Какви игри и материали бихте препоръчали за най-малките 6-7 годишни деца, така че с игра да се прояви любопитство към математиката.
Виж целия пост
Безплатно ИТ обучение за ученици. Консултативна тема на Училищна Телерик Академия. Прием 2021-2022
- Публикувана: 2 септ. 2021, 11:00 ч.
- Последно мнение: 25 окт. 2021, 16:50 ч.
# 315
3 септ. 2021, 14:57 ч.
# 316
3 септ. 2021, 15:02 ч.
Здравейте, имате ли в Бургас такава академия. И предлагате ли курсове за по-напреднали ученици- 11-12 кл
Виж целия пост
# 317
3 септ. 2021, 15:09 ч.
Предвижда ли се повторение/ избор на дати на работилниците за най-малките или всяка ще е с различна насоченост? Може ли една работилница да се посети два пъти?
Виж целия пост
# 318
3 септ. 2021, 15:33 ч.
Бихте ли препоръчали книги, подходящи за самостоятелно повишаване на знанията в тази област.
Виж целия пост
# 319
3 септ. 2021, 18:53 ч.
Има ли подбор за прием или всеки може да се включи в обучението.
Виж целия пост
# 320
3 септ. 2021, 19:32 ч.
Доволни ли сте от начина, по който проведохте обученията на 4-7 клас миналата година в София? Задоволяват ли ви резултатите, които постигнаха децата и нивото на знания, което предадохте дистанционно? Бихте ли споделили какъв % деца успяха да завършат и с какви резултати на теста?
Планирате ли и през новата година дистанционните групи да са с х 45+ ученика в група? И през следващата година ли децата няма да имат никаква връзка с преподавател между занятията, ако са дистанционни? Ще започнете ли да отговаряте на въпроси в създадените канали за обучение на групите, или отново останалите ПЛАТЕНИ ангажименти ще ви изяждат цялото работно време и няма да остава време за безплатните групи? Бихте ли имали ангажимент да започнете да проверявате домашните и да коригирате пропуските? Измислихте ли вече време и начин, по който тези 45 деца в един учебен час биха могли да ви надвикат и да зададат въпрос или диалогът ще е изключен и в бъдеще?
Осъзнавате ли, че с отношението си към учебния процес вместо да запалите, успяхте да откажете някои деца от мечтите им?
Виж целия пост
Планирате ли и през новата година дистанционните групи да са с х 45+ ученика в група? И през следващата година ли децата няма да имат никаква връзка с преподавател между занятията, ако са дистанционни? Ще започнете ли да отговаряте на въпроси в създадените канали за обучение на групите, или отново останалите ПЛАТЕНИ ангажименти ще ви изяждат цялото работно време и няма да остава време за безплатните групи? Бихте ли имали ангажимент да започнете да проверявате домашните и да коригирате пропуските? Измислихте ли вече време и начин, по който тези 45 деца в един учебен час биха могли да ви надвикат и да зададат въпрос или диалогът ще е изключен и в бъдеще?
Осъзнавате ли, че с отношението си към учебния процес вместо да запалите, успяхте да откажете някои деца от мечтите им?
# 321
3 септ. 2021, 22:58 ч.
Бихте ли препоръчали някакви интересни приложения или сайтове, на които децата да се упражняват? Например нещо подобно като code.bg.
Виж целия пост
# 322
4 септ. 2021, 00:02 ч.
Същите въпроси задавам и аз. Особено последния. Синът ми започна с огромен ентусиазъм, който дистанционното обучение и липсата на индивидуално отношение и обратна връзка, убиха напълно още на третата седмица.
Виж целия пост
Доволни ли сте от начина, по който проведохте обученията на 4-7 клас миналата година в София? Задоволяват ли ви резултатите, които постигнаха децата и нивото на знания, което предадохте дистанционно? Бихте ли споделили какъв % деца успяха да завършат и с какви резултати на теста?
Планирате ли и през новата година дистанционните групи да са с х 45+ ученика в група? И през следващата година ли децата няма да имат никаква връзка с преподавател между занятията, ако са дистанционни? Ще започнете ли да отговаряте на въпроси в създадените канали за обучение на групите, или отново останалите ПЛАТЕНИ ангажименти ще ви изяждат цялото работно време и няма да остава време за безплатните групи? Бихте ли имали ангажимент да започнете да проверявате домашните и да коригирате пропуските? Измислихте ли вече време и начин, по който тези 45 деца в един учебен час биха могли да ви надвикат и да зададат въпрос или диалогът ще е изключен и в бъдеще?
Осъзнавате ли, че с отношението си към учебния процес вместо да запалите, успяхте да откажете някои деца от мечтите им?
Планирате ли и през новата година дистанционните групи да са с х 45+ ученика в група? И през следващата година ли децата няма да имат никаква връзка с преподавател между занятията, ако са дистанционни? Ще започнете ли да отговаряте на въпроси в създадените канали за обучение на групите, или отново останалите ПЛАТЕНИ ангажименти ще ви изяждат цялото работно време и няма да остава време за безплатните групи? Бихте ли имали ангажимент да започнете да проверявате домашните и да коригирате пропуските? Измислихте ли вече време и начин, по който тези 45 деца в един учебен час биха могли да ви надвикат и да зададат въпрос или диалогът ще е изключен и в бъдеще?
Осъзнавате ли, че с отношението си към учебния процес вместо да запалите, успяхте да откажете някои деца от мечтите им?
Същите въпроси задавам и аз. Особено последния. Синът ми започна с огромен ентусиазъм, който дистанционното обучение и липсата на индивидуално отношение и обратна връзка, убиха напълно още на третата седмица.
# 323
4 септ. 2021, 01:53 ч.
На тяхно място направо бих ти предоставила всичките 9 + 1 награди за релевантните въпроси.
Виж целия пост
Доволни ли сте от начина, по който проведохте обученията на 4-7 клас миналата година в София? Задоволяват ли ви резултатите, които постигнаха децата и нивото на знания, което предадохте дистанционно? Бихте ли споделили какъв % деца успяха да завършат и с какви резултати на теста?
Планирате ли и през новата година дистанционните групи да са с х 45+ ученика в група? И през следващата година ли децата няма да имат никаква връзка с преподавател между занятията, ако са дистанционни? Ще започнете ли да отговаряте на въпроси в създадените канали за обучение на групите, или отново останалите ПЛАТЕНИ ангажименти ще ви изяждат цялото работно време и няма да остава време за безплатните групи? Бихте ли имали ангажимент да започнете да проверявате домашните и да коригирате пропуските? Измислихте ли вече време и начин, по който тези 45 деца в един учебен час биха могли да ви надвикат и да зададат въпрос или диалогът ще е изключен и в бъдеще?
Осъзнавате ли, че с отношението си към учебния процес вместо да запалите, успяхте да откажете някои деца от мечтите им?
Планирате ли и през новата година дистанционните групи да са с х 45+ ученика в група? И през следващата година ли децата няма да имат никаква връзка с преподавател между занятията, ако са дистанционни? Ще започнете ли да отговаряте на въпроси в създадените канали за обучение на групите, или отново останалите ПЛАТЕНИ ангажименти ще ви изяждат цялото работно време и няма да остава време за безплатните групи? Бихте ли имали ангажимент да започнете да проверявате домашните и да коригирате пропуските? Измислихте ли вече време и начин, по който тези 45 деца в един учебен час биха могли да ви надвикат и да зададат въпрос или диалогът ще е изключен и в бъдеще?
Осъзнавате ли, че с отношението си към учебния процес вместо да запалите, успяхте да откажете някои деца от мечтите им?
На тяхно място направо бих ти предоставила всичките 9 + 1 награди за релевантните въпроси.
# 324
4 септ. 2021, 04:53 ч.
Какви занимания предвиждате за най-малките? Имате ли някакви тестове или игри за самостоятелна подготовка? Има ли възможност за индивидуална оценка и работа с децата в условията на пандемията?
Виж целия пост
# 325
4 септ. 2021, 19:43 ч.
Изучаването на програмирането и дигиталните технологии е важно толкова, колкото ученето на четмо и писмо. В наши дни грамотността се определя именно с компютърните умения. От малко градче сме без възможност за пътуване, така че и аз силно се вълнувам дали няма опция за изцяло дистанционна форма на обучение.
Виж целия пост
# 326
5 септ. 2021, 09:17 ч.
Да споделя, че навремето, т.е. преди 5-6 години, синът ми посещаваше занятията на Телерик на място. Проблемите, които са се засилили явно по време на дист.обучение, ги имаше и при посещенията на живо-учителят не обясняваше добре, изглеждаше незаинтересован, за домашните-кой направил-направил, групата деца беше много голяма. Синът ми се отказа след първата година. За него ползата от курса беше само една-реши, че сам ще почне да рови и да се занимава.
Т.е. при Телерик проблемът не е /само/ дист.обучение.
Виж целия пост
Т.е. при Телерик проблемът не е /само/ дист.обучение.
# 327
5 септ. 2021, 15:02 ч.
Здравейте.
Благодаря за възможността да се получи информация.
Интересува ме от каква възраст е най-добре детето да се запознае с компютъра и с игри ли трябва да се започне?
Благодаря.
Хубав ден!
Виж целия пост
Благодаря за възможността да се получи информация.
Интересува ме от каква възраст е най-добре детето да се запознае с компютъра и с игри ли трябва да се започне?
Благодаря.
Хубав ден!
# 328
5 септ. 2021, 18:50 ч.
Учениците в 7 клас могат да кандидатстват за всяка от програмите ни за възрастова група 4-7 клас. Детето ви посещавало ли е наши школи преди?
В 4 клас - разработка на игри в Телерик с Яшу.
5 и 6 клас С++ в СМГ.
Виж целия пост
Как кандидатстват децата в 7 клас, които миналата година са се състезавали в група D, а сега ще се състезават в група С?
Учениците в 7 клас могат да кандидатстват за всяка от програмите ни за възрастова група 4-7 клас. Детето ви посещавало ли е наши школи преди?
5 и 6 клас С++ в СМГ.
# 329
6 септ. 2021, 07:43 ч.
Къде се провеждат заниманията и има ли възможност за дистанционно обучение?
Виж целия пост
Препоръчани теми