Учителят задача дава, въпросната те затруднява - за решението питай, на подкрепа тук разчитай :)

  • 41 099
  • 839
# 465
Здравейте някой има ли този сборник. Искам да сравня едни задачи дали са от него. Благодаря!
Аз го имам.
Виж целия пост
# 466



Виж целия пост
# 467
Може ли помощ, за тези 2 задачи!
Виж целия пост
# 468
Здравейте,
Може ли помощ за тази задача от 7 клас?
Виж целия пост
# 469
Виж целия пост
# 470

Много благодаря!!!
Виж целия пост
# 471
Здравейте, как се решава тази задача?
Виж целия пост
# 472
С формулата за лице на успоредник.

Първо го намираш със съответните страна и височина, които имаш. После търсиш липсващата страна, след като знаеш лицето.
Виж целия пост
# 473
Здравейте. Задачата, по която се чудя е за 10-ти клас.
По колко различни начина могат да бъдат разпределени 4 ябълки между 4 деца, така че никое от тях да няма повече от 3 ябълки? Възможно е някои от децата да не получат нито една.

Моят отговор е 31, но тъй като не е получен с формула и е просто число, имам съмнения относно верността му.
Благодаря предварително за помощта!
Виж целия пост
# 474
Здравейте. Задачата, по която се чудя е за 10-ти клас.
По колко различни начина могат да бъдат разпределени 4 ябълки между 4 деца, така че никое от тях да няма повече от 3 ябълки? Възможно е някои от децата да не получат нито една.

Моят отговор е 31, но тъй като не е получен с формула и е просто число, имам съмнения относно верността му.
Благодаря предварително за помощта!

Отговор: 31

Числото 4 може да се представи по четири различни начина като сума от четири цели неотрицателни числа, всяко от които е не по-голямо от 3, при условие, че подредбата на събираемите няма значение.

4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 0 + 1 + 1 + 2 = 0 + 0 + 2 + 2 = 0 + 0 + 1 + 3 

Ако означим децата с А, В, С и D, при всеки от горните четири начина имаме различни варианти за разпределение на ябълките, в зависимост от броя ябълки получени от конкретно дете. 

Числата 1, 1, 1, 1 могат да се разпределят между А, В, С, D само по един начин.

Числата 0, 1, 1, 2 могат да се разпределят между А, В, С, D по (4.3.2.1)/(1.2) = 12 различни начина.

Числата 0, 0, 2, 2 могат да се разпределят между А, В, С, D по (4.3.2.1)/[(1.2).(1.2)] = 6 различни начина.

Числата 0, 0, 1, 3 могат да се разпределят между А, В, С, D по (4.3.2.1)/(1.2) = 12 различни начина.

Следователно, ябълките могат да бъдат разпределени по 1 + 12 + 6 + 12 = 31 начина.
Виж целия пост
# 475
Здравейте! Може ли помощ за тази задача за 7.клас . Редактирам се, решена е, но да знаете, че 8.8 е 16 Joy img]//cdn.bg-mamma.com/QYEV/Y5Mla.jpg[/img]
Виж целия пост
# 476
Здравейте! Може ли помощ за тази задача за 7.клас . Редактирам се, решена е, но да знаете, че 8.8 е 16 Joy img]//cdn.bg-mamma.com/QYEV/Y5Mla.jpg[/img]

Нека я видим тази задача, където 8.8 е 16
Виж целия пост
# 477
Здравейте! Може ли помощ за тази задача за 7.клас . Редактирам се, решена е, но да знаете, че 8.8 е 16 Joy img]//cdn.bg-mamma.com/QYEV/Y5Mla.jpg[/img]

Нека я видим тази задача, където 8.8 е 16

Аз я имам отворена, понеже ми стана интересна и я решавах. Simple Smile

Скрит текст:
Виж целия пост
# 478
Може ли помощ с тези две разлагания:

Виж целия пост
# 479
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия