COVID-19 (COrona VIrus Disease-2019) Тема - 4
- Публикувана: 7 юни 2020, 17:17 ч.
- Последно мнение: 13 септ. 2020, 09:36 ч.
# 26 055
28 авг. 2020, 18:34 ч.
Андариел, колкото и да ти е странно, просто трябва да се гледат всички аспекти на дадена ситуация. Например ти пропускаш факта, че децата обикновено не искат да слушат(особено тийновете) и с голям кеф ще се оправдаят с това, че не разбират заради маската на учителя.
Но аз така или иначе исках друго да разбера. Както и да е, стана ми ясно, че нямаш опит с 25 деца в класна стая в продължение на учебни часове (поне 5-6).
Между другото и аз съм учила психология в университета, не си само ти.
Освен това съм имала и учители, които говорят много тихо.
Виж целия пост
Скрит текст:
Габито, може да не съм го направила точно с деца, но съм си чела учебниците по психология - хората се адаптират, когато им е важно да се случат някакви неща или да не се случат някакви неща. Или по нашенски казано - интереса клати феса. Затова съвсем добре всичко може да се получи, ако хората имат причина да се получи. Написах вече какво е нужно - по-отчелив говор, малко по-изнесен глас (а учителите като цяло имат добре изнесени гласове без да викат), а децата да се кротнат и да слушат внимателно (нещо, което така или иначе трябва да правят в клас). Физическата и психологическата адаптация са много бързи при подходящата мотивация и постоянство, при това до степен автоматизиране, а когато едно поведение се автоматизира, то вече не влияе особено върху другите дейности.
В момента психологически показваш как не искаш учителите да са с маски. Единствено се чудя дали е заради това, че имаш Иванчо, на когото ще му е трудно да чува (по твои предположения) или просто искаш да е на твоето, което според мен е странно, защото твърдиш, че си лекар. Лекар да предпочете някой да се излага на опасност само и само защото лекарят вярва като личност, че проблем няма, ми е странно.
В момента психологически показваш как не искаш учителите да са с маски. Единствено се чудя дали е заради това, че имаш Иванчо, на когото ще му е трудно да чува (по твои предположения) или просто искаш да е на твоето, което според мен е странно, защото твърдиш, че си лекар. Лекар да предпочете някой да се излага на опасност само и само защото лекарят вярва като личност, че проблем няма, ми е странно.
Андариел, колкото и да ти е странно, просто трябва да се гледат всички аспекти на дадена ситуация. Например ти пропускаш факта, че децата обикновено не искат да слушат(особено тийновете) и с голям кеф ще се оправдаят с това, че не разбират заради маската на учителя.
Но аз така или иначе исках друго да разбера. Както и да е, стана ми ясно, че нямаш опит с 25 деца в класна стая в продължение на учебни часове (поне 5-6).
Между другото и аз съм учила психология в университета, не си само ти.
Освен това съм имала и учители, които говорят много тихо.
# 26 056
28 авг. 2020, 18:37 ч.
Децата могат много неща да не искат да правят, но тези номера да си ги продават вкъщи при мама и татко. А мама и татко, ако искат, могат да дадат ухо на оправданията, могат и да покажат на детето, че трябва да прави това, което трябва да прави в училище.
Да, зная, че се хвана за това с 25-те деца, защото няма как по друг начин да ми направиш подсечка. Знаеш много добре за какво говоря, но не ти пасва на личните виждания. Да речем, че имам опит с цял клас без маска, така че при моя експеримент с маска не бяха деца, но пак достатъчно с добро приближение мога да кажа, че нещата могат да се получат, стига човек да иска да се получат.
Супер, щом си учила психология, значи и двете знаем, че твоето е чисто заяждане, също както знаем, че възрастните и децата могат на всичко да се научат, стига да имат подходящия мотив и тренировка.
Виж целия пост
Да, зная, че се хвана за това с 25-те деца, защото няма как по друг начин да ми направиш подсечка. Знаеш много добре за какво говоря, но не ти пасва на личните виждания. Да речем, че имам опит с цял клас без маска, така че при моя експеримент с маска не бяха деца, но пак достатъчно с добро приближение мога да кажа, че нещата могат да се получат, стига човек да иска да се получат.
