Отговорът трябва да е 45, а в случаят се получава 20.
Зоя има 2 дни по 20 задачи = 40 което е с 5 по-малко от дадените. Да задачите са 45 .
Трудност някой май изпитва,задача да реши опитва, неясно щом му е, да пита, мат дружина тук е скрита
- Публикувана: 18 окт. 2020, 19:02 ч.
- Последно мнение: 7 фев. 2021, 22:50 ч.
# 180
29 ноем. 2020, 18:43 ч.
Зоя има 2 дни по 20 задачи = 40 което е с 5 по-малко от дадените. Да задачите са 45 .
Виж целия пост
Х е броя на задачите на ден ! 3 дни по 20 задачи = 60 решени задачи от Петър, което е с 15 повече.
Зоя има 2 дни по 20 задачи = 40 което е с 5 по-малко от дадените. Да задачите са 45 .
# 181
29 ноем. 2020, 18:50 ч.
20 задачи са решени за един ден.
Петър за три дена - 60.
Зоя за два дена 40.
Трябвало е да се решат 45
60-15; 40+5
Виж целия пост
Петър за три дена - 60.
Зоя за два дена 40.
Трябвало е да се решат 45
60-15; 40+5
# 182
29 ноем. 2020, 19:00 ч.
Наистина съм Ви благодарна !!!
Виж целия пост
Здравейте! Една задача по матеатика от 8 клас ми доставя леки затруднения, та ето я и нея:
Постройте трапец ABCD по дадени основи АВ=a. CD = b , като а>b
a) бедрата ВС=c > и AD=d1
б) бедрата ВС = c и AD = d
в) диагоналите AC=d1 и BD=d2
Упътване
а) първо постройте треъгълник АВС със страни АВ=a, BC= и AC = d
б) първо постройтетриъгълник BCE със страни BC=c, CE=d и ВЕ= a-b
в) първо постройте триъгълник АNC със страни AC=d1, CM= d2 и AM= a+b
Наистина ще ви бъда благодарна, ако някой от вас успее да реши този препъни камък, който вдигна цялото семейство с краката нагоре
Постройте трапец ABCD по дадени основи АВ=a. CD = b , като а>b
a) бедрата ВС=c > и AD=d1
б) бедрата ВС = c и AD = d
в) диагоналите AC=d1 и BD=d2
Упътване
а) първо постройте треъгълник АВС със страни АВ=a, BC= и AC = d
б) първо постройтетриъгълник BCE със страни BC=c, CE=d и ВЕ= a-b
в) първо постройте триъгълник АNC със страни AC=d1, CM= d2 и AM= a+b
Наистина ще ви бъда благодарна, ако някой от вас успее да реши този препъни камък, който вдигна цялото семейство с краката нагоре
Наистина съм Ви благодарна !!!
# 183
29 ноем. 2020, 19:28 ч.
При подусловие б), началното построение е грешно.
Точка D1 трябва да се построи така, че AD1 = b и съответно D1b = a - b (не BD1 = b, както е показанo). Останалото е същото.
Виж целия пост
Точка D1 трябва да се построи така, че AD1 = b и съответно D1b = a - b (не BD1 = b, както е показанo). Останалото е същото.
# 184
29 ноем. 2020, 19:34 ч.
Здравейте, може ли помощ за следната задача за 8 клас.
PS. Забравила съм да уточня за 10зад. става въпрос.
Виж целия пост
PS. Забравила съм да уточня за 10зад. става въпрос.
# 185
29 ноем. 2020, 19:52 ч.
Ако говорите за задача 9, то аз намирам решението по този начин
а) средната отсечка в трапеца ABCD e равна на AB+CD/2 = 24/2 = 12
б) средната основа се явява втората основа в трапеца PQCD => MN=PQ+CD/2 = 11,5 cm
в) аналогично от б) се намира, че PQ=MN+AB/2 = 27/2 = 13,5 cm
Виж целия пост
Здравейте, може ли помощ за следната задача за 8 клас.
а) средната отсечка в трапеца ABCD e равна на AB+CD/2 = 24/2 = 12
б) средната основа се явява втората основа в трапеца PQCD => MN=PQ+CD/2 = 11,5 cm
в) аналогично от б) се намира, че PQ=MN+AB/2 = 27/2 = 13,5 cm
# 186
29 ноем. 2020, 20:44 ч.
Така е, схванах.
Благодаря и на Аnt12 за включването!
Виж целия пост
И аз ги изкарвам 902.
Да, правилно, няма да са похарчени. Но ако проверите добре стъпките (много хубава схема горе), ще видите, че на 1 май сутринта, преди заплащането, трябва да има 867 лв.
По нашата логика би трябвало да е 937 лв., тъй като получените на 1 май 35 лв., по обяд все още не са похарчени. Отговор 902 лв. е даден за верен от авторите.
Така е, схванах.
Благодаря и на Аnt12 за включването!
# 187
29 ноем. 2020, 22:49 ч.
Виж целия пост
Здравейте, може ли помощ за следната задача за 8 клас.
PS. Забравила съм да уточня за 10зад. става въпрос.
PS. Забравила съм да уточня за 10зад. става въпрос.
# 188
30 ноем. 2020, 19:19 ч.
Здравейте, изпитвам трудност със следната задача за 6 клас. Забравила съм ги, моля помагайте.
Предварително благодаря!
Виж целия пост
Предварително благодаря!
# 189
30 ноем. 2020, 19:35 ч.
Достатъчно е да знаете, че осното сечение е този равнобедрен триъгълник (щом е прав конус):
Pос = 2*l + 2*r = 60 cm
r/l = 3/7 => r = 3/7 * l
Pос = 2*l + 2*(3/7 * l) = 60 cm
14*l + 6*l = 420 cm
l = 21 cm
=> r = 9 cm
Повърхнина на конус: S1 = B (лице на околната повърхнина) + S (лице на основата)
B = П*r*l = 189П
S = П*r2 = 81П
=> S1 = 270П
Виж целия пост
Pос = 2*l + 2*r = 60 cm
r/l = 3/7 => r = 3/7 * l
Pос = 2*l + 2*(3/7 * l) = 60 cm
14*l + 6*l = 420 cm
l = 21 cm
=> r = 9 cm
Повърхнина на конус: S1 = B (лице на околната повърхнина) + S (лице на основата)
B = П*r*l = 189П
S = П*r2 = 81П
=> S1 = 270П
# 190
30 ноем. 2020, 19:37 ч.
Виж целия пост
Здравейте, изпитвам трудност със следната задача за 6 клас. Забравила съм ги, моля помагайте.
Предварително благодаря!
Предварително благодаря!
# 191
2 дек. 2020, 11:37 ч.
7 клас, или зациклих, че се ядосах или съм забравила материала:)
1. Сборът от корените на уравнението
х2-3х-10=0 (Х2 е хикс на втора степен)
2. Сборът от корените на уравнението:
(x+4)(2х-5)(2х+3)=0
Значи ли, че когато се намерят трите корена трябва да се съберат и това е отговор на задачата?
Т.е. имаме
х1=-4 х2=5/2 х3=-3/2
Събираме ги и получавам -3
Виж целия пост
1. Сборът от корените на уравнението
х2-3х-10=0 (Х2 е хикс на втора степен)
2. Сборът от корените на уравнението:
(x+4)(2х-5)(2х+3)=0
Значи ли, че когато се намерят трите корена трябва да се съберат и това е отговор на задачата?
Т.е. имаме
х1=-4 х2=5/2 х3=-3/2
Събираме ги и получавам -3
# 192
2 дек. 2020, 12:28 ч.
В случая се прилагат формулите на Виет за сбор на корени на уравнение 
x1+x2=-b/a
Аз на второто не бих му отваряла скобите, а бих си го решевала с просто събиране... уловката май е точно с това, че пред x има по една двойка...
Виж целия пост
7 клас, или зациклих, че се ядосах или съм забравила материала:)
1. Сборът от корените на уравнението
х2-3х-10=0 (Х2 е хикс на втора степен)
2. Сборът от корените на уравнението:
(x+4)(2х-5)(2х+3)=0
Значи ли, че когато се намерят трите корена трябва да се съберат и това е отговор на задачата?
Т.е. имаме
х1=-4 х2=5/2 х3=-3/2
Събираме ги и получавам -3
1. Сборът от корените на уравнението
х2-3х-10=0 (Х2 е хикс на втора степен)
2. Сборът от корените на уравнението:
(x+4)(2х-5)(2х+3)=0
Значи ли, че когато се намерят трите корена трябва да се съберат и това е отговор на задачата?
Т.е. имаме
х1=-4 х2=5/2 х3=-3/2
Събираме ги и получавам -3
x1+x2=-b/aАз на второто не бих му отваряла скобите, а бих си го решевала с просто събиране... уловката май е точно с това, че пред x има по една двойка...
# 193
2 дек. 2020, 12:33 ч.
Формулите на Виет учат ли се в седми клас? 
Първото трябва да се разложи
(х-5)(х+2)=0
Х1=5; х2=-2
Сбор 3.
Виж целия пост
Първото трябва да се разложи
(х-5)(х+2)=0
Х1=5; х2=-2
Сбор 3.
# 194
2 дек. 2020, 12:39 ч.
Виет се учи в осми клас.
Х2-3Х-10 = 0
Търсим две числа, произведението на които е -10 ( произведението на коефициента пред втората степен и свободния член), а сборът им е -3 ( коефициентът пред първата степен).
1. ( -10) 1-10=-9 не
10.(-1) 10-1= 9 не
2. (-5) 2-5=-3 да
Х2+2Х-5Х-10 = 0
Х ( Х+2) -5(Х+2)=0
(Х+2)(Х-5)=0
Х = -2 или Х= 5
-2+5 = 3
Виж целия пост
Х2-3Х-10 = 0
Търсим две числа, произведението на които е -10 ( произведението на коефициента пред втората степен и свободния член), а сборът им е -3 ( коефициентът пред първата степен).
1. ( -10) 1-10=-9 не
10.(-1) 10-1= 9 не
2. (-5) 2-5=-3 да
Х2+2Х-5Х-10 = 0
Х ( Х+2) -5(Х+2)=0
(Х+2)(Х-5)=0
Х = -2 или Х= 5
-2+5 = 3
Препоръчани теми