Шестокласници през 2020/2021 година

Здравейте, видяхте ли това . Ако Дидева ни чете, ще се радвам да сподели мнение. От 409 на 97 ми се вижда наистина драстично намаление. Може и за добро да е, но докато училищата си трансформират паралелките, докато намерят читави учители за професионалните паралеки и си разработят хубави методики според утвърдените от министерството програми и докато на база опит-грешка се разбере в кои гимнази професионалните паралелки биват и в кои - не, нашият набор ще е завършил.

Моето момче го викат за тетраксим. Той навършва 13 в началото на януари и до тогава трябва да сме я поставили. ЛЛ казва, ми те тъкмо ни я доставиха ваксината преди 2 седмици и аз се разболях от ковид. Мисля си, а-ха и сега прясно-прясно излекувана или недоизлекувана, ние да се заврем при нея. Та сега мисля дали на 30-ти, че ако ми вдига Т, да имам "незабравима" НГ или на 3-ти да се мъкнем.

Gorgonzola Аз разбрах, че 97 от общо 409 паралелки са езикови, т.е. 23% от всички паралелки след 7 клас. А не, че ще ги намалят от 409 на 97. Допълвам, пише, че езиковите паралелки ще намалеят с 15.

Попаднах на страхотни съвети за ДО. Няма как да не ги сподели с вас.
Моля, заповядайте :

Да се чете САМО от хора с чувство за хумор!!!
Помагало за родители на деца в електронното обучение.
1. Не удряйте детето и не му казвайте, че е тъпо като баща си!
2. Не плачете пред детето! То не трябва да разбира, че сте слаби и уязвими... и/или че се чувствате като кръгъл идиот.🤔
3. Сложете си уиски в чая... Ако пък сте от по-традиционно семейство – сложете си ракия.😉
4. Знаем, че имате работа, но кое е по-важно - да има какво да ядете... или детето да знае какви въглища има в Рило-Родопския масив?
5. Ставайте преди детето си! Винаги могат да ви изненадат с тест в първия час.
6. Когато преподавателят сбърка, не се включвайте, за да му обясните по какво имате две висши!
7. Не изпадайте в истерия, когато детето се окаже без домашно, а ви е казало, че всичко е готово.
8. Ако нямате шестица на теста, който вие сте решили, не обяснявайте на учителя колко е тъп учебникът и как той нищо не разбира.
9. Мента, глог и валериан може да се пие и сутрин... ако от алкохола от снощи ви избива на агресия.
10. Централата на МОН е на този адрес: бул. “Княз Дондуков” 2A. Тел. за граждани: 0800 16 111. Всички имаме какво да им кажем... и пожелаем!
11. Ако след 10 - тото (с думи: десетото) обяснение детето продължава да не разбира защо змията е поканила само 12 двукраки кокошки и 8 четирикраки таралежа на рождения си ден (тая змия няма ли си други приятелки змии!?🤔) под ягодите... не го наричайте малоумно, слабоумно (и/или други производни) и не го питайте: “ТИ ИЗОБЩО МИСЛИШ ЛИ, БЕ?!”
12. Ако помагалото е с над 200 страници... и/или с твърди корици и/или гланцирана хартия, не го хвърляйте по детето!
13. Ако детето ви плаче и помагалото не събира характеристиките, описани в горния параграф, не позволявайте сълзите да го достигнат – страниците може да се нагънат, а все пак пари сте давали.
14. Ако сте традиционалисти и предпочитате чай с ром и/или коняк, сипете и на детето си – не бъдете скръндзи! Все пак математиката е трудна за понасяне наука без подходящата отвара за бистрота на ума.😉
Успех на всички!🥰

Ясмина, може би си права. Четенето с разбиране не ми се удава, но пък и авторите са го написали от "ясно, по-ясно". Като проверявам съчинения и преразкази на наборът и видя някое ТОЙ или ТЯ, в което се долавя двусмислие, все го карам да го редактира, за да е напълно ясно за кого се отнася

Утро, четох ги тези съвети във ФБ и любима ми е т.4

Аз се зачудих пък на този текст: Задача: Като имате предвид, че езиковите паралелки са 97 и са 23% от всички паралелки, намерете броя на професионалните и STEM-професионалните паралелки, като знаете, че общият брой паралелки е 409. Предлагам тази задача да се реши от журналиста, написал статията.

Не са за СТЕМ професиите, а за СТЕМ паралелките. Явно, докато са писали статията, са пропуснали да проверят какво точно е СТЕМ.

Днес класното по математика е било голям ужас. Учителят е дал доста сложни задачи с рационални числа, които ги няма в учебника и едва ли са ги решавали в клас. Не знам как са се справили другите деца, но щерката доста се е замотала в рационалните числа, надеждата ми е в геометричните задачи, защото там ѝ е силата.
Сега ще ѝ дам няколко дни почивка и отново започваме със задачите, че кашата в главата ѝ е голяма.

PureLove, може да ви е гадна госпожата по математика, но им дава поне шанс за поправка. При нас учителят пуска секирата и край, кой каквото е изкарал, втори шанс няма.

мандаринка - пожелавам ви бързо оздравяване, дано го изкара леко, никак не ти е лесно в този момент и точно срещу празниците.

Днес е минало класното по математика.Очакваме 2.Детето плака,при положение ,че тя никога не се ядосва за оценки.Само геометрия.От 6 задачи- 2 грешни в теста.Съответно децата са казали на госпожата,но тя е казала че няма такова нещо.Децата продължили да се мъчат.Паника и смут е настанал.Моята тъпо и напоително ги е решавала по 3 пъти и не получава отговора.На едната от задачите е нямало верен отговор,но не е имало "няма верен отговор" и децата играли на тото.Другата задача е за съотношение на обеми при намален радиус.Е,преди малко я пратих и на нашата учителка по математика и тя каза, че отговорите са грешни и че дъщеря ми правилно я е сметнала.Не знам как може чак такова недоглеждане да се случи и то на класно.
Като знам колко и какви задачи решава просто реших ,че няма смисъл да хабя нерви.

Рени, пишете на учителката. Не може да се остави така.
Миналата пролет на едното контролно в теста като верни бяха заложени грешни отговори. Писах на учителката, пратих решенията -  Така и така, може ли да погледнете отново тази и тази задача. Отговор от нейна страна не последва, което ме възмути, но пък оценката на детето беше 6. Значи беше приела, че в имало грешки.

Как тетраксим? Той се поставя на 6г.Да не бъркате ваксините?
Бих отишла на 3.01. И ЛЛ и вие през това време ще имате по-малко контакти.А ще е минало повече време след нейното боледуване.

Мернах статия в Дир-а,че ако в другите страни обявят нулева година и нашите така щели да направят.Направо  иде ми да хвана някой за гушата и да я стисна.

ДТК, защо съм решила, че е във вид на тетраксим и на тази възраст. И аз реших за 3-ти. Особено ако на 4-ти няма да са присъствено.

Лека поправка-5 са били задачите.Обаче двете си остават грешни.
Другите ги е решила ,но в паниката на едната е натиснала 120 см2 вместо 120 см3 ,което си е нейна грешка и естествено нямам претенции.Не ме е яд за друго ,а за това ,че тя буквално закусва със сборника на Архимед-решава доста по-тежки задачи и сега е разочарована.Но пък е добър урок да разбере ,че паниката и нервите не са добър съветник.Ще видим каква реакция ще има учителката.Не мисля да се разправям,засега.Не винаги мама ще е зад гърба й.

Много мразя да има само 5 задачи на тест. Две лесни за 2 точки, които обаче може да сгрешиш като вместо см2 пишеш см3, две по- трудни за 3 точки, които имат някаква закачка, която ти убягва. И една сериозна за 5 точки, за която и време може да не стигне 🤨 Поне 10 задачи трябва да има, според мен. Да има къде да се издъниш, но да има и къде да блеснеш 🥳

Ами да,това не е ок,но и да има две технически сгрешени-просто е връх на сладоледа.Много от децата са казали ,че задачата е грешна,но госпожата е казала ,че не е възможно .И това е била 5 задача.Другата ,която е грешна е за 3 точки.