Супер, щом си учила психология, значи и двете знаем, че твоето е чисто заяждане, също както знаем, че възрастните и децата могат на всичко да се научат, стига да имат подходящия мотив и тренировка.
# 26 057
28 авг. 2020, 18:46 ч.
Ще имат ли възможност големите училища да осигурят единични чинове, за по-голяма дистанция? Там където паралелките са пълни и няма място да се разредят децата. Предполагам, че не е въпрос на милиони, а на добро желание.
Виж целия пост
# 26 058
28 авг. 2020, 18:52 ч.
На мен ми звучи нереалистично.
Да вземат тестове да осигурят.
Виж целия пост
Ще имат ли възможност големите училища да осигурят единични чинове, за по-голяма дистанция? Там където паралелките са пълни и няма място да се разредят децата. Предполагам, че не е въпрос на милиони, а на добро желание.
Да вземат тестове да осигурят.
# 26 059
28 авг. 2020, 18:52 ч.
Не искам да обобщавам, но едва ли има общество, дори и по-напредничаво технологически - т.нар западни дисциплинирани нации, което на практика да се обедини около нещо, било то и предпазване от болест в такава максимална степен, каквато Андрианел изисква. Да, сигурно ако всички накуп поискат - ще се спасим от коронавирусите, обаче е малко наивно да го очакваме. Затова има закони в нормалните държави и съответно ефективно работещи структури, за да вкарва колкото може тези същите общества в рамки...Общо взето световно май не се получава много, много това с контролирането на хора и мерки...
Виж целия пост
# 26 060
28 авг. 2020, 18:55 ч.
Аз не мисля, че класните стаи имат такъв капацитет, за да могат да осигурят подобна дистанция между учениците. Поне в класните стаи, в които съм била е трудно да се разделят чиновете на 1-1,5м, какво остава да разделим учениците на единични чинове. За мен най-големият проблем си остава проветряването, тъй като едната редица е плътно до прозорците, а те не се отварят вертикално (вероятно в повечето училища).
Виж целия пост
Ще имат ли възможност големите училища да осигурят единични чинове, за по-голяма дистанция? Там където паралелките са пълни и няма място да се разредят децата. Предполагам, че не е въпрос на милиони, а на добро желание.
# 26 061
28 авг. 2020, 18:55 ч.
Не, всъщност се оказва, че това, което ти твърдиш, че си правила, е с било с големи хора. Които знаят за какво са там. Сравняваш ябълки с круши.
А твоето поведение е избягване на даване на конкретен отговор. Защото ти е ясно, че всъщност не си се опитала да направиш това, за което с такава огромна увереност твърдиш, че може да стане и няма проблем. А и ти е ясно, че ако случайно решиш да проведеш този експеримент, резултатът май няма да е такъв, какъвто ти се иска. Затова се опитваш да ми отклониш вниманието с опитите си за правене на психоанализа. Проблемът е, че не ти минава номера с мен точно.
Аз приключвам с този спор, защото още снощи разбрах каквото ме интересуваше.
П. С. Ако все пак се прежалиш и изкараш 6 часа със 7ми клас примерно, ще ми е интересно да споделиш резултатите - дали всички са чували, дали е имало неразбрали и т. н.
Виж целия пост
Скрит текст:
Децата могат много неща да не искат да правят, но тези номера да си ги продават вкъщи при мама и татко. А мама и татко, ако искат, могат да дадат ухо на оправданията, могат и да покажат на детето, че трябва да прави това, което трябва да прави в училище.
Да, зная, че се хвана за това с 25-те деца, защото няма как по друг начин да ми направиш подсечка. Знаеш много добре за какво говоря, но не ти пасва на личните виждания. Да речем, че имам опит с цял клас без маска, така че при моя експеримент с маска не бяха деца, но пак достатъчно с добро приближение мога да кажа, че нещата могат да се получат, стига човек да иска да се получат.
Супер, щом си учила психология, значи и двете знаем, че твоето е чисто заяждане, също както знаем, че възрастните и децата могат на всичко да се научат, стига да имат подходящия мотив и тренировка.
