91 НЕГ "Професор Константин Гълъбов" - тема 5

Така е, Ина,  дори и на мен,  дъртофелницата, нещичко ми трепна  до оградата на училището...

На добър час на 12 клас. Да покоряват върхове и да сбъдват мечти.
Много се радвам, че тържеството им е харесало. Те наистина заслужиха да имат своя звезден миг в целия му блясък

Здравейте, дали може да посъветвате между НЕГ и 73-то дали има голяма разлика т.е. дали си заслужава неудобството да пътуваш до НЕГ, ако живееш до 73-то?

Да, разлика има.
Дали е голяма може да каже някой с деца и в 2-те училища и пак ще е относително.
В момента се сещам за ДСД изпита/в полза на НЕГ/ и за това, че в 73-то като втори език има и френски.
Ако до 7 кл. е било кварталното училище на детето и обстановката му е позната, аз лично бих предпочел него.
Пести се време в път, което може да се инвестира в спорт, курсове по език,др.

Седнете и си направете списък с  плюсове и минуси и за двете училища и после решавайте. Има много параметри, по които можете да отмятате:
 - близост на училището/начин за придвижване до него
- предлаган втори език
- предлагани профили 
-  брой немски преподаватели/брой часове с тях
-  представяне на ДЗИ по отделните предмети
-  статистистика за справянето на 12 клас на ДСД2 (ако човек се добере до такава за сравнение, което е трудна работа, ако се отчете и фактът, че зад тези резултати и в двете училища стоят И частни уроци)
-  класиране по олимпиади и други състезания с образователен характер
-  предлагани проекти/програми с участие на ученици в Германия
-  наличие на лайстунг паралелки
-  предлагани клубове/доп. занимания
-  сайт/обратна връзка с  учители
- отзиви от познати/учители, на които имате доверие и които няма услужливо да пропуснат негативите в стил "Наш'то е най-хубаво".
- отзиви за учителите по немски в решаващия 8 клас
 и т.н...

Най-съществената разлика според мен, е наличието на лайстунгкласе в НЕГ, където се обучават предимно от немци и по немска програма, която е доста различна от нашата. В останалата си част си мисля, че са напълно съпоставими. Тоест и за двете има доста положителни отзиви и двете си имат сериозни плюсове, както и минуси, разбира се.

В конкретната ситуация бих преценявала и как е провеждано дистанционното обучение /с оглед на неясната ситуация за следващата учебна година/.

Аз поместих в тази тема гневен пост за нестартирало ДО. Ропотът ми се отнасяше за конкретна паралелка, защото в други от осмите класове ДО е провеждано дори през време на грипните ваканции /по инициатива на определени преподаватели/.

Следва да отразя, че макар започнали в електронен вариант със забава, часовете по немски се водеха много сериозно, възлагаха се големи домашни и не остана несвършено помагало. Като екстра се преподадоха основите на условното наклонение, изучавано по програма в девети клас.

На следващо място бих поставила фактора място. Ако се провежда присъствено обучение, а има повишена заболеваемост, избягването на градски транспорт ще е твърде важно.

В 10 кл. ДО беше на доста посредствено ниво, а по НЕ почти липсваше за повечето класове.
Като цяло организацията в НЕГ е слабата брънка и ми се струва, че ДО е в следствие на това.
Мисля си, обаче, че трябва да се гледа по-глобално и в перспектива при избор на училище.

Много благодаря на всички за информацията. Труден избор се очертава.

Мили дами, моля кажете ми кои от предметите се преподават на немски език? Интересуват ме предимно биология и химия, за другите питам просто от любопитство.
И пак в същата посока: има ли в гимназията нещо като "клуб по интереси" или както и да се нарича, където да се събират хлапета с интерес към биология и химия?

Лайстунг паралелките са с  природо-математичиски профил, биологията/химията се учат на немски с германци. В ДСД вече не знам дали биологията е на немски, за моите дъщери беше при една дама, която вече не е  в НЕГ май, но оттогава е минало време все пак. Химията би трябвало и сега да е на немски. Нека кажат деветокласни и десетокласни майки.

Ако  не е неудобно, ще помоля да споделите защо възприемате неученето на биология на немски (прочетох Ви в темата за 73-то) като толкова сериозен проблем.. Редица деца от МГ примерно  учат медицина в Германия и не са учили  в среден курс биология и химия на немски. А се справят

Здравейте, имате ли информация относно  раздаването на бележниците на деветокласниците. Миналата седмица децата ги носиха в училище и трябваше днес да им ги раздават. Но за съжаление това не стана.

Да, разбира се:
Синът ми много обича биологията. От 1 година се готви за кандидатсване в НПМГ, ходи на курсове, чете, рови се. Изкара чудни резултат по олимпиадите, на нац. състезание по биология онзи ден се класира на първо място. Просто си му е много интересно и го чувства като призвание.
Успоредно с това учи немски от 1 клас, ходи на немски занимални, по немски лагери в Германия и Австрия и е доста добре с езика, доколкото е добре за ниво 7 клас, разбира се.

Цялостната идея е един ден да учи медицина или биотехнологии в Германия. И оттук идва дилемата ни:

А) Да влезе сега в НПМГ и да си учи здраво биологията и химията, а да учи немски в Гьоте, всички нива и сетрификати.

Б) Да учи в НЕГ (91 или 73) и да ходи допълнително на курсове по биология. При този вариант много бих искала биологията и химията в училище да са на немски, за да свикне с терминологията. В Гьоте такова нещо не може да се постигне.

И двете училища си имат предимства и недостатъци.

А) Бих заложила на НПМГ, защото детето ще бъде заобиколено от хора с неговите конкретни интереси. И цялостния подход там е в посока природни науки. Освен бленуваната биология, там са силни и по физика и химия, предметите, които ще му трябват за по-нататък. Минусът е езика, който, както казах, няма как да се компенсира дори и с добри школи.

Б) Бих заложила на немска гимназия, защото там ще научи езика на добро ниво, но не само да "си говори" или да има сертификат, но и терминология (по биология, химия и физика), която ще му бъде от полза в обучението му в университета.

Мога още много да пиша, но накратко това е

Благодаря за обяснението

В 10 клас нито един разказвателен не се учи на немски в ДСД паралелките. В 9клас био и химия бяха на НЕ.
Някаква нова информация за разпределението по профили да се е чула?