Дистанционно обучение за учениците-Teмa 10

От октомври имаме 4 болни учителки едновременно. От какво, никой не казва, може и проста настинка да е, но не е напр високо кръвно или подобно.
На работа нямаме нито един болен, нито заразен, както е коректно да се казва. В рамките на две седмици се заразиха децата на две колежки, в разл училища.
Само факти споменавам, че като споделих в други теми споделеното от майката, какви ли не епитети ми се изсипаха. Но е факт, че присъствието на повече от двайсет деца в затворено помещение по 7 часа еэрисков фактор. За жалост, децата не умеят да се пазят.

За цяло лято не се взеха адекватни мерки.
При нас правиха ремонти, нови кабинети, но като цяло не виждам сериозни мерки, освен да ги навикват що не носят маски.
Можеше например, да има часове на блокове. Сега има, но само по езици, история и мат. А всички двойни часове можеха да са така.
Можеше да се изведат веднъж седмично някои часове дистанционно.Напр, философия, не че я омаловажавам.
Можеше в пиковите часове една, две от линиите от ГТ в точно определен час да е само за ученици. От три гимназии по едно и също време деца пътуват в една посока. И да се направи нещо като "коридор за ученици", тук общината можеше да го измисли.
Можеше да има по-строг контрол за кихащи, кашлящи и хремави, ама без "то е остатъчна кашлица".

За маските, нямам категорично мнение дали трябва да се носят постоянно. Но ако някой чете темата за АК, ще види какво става там-намаляване на оценка за неправилно сложена маска.

Аз се надявам през тези две седмици или колкото трябва, да се измислят някакви по-сериозни мерки за присъственото обучение. Дори вместо пари за скъпи техники и глезотии, да се отпуснат напр, за още чистачки. При нас тоалетните се мият три пъти на ден, стаята ми два пъти, дръжките на вратите се децинфекцират три пъти. На работа имам пред вид, не в училище.

Да видим днес как ще почне, че всички учители почти са нови.

Факт е, че учителите не са доволни от пролетното ДО и резултатите при започване на учебната година са  им показателни също. Децата масово загубват интерес към учебния процес.  Нямам никакви надежди, че този начин на обучение ще спаси образованието. Спасява го само в очите на министерството...Така или иначе де/ефектите ще са дългосрочни в световен мащаб.

Мисля, че някои още не са разбрали. Целта не е да се спаси образованието. Целта е да се спасят ХОРАТА. Когато хората са живи и ЗДРАВИ пропуснатите знания все някак ще се наваксат. Дали детето е научило дробите през октомври 2020 или през март 2021 не мисля, че е от чак такова решаващо значение за развитието му.

На много добро ниво беше миналата година. Всички часове се провеждаха, с проверка на присъствието,  преподаване на материала, устни изпитвания, проекти, снимане, изпращане и проверки на домашни и учебни тетрадки.

Ама беше в друго училище.

С нетърпение не може да се каже, че съм го чакала, с примирение - да, защото то си беше ясно, даже много изкараха.
Дано аз да съм права, защото ако няма ефект, ни чакат много тежко времена и пак с ДО, но и други неприятности, меко казано.

Според мен много бързо трябва да се преструктурира материала - и имам предвид намали по обем, особено в някои класове. Такива подробности безумни се учат, които със сигурност могат прекрасно да се минат и с енциклопедично прочитане.
Предпочитам децата да усвоят основни понятия стабилно, отколкото да знаят дали в Руанда има залежи на метална руда, например.
Ще се облекчат и учители, и ученици, и родители. И пак ще има образование. Сакън да се препуска през всичко, че да се минат 6 тома на война и мир за 1/2 срок...
Обаче много искам

Ами, часът по АЕ започна с проверка на присъстващите госпожата на камера, юнака строен.

Защо лятото не се коментираше колко са разболелите и починали учители от ковид? Сега всички са се втренчили в това! И да се направят съответните изводи
Нормална обстановка за обичащ по- студено вирус
Нито ще намалеят бройките с преминаването на ДО за две седмици， нито дори за цяла зима!
Нито пък ще изчезне в идващите години този вирус
Хигиена и елементарно съобразяване с околните， на което ние българите тепърва се учим и тепърва свикваме!
За мен е излишно това преминаване в ДО без сериозно да се гледа на елементарна дезинфекция абсолютно навсякъде и от всички

И ние на ДО с пълна сила. През пролетта ДО- то при нас мина много добре, от страна на училището всичко беше перфектно организирано. И сега е така. Почти веднага след началото на учебната година, като тръгнаха нагоре бройките на заразените, почнаха полека да организират децата да си направят регистрациите в Тиймс и сега почнаха  ДО без затруднения.
     Вчера синхронното обучение на дъщеря ми е минало много добре според нея. На практика си беше на училище през целия ден и успешно е следяла учебния процес. Техническото обезпечаване е било просто един таблет или лаптоп, обърнат към дъската и наместен от учителя така, че дъската да се вижда максимално добре. Затова се замислих дали не е възможно тази форма да се използва по- широко, защото не изисква допълнителни усилия от страна на учителите, нито кой знае каква техника и технически умения. По този начин би могло да се даде по- голям избор на родителите за обучение на децата в електронна среда, дори без тежки медицински показания. Имам предвид най- вече малките ученици, при които ДО е проблемно за някои от семействата.Така хем ще бъдат доволни родителите, които се притесняват от вируса и могат да останат вкъщи, хем децата, които учат присъствено в клас ще бъдат по- малко и ще може да им се осигури дистанция и по- добра спазване на мерки. В този формат единствено изпитването и тестовете са проблемни, но може да се намери вариант децата периодично да се явяват в училище, за да бъдат изпитани. Аз съм на принципа, че когато има желание, се намира и начин.

Кое е това училище, в което не се боледува, че да си запиша децата? Моят син откакто е ученик  е все болен, в градината нямаше талкова проблеми.

Не знам защо се сравняваме постоянно със Западна Европа и естествено ние винаги сме най-зле, там цъфтят и връзват.

Не знам какво ще реши елементарната дезинфекция, при нас на работа все пръскат и лъскат, а болните се увеличават. Не сме отворен офис, по стаи сме 2-3 човека най-много, но реално сезона е такъв, болестите са навсякъде. С извинение, но годините неглижиране на елементарни хигиенни и здравни навици си казват думата. Българина все вятъра го е духнал и е настинал, така и не разбра, че не течението разболява, а вирусите. Страх ме е че детето ми ходи на училище, заради малоумните родители (съжалявам, но това е думата). Заради “само сополи” на едно дете, 15 човека си взимахме болнични. Същото е и с въшките, същото вероятно ни чака, ако недай си Боже някой неглижира симптоматиката на по-сериозно заболяване. Децата, които познавам, преболедували корона вирус са в началните класове, заразени в училище. Иначе там не се боледува, всичко е точно.

Министър Вълчев е на брифинга. Да видим дали ще имаме новина, или само ще отговаря на въпроси.

Мисля, че е редно и прогимназията също да минат дистанционно, за да може малките да се разредят в сградите на  училищата. Поне си мисля, че ще има повече файда от това упражнение.

Сега го гледам министъра на образованието. Със затварянето на училищата рискували икономическата обстановка. Аз ви казах, че не ги интересува за образованието и здравето, искат да си спасят икономиката, че идват избори. Мандата на това правителство изтича през март.

Егати, че дечурлигата ли са стожера на икономиката?
Това е нелепо. Да може би за градския транспорт и хамбургерите покрай училищата, но за какво друго.... кафетата?!?!

Не децата, а родителите. Ако малките деца останат в къщи и доста родители трябва да останат. Много малка част могат да работят хоум офис. Повечето ще излязат в отпуски най-вече неплатени. Някои може да изгубят работата си, защото работодателите не искат такива служители. Нали това беше в началото главния отпор на някои родители, че не могат да ходят на работа и затова искат присъствено

https://english.elpais.com/society/2020-10-28/a-room-a-bar-and-a … OqewoD1sl3UK9fHLE
Един интересен материал с много визуализация.