Да, зная, че се хвана за това с 25-те деца, защото няма как по друг начин да ми направиш подсечка. Знаеш много добре за какво говоря, но не ти пасва на личните виждания. Да речем, че имам опит с цял клас без маска, така че при моя експеримент с маска не бяха деца, но пак достатъчно с добро приближение мога да кажа, че нещата могат да се получат, стига човек да иска да се получат.
Супер, щом си учила психология, значи и двете знаем, че твоето е чисто заяждане, също както знаем, че възрастните и децата могат на всичко да се научат, стига да имат подходящия мотив и тренировка.
Не, всъщност се оказва, че това, което ти твърдиш, че си правила, е с било с големи хора. Които знаят за какво са там. Сравняваш ябълки с круши.
А твоето поведение е избягване на даване на конкретен отговор. Защото ти е ясно, че всъщност не си се опитала да направиш това, за което с такава огромна увереност твърдиш, че може да стане и няма проблем. А и ти е ясно, че ако случайно решиш да проведеш този експеримент, резултатът май няма да е такъв, какъвто ти се иска. Затова се опитваш да ми отклониш вниманието с опитите си за правене на психоанализа. Проблемът е, че не ти минава номера с мен точно.
Аз приключвам с този спор, защото още снощи разбрах каквото ме интересуваше.
П. С. Ако все пак се прежалиш и изкараш 6 часа със 7ми клас примерно, ще ми е интересно да споделиш резултатите - дали всички са чували, дали е имало неразбрали и т. н.
# 26 062
28 авг. 2020, 18:58 ч.
Абсолютно съм съгласна с горното. За съжаление ние вече хилядократно доказахме, че нямаме подходящ мотив, а тренировката пък съвсем сме зле.
Все пак ще кажа, че най-малките, в детските градини, ходят от май месец. И все още няма някакъв велик бум. Големите и без това постоянно играят навън заедно или се събират, така че дали в клас с маска, или след това веднага без, все тая. Честно казано, по-ефективно ще е да проветряват по 2/3 минута на всеки 20 минути, нооо
Виж целия пост
възрастните и децата могат на всичко да се научат, стига да имат подходящия мотив и тренировка.
Все пак ще кажа, че най-малките, в детските градини, ходят от май месец. И все още няма някакъв велик бум. Големите и без това постоянно играят навън заедно или се събират, така че дали в клас с маска, или след това веднага без, все тая. Честно казано, по-ефективно ще е да проветряват по 2/3 минута на всеки 20 минути, нооо
# 26 063
28 авг. 2020, 19:02 ч.
Виж сега, Габито, ако трябва да играя по твоята игра, тогава да ти отправя контра-предложение - можеш ли да докажеш с 25 деца, че няма да можеш да говориш и няма те да те слушат, а ще рискуваш да си обменяте активно слюнки и пръски 6х40 минути?
В момента така или иначе аз поне имам опит с говорене часове наред с маска и на големи разстояния и т.н., а ти на сухо ми обясняваш как не можело. Нещо като го пиша, значи много добре зная за какво говоря. Ти дори това не си направила, какво ми обясняваш какво аз трябва да правя, за да ти доказвам на теб! Ако щеш!
Виж целия пост
В момента така или иначе аз поне имам опит с говорене часове наред с маска и на големи разстояния и т.н., а ти на сухо ми обясняваш как не можело. Нещо като го пиша, значи много добре зная за какво говоря. Ти дори това не си направила, какво ми обясняваш какво аз трябва да правя, за да ти доказвам на теб! Ако щеш!
# 26 064
28 авг. 2020, 19:06 ч.
В училището на сина ми са единични - резултатът е минаване странично между редичките(за възрастен е буквално промушване), едната крайна е залепена за радиаторите, другата - за стената. Изобщо няма някаква истинска дистанция. Имат и два двойни чина, защото просто няма място за още два единични, а са 28 деца.
Така че, това няма особено много да помогне. Дезата си остават прекалено много в тясно, трудно проветриво пространство.
Виж целия пост
Ще имат ли възможност големите училища да осигурят единични чинове, за по-голяма дистанция? Там където паралелките са пълни и няма място да се разредят децата. Предполагам, че не е въпрос на милиони, а на добро желание.
