COVID-19 (COrona VIrus Disease-2019) Тема - 4

    само да питам,     нали шлемовете не пазят,   та пластмасовиге прегради?

Kalinka свиква се с маска.Първият път сигурно за 5мин. пазарувах в магазин,защото не издържах.Сега не ми прави впечатление.Понякога излизам и по-късно установявам,че съм с маска.Бях в б-ца и въпреки отрицателните тестове на всички пациенти,ни предупредиха,че трябва да седим с маски.Така лежах,така заспах.Мисля,че щом още по време на испанският грип маските са помогнали,а сега се носят постоянно от азиятците,значи помагат.Какво стана при вас?Чух,че са затворили парковете,а в Амстердам искат на търговските улици хората да са с маски.
У-щата от край време не искат да отварят два входа.Не може ли да подсигурят сигурността на учениците,допълнителна охрана и хигиена.Пет чистачки метат сума ти стаи по 4ет.и на никой не му се занимава с допълнителен бюджет,главоболия и пр.

Едва ли ще има средства за прегради за всяко дете. Да вземат поне на учителите да сложат.
Отделно, всяко междучасие ще се проветрява стаята, надявам се, няма да е с един и същи въздух цял учебен ден.

Попадна ми репортаж за митинга на една популярна красна партия. Направо потрес!
Хора в пенсионна възраст наблъскани , да кажем един върху друг даже няма да е лъжа и без маски!...
Ковид ли...

И като сложат на учителите какво? Учителят стои прав пред дъската и целия клас през повечето време, ходи напред-назад, наблюдава как работят децата. А през междучасието редовно се струпват деца около учителя, все някой нещо има да пита или да каже. Преградата на мен ми се вижда безсмислена, това не е работа на гише.

И това мислиш, че е защото много им се работи, а не защото през по-голямата част от трудовия им стаж са взимали ниски заплати и им предстои да взимат нищожни пенсии?

Да не забравяме и че преди да увеличат заплатите, в педагогическите специалности влизаха тези, които нямаха бал за друга специалност и положението с младите учители съвсем става прекрасно. А далеч не съм убедена, че 1000 лв. стартова брутна заплата е достатъчен стимул в тези специалности да влизат различни деца от тройкаджиите.

Докато родителите се чудят какво ще правят учениците наесен, политиците в държавата си имат друга работа.

В Австрия, въпреки че групите бяха разделени и се преподаваше в малки кръгове, когато дете беше болно и имаше тест, спираха целия клас до резултата от теста от училище (това се получаваше при нас заради общата занималня). Маските нямат значение. При негативен - пак си тръгват на училище. При позитивен - тест на всички и карантина. Голямо изпиляване на нервите е, но е сто пъти по-добре от никакво училище.

Ами нали ги е страх от децата, няма да се разхождат напред-назад, няма да им се скупчват на главата...В крайна сметка какво искат - още една година да си седят вкъщи ли, щото това не можело, онова не ставало?

Изследователите на ONS/Службата за национална статистика / извършиха национално представително проучвания на повече от 12 000 души във Великобритания между 3 април и 7 юни за техния опит от домашно училище по време на пандемията на коронавирус.
Изследването установи, че 52% от родителите "се борят" с децата, като 3/4 от родителите са посочили липсата на мотивация като причина.
Изследването, основано на седмични анкети на домакинствата между април и юни, също установи, че финансово жените са по-засегнати  от  мъжете родители.
Също показва големи различия в това, което семействата са в състояние да направят за децата.
Около 43% от родителите в ДО казват, че благосъстоянието на децата им се влияе отрицателно.
Може би е изненадващо, че изследванията са открили, че 1 на всеки 10 родители, се оплакват от липса на устройства, върху които да работят децата, въпреки че този процент се е удвоил за домакинствата с един родител.
Осигуряването на лаптопи за деца в неравностойно положение беше фокус на правителството на Англия.
Но Лейла Моран, говорител по въпросите на образованието на либералните демократи, каза, че цифрите все още предполагат, че 450 000 млади хора "се борят" да учат поради липса на технологии у дома.
Тя каза: „Тези проклети цифри показват, че хиляди деца са се мъчили да учат от дома по време на блокиране с липса на устройства.
"Правителството провали тези деца и техните родители, като не успя да осигури на всеки ученик, това от което се нуждае."
Липсата на мотивация обаче е била най-голямата причина родителите да твърдят, че на децата им е било трудно ДО.
Родителите, които не са работили, са значително по-склонни да помагат на децата с ДО (86%), в сравнение с тези, които са работили (74%).
1/3 от работещите родители заявиха, че изискването за ДО се отразява негативно на тяхната работа.
Родителите с университетско образование са по-склонни да се опитват да учат в домашни условия, отколкото тези без.
По-специално, малко под половината (49%) от родителите бяха уверени до известна степен в способността си да помогнат за ученето на децата си.
Отделен доклад на ONS установява, че жените носят основната тежест при ДО, като те са склонни да изпълняват по-образователни и грижовни задачи.
https://www.bbc.co.uk/news/education-53498523

Аз се чудя, вместо маска плътно на носа и шлем отворен отдолу някой не е ли измислил нещо като по-голям шлем,  с отвор отггоре например с възможност за слагане на филтър там. Нещо като шнорхелинга но не така тежко и гумирано. Ще има повече въздух сигурно вътре и очите ще са защитени

А как да си свършат работата, поне тези, които искат да я свършат качествено? Не може учителят да залепне на стола на бюрото си, така работа не се върши. От моя личен опит в работа с групи, макар и не като учител - докато не отида да видя всяко дете какво и как прави, когато съм поставила задача, докато не получи то обратна връзка, не става както трябва. Дори самият факт, че отивам до детето и му казвам една положителна дума или посочвам върху какво да помисли или да внимава, вече за него е в помощ и то е мотивирано да продължи да работи, защото вижда, че му обръщам внимание, а не е анонимно.

Не зная какво искат учителите, те не са изразили до момента позиция, но явно всеки минава на идеята тихом-мълком да се спасява както може - да приема риска или да напусне.

Според мен компромисният вариант децата да са по училищата и градините, особено по училищата, е всички да са с ЛПС. Така ще се намалят рисковете за всичко, колкото и да се лежи на ухото, че децата леко го карали. В една рискова среда е рисково за всички.

Сега се сещам за снимка на един китаец и семейството му как се разхождаха с туби от минерална вода на главата майтап де, но си мисля че ако успеят да обединят шлема и маската в едно като има повече място за дишане пред носа отколкото дава маската би било добре, ако някой е попадал да сподели

Съгласна съм, остава мнозинството да го осъзнаят и сторят, но се съмнявам предвид, че са пожелателни, и това, че немалка част от родителите дори не спазват и не считат за нужно с "обясненията", които си посочила. И "стърчащи носове" виждаме и пр.
Именно  горното изречение е притеснително. Големите ученици имат и по 6-7-8 часа някои дни, има паралеки с до 30 ученика.
Дори и да има болно дете/ учител, докато това се установи минава време, а като няма и вх-контрол, маската би предпазила  или поне намалила риска от зараза на останалите.
  Дадоха се примери с фризьори, незаразили нито един клиент, защото са носили маски. 

Пазаруване с маска и преподаване с 230 деца в продължение на часове, без 5 минути шанс за махане са две неща от небето до земята. Във всяка една работа, без хирурзи може би, имаш възможност да отидеш до тоалетна поне. Аз я нямам.И децата няма да издържат и то не от глезотии. Истината е в групи, плаващи учебни дни и разумно разпределение на всякакви ресурси.