Въпрос относно първи клас

Публикувана: 17 авг. 2020, 13:04 ч.
Последно мнение: 11 септ. 2020, 09:32 ч.

6 776
67

Q&A

Обобщени въпроси и отговори от темата *

Какви умения и знания трябва да има едно дете преди да започне първи клас?
Какви са очакванията за учениците в първи клас?
Какви са ползите и недостатъците от предучилищната подготовка в училище?
* Предложените въпроси и отговори се генерират машинно от автоматизиран езиков модел на база потребителските мнения в темата. Генерираното съдържание може да е непълно, неактуално, подвеждащо или неподходящо. Вашите оценки спомагат за подобряване на модела и неговото усъвършенстване.
- Какви умения и знания трябва да има едно дете преди да започне първи клас?
  
  Едно дете трябва да притежава основни умения като разпознаване на азбуката, способност за четене и писане на думи срички, броене до 20, познаване на геометрични фигури, развитие на фината моторика и търпение. Също така е важно психическото и емоционалното развитие, както и способността да се адаптира към новата среда и учебния процес.
- Какви са очакванията за учениците в първи клас?
  
  Очакванията за учениците в първи клас включват умения като разпознаване на думи на срички, писане на ръкописни букви, броене и развитие на независимост и адаптиране към новата среда. Важно е учениците да развият интерес към ученето и да се научат как да се съсредоточават и дисциплинират.
- Какви са ползите и недостатъците от предучилищната подготовка в училище?
  
  Ползите от предучилищната подготовка в училище включват придобиване на основни умения като четене, писане и смятане, които са важни за успешен старт в първи клас. Недостатъците включват различия в подхода на учителите и изискванията на училищата, което може да доведе до различия в нивото на готовност на децата.
- Какви са предизвикателствата на дистанционното обучение за първокласниците?
- Какви са основните разлики между режима в детската градина и училището?

Пристрастен

# 60 26 авг. 2020, 15:15 ч.

Съмнявам се дълбоко електромагнитният смог да оказва влияние върху способностите на децата да се концентрират, да са постоянни и т.н. Със сигурност има смог от незаинтересованост или мнима заинтересованост от страна на възрастните да научат децата вкъщи на някакви полезни неща. Самите възрастни бутат в ръцете на бебетата си разни устройства и после възторжено коментират "още не може да ходи, а вече може да си пусне филмче! Децата не ги намират тези устройства самички, а им ги дават, за да си осигурят спокойствие.

Виж целия пост

Soul Free

Редовен потребител

# 61 26 авг. 2020, 15:18 ч.

Цитат на: Punk_GirL в ср, 26 авг 2020, 15:13

Мами, да ви питам вие как планувате храната. Нали има само обяд и май някакъв плод. Аз се чудя какво да пращам, да не е много, но пък и гладно не мога да го оставя детето.

Аз пращам в чанта за храна. Слагам сандвич, плод или десерт, сокче, шише с вода.

Отделно се храни на стол на обяд и имат безплатна закуска, която не винаги е добра.

Виж целия пост

Нърд

# 62 26 авг. 2020, 15:20 ч.

Ами всъщност има и това е изследвано, много преди да се появят първите телефони. Който има време и му е интересно може да гледа видеото на професор Марков. Съветвам да се забърза на 1.5. Първото му интервю е изтрито и в момента е изрязано, но ми даде ясна представа. Както се грижим за храната, така би трябвало да ни интересува каква среда обитават децата. Там се говори и за телефоните и вредата им върху детския организъм.

Професор Марков е един от меценатите на българската и световна наука в сферата на влиянието на електромагнитните полета върху биологичните организми. Атомен физик, биофизик, радиобиолог и магнитобиолог, професор Марков има издадени 23 книги на тема електромагнитни полета, почетен гражданин е на 3 държави и още през 2001 година заявява на един международен форум, че електромагнитната радиация е геноцид спрямо децата ни.

Книгата „Мобилни комуникации и обществено здраве” дава отговори на всички тези въпроси. И те категорично са против тази технология.

Виж целия пост

Questo sono io

# 63 29 авг. 2020, 23:57 ч.

Аз съм на малко по-различно мнение за телефони, таблети и компютри. Те са част от този век и в бъдеще ще се ползват може би все повече. Смятам че са вредни за малки деца под 4 г. След това мисля, че до известна степен е добре да се използват. Да, трябва да има контрол, но не и пълна забрана. Смятам, че понякога нещата,които се научават онлайн са полезни, но това е моето лично мнение.
Иначе по темата, синът ми ще е в първи клас тази година. Може да пише част от буквите ръкописно, смята много добре, тъй като е ходил на ментална аритметика, но и като цяло му се отдава математиката с лекота, за сега. Опитах се да наблегна на писането и финната моторика особено в последната година, тъй като там не се справя много добре и не исках да му се струпа накуп твърде много, това би го демотивирало.

Виж целия пост

pkrassimira

Новак

# 64 30 авг. 2020, 02:16 ч.

Цитат на: Questo sono io в сб, 29 авг 2020, 23:57

смята много добре, тъй като е ходил на ментална аритметика, но и като цяло му се отдава математиката с лекота, за сега.

Стана ми интересно за менталната аритметика. Бихте ли разказали повече какви знания и умения развива у децата в действителност. Биха ли били полезни те при решаване на задачи тип състезателна математика.

Виж целия пост