Така че, това няма особено много да помогне. Дезата си остават прекалено много в тясно, трудно проветриво пространство.
# 26 065
28 авг. 2020, 19:14 ч.
Не е възможно да се разделят децата в средностатистическата класна стая и средностатистическия клас в големите градове на разстояние. В общия случай децата седят на двойни чинове, подредени в три колони, между които има пътеки от по 50-80 см, като нерядко страничните колони или поне една от тях е плътно прилепена до стената, на която са вратата или прозорците. Абсурдно е да се съберат същите деца на единични чинове, между които има дори и минимално разстояние. Още по-голям абсурд е да се очаква, че училищата рязко ще се премебелират с подобни места за учене. И няма как да се изхожда от презумпцията, че част от децата няма да посещават училище заради ситуацията, тъй като стаите трябва да са оборудвани с чинове за пълния списъчен състав на класа.
Също толкова абсурдно е да се вярва, че може да се води нормален учебен процес с маски, поставени правилно от всички участници в него постоянно. И в добавка, част учениците да са у дома и учителят да обхваща и тях, докато работи в класната стая с останалите.
Колкото до камерите, налични и в момента в повечето класни стаи в България... Те нямат нищо общо с тези, които се изискват за онлайн участие на част от децата. Те нямат нито звук, нито са достъпни онлайн. И в този смисъл... Всеки има право да откаже да бъде сниман - както учител, така и присъстващ ученик. Да бъде сниман и излъчван по начина, по който предполагат очакванията на някои.
Виж целия пост
Също толкова абсурдно е да се вярва, че може да се води нормален учебен процес с маски, поставени правилно от всички участници в него постоянно. И в добавка, част учениците да са у дома и учителят да обхваща и тях, докато работи в класната стая с останалите.
Колкото до камерите, налични и в момента в повечето класни стаи в България... Те нямат нищо общо с тези, които се изискват за онлайн участие на част от децата. Те нямат нито звук, нито са достъпни онлайн. И в този смисъл... Всеки има право да откаже да бъде сниман - както учител, така и присъстващ ученик. Да бъде сниман и излъчван по начина, по който предполагат очакванията на някои.
# 26 066
28 авг. 2020, 19:20 ч.
И аз това повтарям постоянно.
Хора, които отказват да носят маски, ме убеждават, мен, която не я свалям, как не можело да се диша, как се хващала бактериална пневмония, как не можело да се говори?!
Пълен абсурд.
Виж целия пост
В момента така или иначе аз поне имам опит с говорене часове наред с маска и на големи разстояния и т.н., а ти на сухо ми обясняваш как не можело. Нещо като го пиша, значи много добре зная за какво говоря. Ти дори това не си направила, какво ми обясняваш какво аз трябва да правя, за да ти доказвам на теб! Ако щеш!
И аз това повтарям постоянно.
Хора, които отказват да носят маски, ме убеждават, мен, която не я свалям, как не можело да се диша, как се хващала бактериална пневмония, как не можело да се говори?!
Пълен абсурд.
# 26 067
28 авг. 2020, 19:26 ч.
... и те така...https://www.novini.london/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0/5 … OscRh2Oh57PcKIbvw относно успешния контрол....и отделно малоумието и наглостта на българина
"Столичанин под карантина летял до Великобритания и се върнал"
Виж целия пост
"Столичанин под карантина летял до Великобритания и се върнал"
# 26 068
28 авг. 2020, 19:32 ч.
Като се има предвид, че карантини и всякакви мерки се въвеждат и отменят без никакви смислени аргументи, кой е малоумният? Той заразен ли е бил или да е имал контакт със заразен? Не.
Виж целия пост
# 26 069
28 авг. 2020, 19:40 ч.
Работя с деца- 5 и 6 годишни, за мен е абсолютно безсмислено всичко това с чиновете. За тези, които работят с деца в тази възраст знаят за какви игри става въпрос и как стоят нещата. Няма как децата да стоят от 8-18 в училище и да им кажеш Иванчо ще си седи на чина и няма да си играе с Пешо.
Виж целия пост
Препоръчани теми