91 НЕГ "Професор Константин Гълъбов" - тема 6

Репортаж не съм гледала. Това е казано в час по немски пред децата. Ще ги оставим, да си откраднете, не може да ви ги дадем...

Здравейте отново с молба за съдействие.
Тъй като нашият 8 клас по стечение на обстоятелставта вече втора седмица е без класна и всеки ден са с различна заместничка, случайно разбрахме, че днес бил последния срок за подаване на  молбите за стипендии. Какво следва да се попълни в графата успех от последната учебна година - в техния случай успехът от 7 клас или приемния бал?
Дали някой има спомен за това или други родители на осмокласници имат информация по въпроса?

Коя е класната? Според мен най-добре е да попитат в счетоводството.

Г-жа Велева.

В нашата молба попълних успеха от свидетелството за 7 клас и класната го е приела. Детето не каза да е имало корекции

Благодаря много!

Здравейте, мамите на осмокласниците могат ли да споделят как вървят нещата по немски, БЕЛ и МАТ?
Свикват ли децата с новите си съученици?
Подразбрах, че сред децата се обсъжда, че нямало смисъл от лайстунг и колко много се учело в тези паралелки.

За плюсовете и минусите на лайстунг има много изписано назад в темата. Разбира се, първото условие да избираш е да  преминеш успешно писмения и устния изпит в края на 8 клас😁
Утре РС на 11 и 12 клас ДСД.

Моят младеж е малко отегчен, защото досега е учил немски и му е досадно да повтаря материал, но пък е очарован от съучениците си и от класната. Адаптира се добре, въпреки че е доста труден за адаптация.
Чета във вайбър групата, че мамите се оплакват от натоврването по езика. Със сигурност е тегаво за неучили дечица.
Моят младеж се оплаква от учителката по математика, че не обяснявала добре, но очаквала знания. Та... ще се ходи по уроци пак Не ми се щеше, ама като гледам си трябва.

Ученето е много, но виждам че у нас се учи с желание. Преговаряме това, което е учено в старото училище, но има и нови неща. По мат. се предава на нивото и с темпото на СМГ. Само децата от там са в зоната на комфорт. Не разбирам, защо е така и кому е нужно. Моята дъщеря бърза да запише всичко и после го осмисля вкъщи. По Бел ги наказаха с входното ниво. Не разбрах, защо им написа 4ки Христемова, но явно е някаква тактика. Важното е че децата се сприятелиха и се борят с неволите с усмивка

Преди няколко дни водих  наживо този спор с една майка, синът й никога досега нямал четворка... Не било това подход на педагог да напише на входните 4. Добре, де, хора, ами ако са за толкова децата? Това, че са имали шестици в основните училища и на НВО, не е е показател, че са наистина на макс справящи се по БЕЛ. Просто се качва летвата. Наши са си децата, умни са си, да, но.. Дъщеря ми в  8 клас имаше точно толкова на входното по БЕЛ, 4,50,  при същия учител, даже завърши и годината май с 5. Но разбра  какво и как трябва да се учи, как трябва да се пише, че трябва да се взима участие..После в 9 и 10 клас  неизменно имаше отлични оценки при същия учител и най-вече - стабилни знания. И  не само тя, цял един клас, организирано влезе при директорката  на старта на 11-ти с молба последната да промени решението си именно на тяхната паралелка да бъде сменен учителят по БЕЛ... Нали не мислите, че човек, който ги е "порязвал" ей така за нищо, ще  бъде искан по този начин от почти пълнолетни"деца"...Същата тази дама, която е "наказала" децата ви сега с входното, продължи да праща по своя инициатива  на въпросния клас всякакви материали за ДЗИ две поредни години, макар че не им преподаваше вече..

А и ако проблемът беше БЕЛ, човек с мед да намаже НЕГ.. Спомням си един мой скорошен коментар да не се радваме толкова на тръгването на ВГ, че да не стане от трън та на глог. И май натам са тръгнали нещата с едно от новите попълнения, ако се съди по отзивите на опарилите се...

И от мен само суперлативи за г-жа Христемова!
А за математиката, какво да ви кажа. С този обем на материала и този брой часове наистина е трудно на учителите да се справят и се налага да препускат. Няма време за упражнения в час, а децата са се посветили основно на НЕ  И СЪЩО НЕ  успяват да отделят повече време вкъщи.
При нас вчера по мат са взели 3 урока. Просто часовете не стигат.  Спокойно , ще се адаптират децата и ще нагодят своето темпо към изискванията.
Предполагам, че г-жа Христова води мат. на 8 клас. Моето дете я харесваше.Успех!

Уроците по математика няма да са излишни, но по български щом Христемова е сложила тези оценки, значи са реални.  Тя е страхотна и като човек и преподавател. Вашите деца имат късмет с нея. Тепърва ще имат разнообразни оценки.  Нормално е. Не са машини и винаги подготвени за 6.

Доста съм скептична в това . Би било хубаво обаче .

Каквато и да е тактиката, щом Христемова е зад нея - значи е добра тактика . Малко такива учители са останали !

Аз доколкото разбрах от детето, входното е било във формат на НВО, но по-трудно. Та освен на тезата, няма какво да се оценява субективно. И той не е във възторг от оценката си, но не е сметнал, че е незаслужена. А и след стресът миналата година и тоталната почивка през лятото, поне при моя без учебници, е напълно нормално резултатите да не са максимални. Същата работа е и по математика, не знам на колко високо ниво се преподава, че той така е задълбал в немския, че не остава време да погледне друго, а и да си приказваме много не остава, но не е казал нищо негативно за госпожата или материала.