Първокласници 2021/2022 - ТЕМА 2

  • 29 833
  • 726
# 180
Как вървят нещата със занималнята при вас?До сега госпожата все хвали моя първокласник и аз спокойна,доволна,пиша му разни неща за упражнение събота и неделя...Като вземат раницата в петък проверявям всичко и на няколко пъти намирам грешни неща в домашните,писани на занималня ,въпреки това непоправени от госпожата и с усмихнато човече най-долу...Имам чувството,че не се проверяват изобщо,най-фрапиращото беше-писали цифрите от 1 до 6,всяка по 3 реда,като цифрата 3 написана обратно като буква Е и въобще все едно не е видяно,а то още като погледнеш страницата се набива на очи...Днес за втори ден са онлайн и намирам пропуски при диктовките,бърка "и" и "н",днес беше по-добре,но вчера беше кошмарно...Изпуска "и" -М_рена,Мар_н ,повтаряме срички,а той въобще все едно не го чува това "и"...Това с изпускането на буквата се случи към края на деня днес,на занималнята,явно вече се измори...Та как работи въпросната госпожа едва днес видях-първо мн бързо им диктуваше,на няколко пъти се случи родители да я помолят по-бавно да диктува,така това бързане е предпоставка за грешки,отделно ги освободи още в 15:20 като каза,че това е била домашната за днес,оказа се ,че имат да пишат още(това от поста на класната във фейсбук групата видях)...Та май ще трябва да спираме със занималнята ми се струва при възможност.Опитът на повечето ми познати,изказали мнение по въпроса ,показва,че е по-добре да се подготвят у дома,при такава възможност разбира се!
Само да уточня-до колкото знам госпожата идва от ЦДГ и за първи път работи с ученици!
Виж целия пост
# 181
Аз не знам как работят в занималнята, защото, да си призная, още не мога да се ориентирам кое е домашна и кое е работа в клас. И в Гугъл класрум, и на хартия. Да задам тъп въпрос, ама - как се разбира това при хартиените помагала?  Flushed
Не съм видяла непосочени грешки, но и не съм и разглеждала целите тетрадки.
Обратно писане и пропускане на букви има и при нас - не ме е притеснявало, защото го смятам за временно.

Аз установих, че дъщерята има проблем с текстовите задачи по математика. Много се затруднява да свърже текста със сметката, която трябва да се направи. С две думи - не разбира задачата, а иначе сметките с числа ги знае. А на мен някога математиката ми беше от най-силните предмети, баща и е завършил МГ, кандидатствал е в университета с математика и използва в работата си математика, та бях неприятно изненадана.

За капак днес пак имахме проблем с връзката, всъщност не с нея, а със самото влизане в Уиндоус и после с "флашката" за нета, каза мъжът ми. Но целият клас днес по някаква техническа причина са имали лоша връзка.
Виж целия пост
# 182
Аз не знам как работят в занималнята, защото, да си призная, още не мога да се ориентирам кое е домашна и кое е работа в клас. И в Гугъл класрум, и на хартия. Да задам тъп въпрос, ама - как се разбира това при хартиените помагала?  Flushed

