    Не един и два са случаите, при които на познати деца са се падали познати текстове, просто защото са четящи деца.Така на роднинско дете се беше паднал разказ от А.Каралийчев, мисля, че често се е падал и на пробни.


Докато пиша и го намерих- Гост на Г.Караславов

Самоцитирам се, защото от едно изречение разпознах и разказа от пробния.
Горделивото борче от Г. Караславов
Да споменавам ли, че книжката с разкази отлежава в детската ми библиотека
Да споменавам ли, че към тези лавици никой не посяга
Евгенииии, не ми помагаш никак!
Виж целия пост
# 157
Някой може ли да ми даде задачите от пробен изпит по математика на Междучасие и МГ? Предварително благодаря!
Виж целия пост
# 158
Blush  Това горделиво борче го помня от моята читанка.
Виж целия пост
# 159
Аз не разбрх защо трябва да се сканират работите на децата - моля за извинение, но ми пояснете! Сканираните работи ще се разпращат на произволен принцип на учители из цяла България ли? Ако е така, те как ще ги проверяват, ще ги принтират ли?
Виж целия пост
# 160
Да си призная, сканирането ме притеснява.... Всеки, който е сканирал знае как излизат понякога нещата...
Досега аз разбрах следното - лист с формули ще им дават, калкулатор - НЕ.
Виж целия пост
# 161
Тъй като споменавате калкулатор, да кажа, че миналата година на областния кръг на Олимпиадите по Хмия/Физика разрешаваха. Трябва да са с основни функции (от онези които имат синус/косинус, логаритъм, корен квадратен...). Не само разрешават, но и е добре да го имат. Младежите бяха се оплаквали на госпожата си (по химия) после, че било като НОМ. Joy
Виж целия пост
# 162
Чета,  вместо тук писах в старата темата копирам  и тук.
Откривам и други нови неща, освен отбелязаните от Дидева
От миналата година
9.1.3.1. при приемането на изпитните работи от всеки ученик:
а) проверяват за правилното и четливо вписване на трите имена и на входящия номер в
идентификационната бланка и за поставянето й в малкия плик;

И новото:
 Приема изпитната работа на всеки ученик на работното му място, като:
1. се уверява, че идентификационната бланка е попълнена точно и вярно, сверявайки
информацията със служебната бележка на ученика, след което я подписва;
4
2. следи за правилното отделяне на идентификационната бланка от листа с указанията за
работа;
3. се уверява, че в малкия плик е поставена попълнената идентификационна бланка на
ученика;
4. контролира залепването на малкия плик;
5. следи за поставянето на малкия плик в индивидуалния плик за изпитната работа;

7.поставя знак Z след края на написания от ученика текст, в т.ч. и след края на текста
върху листовете с надпис „чернова“



Кое подписва служебната бележка ли ?
Виж целия пост
# 163
Предполагам, че се отнася за подпис върху идентификационната бланка. Един вид заверка, че имената и т.н. са попълнени правилно, за да не настъпят проблеми при разсекретяването...

Цитат на: rihan
link=topic=1087680.msg38074082#msg38074082 date=1547982471
Аз не разбрх защо трябва да се сканират работите на децата - моля за извинение, но ми пояснете! Сканираните работи ще се разпращат на произволен принцип на учители из цяла България ли? Ако е така, те как ще ги проверяват, ще ги принтират ли?
Да, това е идеята, уеднаквява се с проверката на ДЗИ.
Едва ли ще се принтират, обаче Grinning.
По-скоро със софтуер...
Виж целия пост
# 164
Чета,  вместо тук писах в старата темата копирам  и тук.
 Приема изпитната работа на всеки ученик на работното му място, като:
1. се уверява, че идентификационната бланка е попълнена точно и вярно, сверявайки
информацията със служебната бележка на ученика, след което я подписва;
Кое подписва служебната бележка ли ?
Подписва идентификационната бланка, след като я сравни със служебната бележка.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия