Учителят задача дава, въпросната те затруднява - за решението питай, на подкрепа тук разчитай :)

  • 41 100
  • 839
# 420
Не е.
Няма как височината към хипотенузата да е 1/4 от нея и катет също да е.
Катетът е  хипотенузата х sin15, макар на седмокласниците да не им трябва това инфо.
Виж целия пост
# 421
Моля за тази задача
В правоъгълен триъг. АВС височината към хипотенузата  я разделя в отношение 3:1 ,считано от точка А .Намерете ъгъл ВАС.
Виж целия пост
# 422
Не знам за кой клас е задачата, но ако можете да ползвате подобни триъгълници и тригонометрия, това е едно бързо решение:

Виж целия пост
# 423
Ако не греша, момичето е 7 клас. Значи не става нито с подобие , нито с тригонометрия. Simple Smile
Виж целия пост
# 424
Моля за помощ за втора задача! Не са учили системи още.
Виж целия пост
# 425
1.8x = 1.4x +1.2
Виж целия пост
# 426
Благодаря!
Виж целия пост
# 427
Моля за стегнато формулирано решение, че не нещо не ни се получи съвсем:

Виж целия пост
# 428
Моля за стегнато формулирано решение, че не нещо не ни се получи съвсем:


Тръгваме от опашките, които са общо 70:
на първия вид чудовища са 4*п, на втория вид 7*в
4*п=70-7*в=7*(10-в)
Оттук правим извода, че първия вид са брой, кратен на 7. Но пък не може да са повече от точно 7, защото главите стават твърде много Simple Smile
(7*7+глави от втори вид=67)

от 4*п=7*(10-в) => 4*7=7*(10-в)
4=10-в
в=6
Проверяваме се с 7*7+г*6=67 , където г е брой глави на втория вид чудовища и трябва да е цяло число
 г*6=18, г=3. Следователно всичко е наред
Търсим п+в=7+6=13
Виж целия пост
# 429
Диофантово уравнение:
7х+4у=70  (опашките са това)

Две възможности има (на ум смятам, дано не бъркам) - (6,7) и (2,14). Само в едната са възможни 67 глави -(6,7). 13 чудовища бори горкия.
Виж целия пост
# 430
Аз я решавам бабешката, ама така, мисля, ще е по-ясна за 4-класник
Виж целия пост
# 431
С диофантово уравнение я решавахме и ние, и с табличка. Обаче става яко мазало от опашки и глави и си мислех, че може да има и по-удобен начин... Но явно така ще си я решава.
С описание на възможности също става, да. Но задачата е за разписване, а при подобен тип решение на Олимпиадата (вместо съставяне на уравнение с 2 неизвестни) на дребен му бяха отнели точки.
Благодарности за включването, момичета! Flowers Hibiscus
Виж целия пост
# 432
На олимпиади сигурно е нормално да отнемат точки, но специално за подготовка за кандидатстване в МГ след 4 клас, Диофантово уравнение се "предава" по курсовете в този си вид.
То тази задача с разписването на практика си е решаване на Диофантово уравнение, просто без да бъде наречено такова.
Виж целия пост
# 433
Здравейте, може ли някой да помогне с тази задача за втори клас:

Всички двуцифрени числа са записани на 90 отделни картончета. Колко картончета най-малко трябва да избера, без да гледам, за да е сигурно, че две от тях имат еднакви сборове на цифрите си.

Имам отговора, но нямам идея за начина на достигане до него.
Виж целия пост
# 434
19 Simple Smile
Имаш цифрите от 0 до 9 вкл.
Тогава възможните сборове между две цифри  като стойност варират от 1 до 18. При 18 избирания все още можем да имаме различни  18 сбора, 19-ият опит ще ни гарантира повторение.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия