Някой има неудачи с една и повече задачи, въпросът си той тук задава и проблемът се решава. :)

Публикувана: 10 апр. 2020, 08:07 ч.
Последно мнение: 18 окт. 2020, 18:40 ч.

36 585
736

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Колко билета са закупили на партера?
Каква е вероятността да паднат на „ези“, когато се хвърлят едновременно?
Колко различни начина има за подреждане на 7 еднакви червени рози и 3 еднакви бели рози в редица?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Колко билета са закупили на партера?
  
  Учениците са закупили 56 билета за партера. Това може да се изчисли, като се използва система от уравнения, където x представлява броя на билетите за партера, а y представлява броя на билетите за балкона. След това x и y могат да бъдат изразени по отношение на общия брой закупени билети и техните цени, което води до уравнение, което може да бъде решено за x. Следователно учениците са закупили 56 билета за партера.
- Каква е вероятността да паднат на „ези“, когато се хвърлят едновременно?
  
  Вероятността и двата зара да покажат "ези" при хвърляне е 1/36. Това може да се изчисли чрез определяне на всички възможни комбинации от резултати при хвърляне на два зара и след това намиране на броя на комбинациите, при които и двата зара показват "ези".
- Колко различни начина има за подреждане на 7 еднакви червени рози и 3 еднакви бели рози в редица?
  
  Броят на различните начини за подреждане на 7 еднакви червени рози и 3 еднакви бели рози в редица е 120. Това може да се изчисли, като се приложи формулата за комбинации с повторение, която в този случай е 10!/(7!3!), където 10 е общият брой на розите, 7 е броят на червените рози и 3 е броят на белите рози.
- Каква е вероятността сумата от точките на два зара да не е 8?
- Какво е решението на уравнението 14x + 800 - 10x = 976?

Потребител

# 60 23 апр. 2020, 17:22 ч.

Само дето пише, че половината продават и гъби и плодове. Иначе правилно разсъждавате, само че го приложете за половината.

Виж целия пост

sunny_shine

# 61 23 апр. 2020, 20:27 ч.

Цитат на: svetlaem в пн, 13 апр 2020, 13:16

Не искам са се заяждам,но у дома има 3 учебника за 7 клас по математика и в нито един от тях не присъства думичката ортоценгър. Може ли да попитате детето учебника на кое изсателсгво е и в кой урок се учи ортоцентър? По програма със сигурност не се учи-написах предния пост не като заяждане,а защото определени потребители се учудиха-моето дете също е 7 кл,учи в провинциална МГ и много добре знае,че трите височини се пресичат в една точка,както и къде се намира тази точка в зависимост от положението на триъгълника,но че се казва ортоцентър не знае-току-що го питах.

Девойката учи по учебника на Санпро и там в урока за триъгълник (още в началото на геометричния дял) са дадени и добре обяснени понятията ортоцентър и медицентър. Не мога да повярвам, че има такива разлики между учебниците. От 4 учебника в 1 да го има и после пляс на НВО и който има късмет печели.

Виж целия пост

svetlaem

Потребител

# 62 23 апр. 2020, 23:51 ч.

Може ли снимка?Този на Санпро го нямам и не съм го ниждала-признавам. Ама с думичките ортоценгър и медиценгър ли?По програма тези понятия се учат в 8 кл и по принцип не би трябвало да ги има в 7ми.Иначе в учебниците за 7 кл,които съм виждала има в урока за триъгълник въвеждане на медиана ,височина и ъглополовяща,има и чертежи и се вижда,че се пресичат в една точка,но как се казва тази точка-не.
Явно изсателство Сампро е за любознателните-преди време в седмокласната тема коментирахме,че се учи по физика закон на Ом,решават се доволно количество задачи с него,но че е закон на Ом липсва-това за 7 клас.Не знам какво им е пречило-по старата програма си се учеше като Закон на Ом-имам и по-голямо дете.Та тогава една мама писа,че дедето й учи физика по Санпро и там в отделно каренце,озаглавено За любознателните е пояснено ,че това е закон на Ом.

Виж целия пост

sunny_shine

# 63 24 апр. 2020, 08:02 ч.

Виж целия пост

Анонимен

# 64 24 апр. 2020, 08:43 ч.

Това не е единственият пример, в който понятия ( и не само понятия) от горен клас са включени в учебник за по-малки ученици. Точно по повод на подобни разминавания между учебници и учебни програми е предвидено изменение на и допълнение на Наредба № 10 от 19.12.2017 г. за познавателните книжки, учебниците и учебните помагала.
Съдържанието на учебника по учебен предмет от общообразователната подготовка не трябва да надвишава съответната учебна програма по отношение на учебното съдържание (теми, компетентности като очаквани резултати от обучението по съответните теми, нови понятия).”

Виж целия пост

xera

# 65 24 апр. 2020, 16:08 ч.

Здравейте,

Моля за помощ за В подточка - задачата е за 4 клас Simple Smile

Виж целия пост

Синьорина

# 66 26 апр. 2020, 14:17 ч.

Моля за помощ за следните задачи за 7 клас.
1.В триъгълник ABC AB=6 см и BC=7см Колко кв. см най- много може да е лицето на триъг.ABC?
2.Колко са четните петцифрените числа с цифра на хилядите 3?
3.Обрали 100 кг краставици и измерили, че съдържанието им на вода е98%.След няколко дни краставиците поизсъхнали и при ново измерване се оказало, че съдържат 96% вода.Колко кг. са тежали тогава?
Благодаря предварително!

Виж целия пост

# 67 26 апр. 2020, 14:42 ч.

Задача 1. 21 кв. см. Правоъгълен триъгълник. Прав ъгъл АВС. Аз го доказвам, като описвам окр. с радиус 7 около т. В. На нея може да лежи т. С. Най-отдалечената от АВ е тази, от която се прекарва перпендикулярно към т. В. Въобще не зная как се решава в 7 клас.
За краставиците:
Щом водата е 98%,значи сухото вещество е 2%- т. е. 2 кг. То не се е променило. Изпарила се е част от водата и е станала 96 кг. Т. е. теглото е 98 кг.

Зад. 2. Всички петцифрени с цифра на хилядите 3 са 9000.
13000 до 13999 са 1000
23000 до. 23999 са 1000

и т н до 93000. 93999

Половината са четни т. е. 4500.

Виж целия пост