Всеки ден имаме обратна връзка във фейсбук групата за урочната дейност-коя страница от кое помагало и отделно списък с домашната.
Виж целия пост
# 183
Вярно, че и в нашата публикуваха преди "онлайна", с изрично уточнение "за отсъствалите". Не се бях замисляла. Мерси!
Виж целия пост
# 184
Нашите от сряда бяха в ротация. Началният курс трябваше да се завъртят в сряда, но следобед излезе заповед от 1.11 до второ нареждане всички да минат онлайн. Става въпрос за целия ни град (не за София). Във вторник ще е весело, защото аз също ще съм онлайн по времето, по което и двете деца. С каката стартираме в 7,30 с 30-минутни часове, а първокласникът - в 8,20, когато ние влизаме във втория си час. Е, как да стане - хем да му съпортвам, хем да вляза в час с моите деветокласници? То, че ще го взема за мен на кухненската маса едно на ръка, ама пак ще е зор, защото тотално ще се разминем. Ако беше останала ротацията поне първият ден (сряда) щях да мога спокойно да съдействам и насочвам.
От присъствената занималня нямам оплаквания, защото детето се справя бързо и вярно и получава доста похвали. По време на онлайн обучение ще видим как ще работи занамалнята. Учителката писа, че ще работи само самоподготовка, часовете са 2*20 минути и ще редува децата от двата класа. Да, ама от другия клас са 5-6, а нашите 17-18. Дано им отдели и малко повече време. За останалите часове щяла да им пуска материал да работят сами. До сега не съм я виждала как работи в занималня. Миналата година беше на четвъртокласниците на занималнята, но каката ни не беше записана. Впечатления от госпожата там имам само докато заместваше класната през декември по време на онлайн обучението, но на занималня е различно.
В дневника до тук е нанизал едни звездички, с две изключения, равностойни на Добър по писане, че омазал тетрадката в час и госпожата я очервила. Толкова червено не помня да е носила кака му за две страници, а тя е със СОП. Казах му го и подчертах , че аз директно бих му писала Слаб. Дано не си пречат много с кака му, че делят една стая. Днес кака му пробва слушалките, които купих септември от Кауфланд на промоция, вършат работа.
Виж целия пост
# 185
При диктовка моят понякога пропуска последната буква, ако е А или И. Мисли, че е написал цялата дума. Госпожата от занималнята не знам, но класната проверява всичко и посочва грешките с червен химикал. Пише окуражителни разни "Старай се повече", "Браво!", "Можеш още по-добре".
Може ли да се спре занималнята? Мисля, че е задължителна.
Така или иначе, на тоя етап съм доволна и не бих го спряла.
Част от "екстрите" на учението у дома е "какво ши иде дитету ньеска" 😄 Закуска приготвям - мекица пържа, макарони варя, филия с пухкав кашкавал (като са филии с масло и нарязан кашкавал не ги ще, но като е настърган на ситното ренде ги обожава! пък то е същото), мляко с нескуик зърнена закуска, бисквити и кисело мляко, препечени филийки на тостера с шарена сол/кетчуп/сирене и чай, и т.н. Вечерята все я измисляме, ако не съм сготвила, защото не готвя всеки ден. Яйца на очи с червено пиперче, странджанки (принцеси с кайма), наденички запичам, палачинки от замразените с кашкавал/сирене/саламче. Ама като трябва и обяд да мисляааа, често отскачам до близкото бързо хранене. Супи хапва най-вече от там, много ги обича!
Вие какво приготвяте за закуска, вечеря?
Утре ще го уча да връзва връзки. Не мога само обувки с лепки да му купувам.  Той пък иска да се научи да свири с уста 😄
Виж целия пост
# 186
Аз вчера - сандвич с лютеница и кашкавал. Тоест каквото си носи, когато не е на стол. Днес съм ги оставила на въображението на баща им, но най-често щерката през деня яде сандвич, на тостер или "суров", или макарони със сирене. Или каквото си поиска и стига да го има. По някой път си иска кисело мляко с мед, да речем.

И аз пържа мекици сутрин понякога, но тя не винаги ги яде. Ядем ги другата част от домочадието.
Виж целия пост
# 187
Привет! Не съм писала отдавна не знам дали ме помните. С някои от вас се познаваме от други теми. И аз съм с първолачка - трето дете в семейството след две момчета. С батковците ползвахме един сайт за упражняване по математика, но сега не го намирам. Някой може ли да пусне линк към него? Въпросът ми звучи като: "Дай онова от там", но може някой да се сети за какво питам.
Виж целия пост
# 188
Понеже получих много одобрителни палчета на предишното съобщение, но нямаше отговор, ще споделя какво изпробвахме с госпожицата онзи ден и сме доволни.

Задачки:
https://www.matematika.bg/1klas.html

Това е видео канал за всички предмети във всички класове:
https://www.youtube.com/watch?v=dPJpKxT2sfQ

И Кан Академия:
https://bg.khanacademy.org/math
Виж целия пост
# 189
2 дни онлайн обучение. Мога да си похваля детето, че работи спокойно, пише старателно, без да говори излишно и като цяло спазва правилата. Иначе е голяма какафония. Не си спират микрофоните , говорят без позволение, никаква дисциплина. Но и родителите са виновни, никой не прави забележка на детето си. А има възрастен покрай тях.
Снимаме домашните на личния вайбър на госпожата и тя връща отзиви. Днес пратихме и клипче как чете детето. Доволна съм от госпожата.
Виж целия пост
# 190
И в часовете на малката не се спират микрофоните. А това беше първото, за което обяснявах на детето...
Сега защо учителката не ги заглушава, когато прекаляват, е друг въпрос.
Надявам се да се научат, че май скоро няма да има по.
Виж целия пост
# 191
А камерите включвате ли ги?
Виж целия пост
# 192
Камерите масово изключени, а иначе като им кажат заглушете си микрофоните, никой не го прави!
Виж целия пост
# 193
Тоест правилното е да са изключени камерите, така ли?
Аз ще му вися на главата и ще изпълнява каквото каже госпожата 😁
Виж целия пост
# 194
Изискването е камерите да са включени, а микрофоните изключени. Камерата трябва да е включена, за да вижда учителят всяко дете дали работи и докъде е стигнало. Някои деца работят по-бързо, а други - по-бавно. При по-големите ученици масово камерите са изключени, защото или са в леглото или хитруват и не присъстват в часа реално. Например за първи час се включват, но продължават да си спят. Ако камерата не е включена системата отчита, че ученикът е в час, без той реално да присъства и да работи.
Клас руч има опция при лаптоп и компютър да се включи фон и тогава се вижда само детето, а около него - не.
По отношение на първи клас, които тепърва ще свикват, родителят трябва да е на близо, за да помогне на детето при технически проблем, но не трябва да се намесва, да върши работата на детето или да подсказва.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия