Първокласници 2021/2022 - ТЕМА 2

  • 29 834
  • 726
# 285
В ден понеделник нашата лична е от 13 часа, така че просто си го прибирам у дома и чакам да започне работа, звъня и тя би трябвало да прати по електронен път направлението. Аз обаче нямам с какво да заведа детето до където и да е. Ясно, че в такси или ГТ не бива да го качвам, това значи, че ще вървим пеша, пък и не ни е толкова далеко. Ама има смисъл в този случай, ако детето е положително да се тестваме и останалите у дома.
До сега не се е налагало да си правим пср, надявам се, че и за вбъдеще няма да има нужда, но ние живеем с вэзрастната ми майка и ако има нещо, предпочитам да бъде хванато и да я изолираме доколкото можем, за да не я разболеем, отколкото да внесем заразата. А и на моят ученето онлайн не му се отразява добре чисто психологически.
Виж целия пост
# 286
Докато има "възрастни" предпочитащи 7-годишното им дете зомбирано по 8ч. на ден пред монитор, блуждаещо учещо се да пише ръкописни букви онлайн, пред същото плюещо 2 пъти седмично в торбичка,  системата ще закъсва все повече, а децата ни ще растат все така масово необразовани.
Моля малко по-спокойно 💐
Няма нужда да се нападаме и квалифицираме ✌️
Щото и аз не мисля, че възпитанието се случва чрез институционализиране на бебета и оставяне на деца в етап 1-4 клас на по-дълъг работен ден от възрастен за адекватно, но... Не мога да съдя някого за избора или обстоятелствата в живота му.
Желая здраве и спокойствие в душите 🍀
Виж целия пост
# 287
Всеки има право на мнение!
Едни "възрастни" решават за децата си едно, други друго. Моето дете определено не прекарва 8 часа преф монитора 😀
Часовете им започват в 8:30 и са по 20 минути, а когато имат час рисуване или час на класа, прото ги оставят да си говорят. Часовете им свършват най - късно в 11, това е с междчасията, а занималнята започва след 14:00 и тя е само 1 час, който е напълно достатъчен детето да си напише.
Специално за моето дете мога да кажа, че си ги пише от 13:00до 14:00 и си оставя само нещо ако не е разбрал да пита госпожата (ако и аз не мога да се сетя или имам колебание)
След като детето ми ще учи онлайн, мога да го отпиша от занималня и така ще е пред екрана от най много 3 часа на ден. Относно колко са грамотни децата в електронна среда, за съжаление има "родители" на които не им се занимава с децата... Сигурно госпожата може да му обърне повече внимание от родителя?
Виж целия пост
# 288
То на мен ми се занимава, ама имаме кака в пети клас със СОП, която разчита на мен, за да си научи и напише, а аз пък имам часове следобед в четири от пет дни седмично. И това до 17,30 или 18,30. Та кога точно и колко да обърна внимание на първокласника? И още нещо, поне при моя син. У дома са с кака си в една стая, но на различен режим. Съответно той е свършил, а тя има още часове. На него му е скучно и иска да пусне телевизора или да играят. И става драма, защото й пречи, а пречи и на мен. След 14 часа е свободен, занималнята е приключила. Иска да излезе навън, но няма кой да го изведе, няма е с кого да си играе. Бърза да напише, става ужасно. Акълът му е все в телевизора и телефона. Присъствено си работи в час от 35 минути, а не 20, през деня в училище е сред деца - приказват си, играят, извеждат ги навън ...
Виж целия пост
# 289
Оооо няма две мнения по този въпрос ❤️
Най доброто нещо за децата е да са на училище, НО.... В ситуацията в която сме поставени, всеки родител трябва да вземе решение. Никой не знае кое решение е ПО правилно, за мен няма грешно.
Само да се похваля, аз съм със осмокласничка, първолак и проходило бебе 😂 да не забравяме кучето и котката🥴 на моменти усещам, че губя сили рязко (да не говорим за нервите), но в крайна сметка най - важното е децата да са здравички.
Виж целия пост
# 290
При нас сме доста повече от 50% съгласни за тестване. Чакаме инструкции от училището. Аз съм в готовност и да помагам с тестването. Не че не се справя онлайн синът ми, но училището е място не само за учене, а и за усвояване на много други социални умения, от които има нужда.
Най-големият ми проблем е това, че е блейка и не си дава никакъв зор. Обяснявам, говоря и някак си не разбира, че трябва да полага усилия, а да не разчита “от горе” да му падне. Плаша се яко на моменти как ще я караме…
Виж целия пост
# 291
И аз съм ЗА тестване, не виждам засега къде е драмата, не е ли редно да се тестват и децата ако са болни? В ММ фирмата е същото - тези които не са хоум офис, се тестват два пъти в седмицата превантивно. Не знам обаче дали ще постигнем 50% от класа, за съжаление и съм бясна! Какво означава, Не ми се занимава с детето? И двамата работим, а малката е вкъщи, те учат и в 15 са свършили занималня, аз как да я изведа? Като свърша работа в 17, вече е тъмно. Там учат, играят, почти винаги я вземам от двора, у нас седи и все детско иска. Не виждам как някой родител ще предпочете онлайн обучението, защото така или иначе щели да са онлайн. Ми защо ядем, като ще огладнеем? Угодия няма, просто много свобода се дава и става свободия, в Китай тестваха учениците още миналата година със слюнка, ама нас все някой ни готви заговор, да ни чипира, да ни вземе ДНКто и какво ли още не ...
Виж целия пост
# 292
Като вземат някои да изтърсят някоя глупост, извинявам се... Институционализиране на бебета, не ви се занимава... Е, кога? Аз се прибирам от работа към седем, само пътят ми е един час.

Обобщаването ангро за възрастните в кавички, които не искали връщане към присъствено обучение, също е неуместно. Съвсем нормално е някои да предпочитат и тази възможност, ако я има.
Виж целия пост
# 293
Аз пък последния ден дочух класната на другата паралелка, да мрънка отвън пред родители-съмишленици, че не и било работа да тества децата. За пореден път благодарих на ум, че детето ми е в другия клас, при другата госпожа!
То и на мен не ми е работа да преподавам минимум 6 часа по време на онлайн обучението, но го правя. И със сигурност на малките деца им е много по-трудно да стоят пред компютъра, отколкото на учителите. Особено на такива, които предпочитат да са си вкъщи, да претупат там набързо нещата и после айляк.
Малък град сме и наблюдавам една лоша тенденция, всякакви жени изкарват едно педагогическо образование и стават учителина децата ни. А аз очаквам това да са достойни хора! Хора за пример, както бяха нашите учители едно време! Хора с търпение и самообладание.
И както каза някой тук, че българите нищо не искаме да правим - абсолютно съгласна съм! Не искаме ваксина, не искаме да се тестваме, не искаме ограничения... Ако може, само да не се плаща и да ходим по молове и кръчми!
Виж целия пост
# 294
В петък колега (по образование, не от работата) беше написал ФБ статус, че и той нямало вече да прави нищо, което не му е работа и не му се плаща. Има син втори-трети клас. Братовчедка ми, преподавателка по български, не в училище, пък обратно, беше изокала пак там солидарно с колегите си, че българският учител, натоварен с куп несвойствени задължения, сега щял по принуда да съвместява и длъжността клиничен лаборант. И двамата изглеждат като да са "прави за себе си", какъвто лаф има, друг въпрос е, че нищо не значи тоя лаф за мен. Wink Но смятам, че в случая трябва да се търси максимален компромис, такава е ситуацията. Прекалява се, не знам дали само у нас, с това "не е моя работа", не само сред учителите, разбира се.
Виж целия пост
# 295
Именно, да им го впишат в длъжностната характеристика тогава, че да им стане работа!
Динамична е средата, не може само да чакаме наготово и правителството и управляващите да са ни виновни, а мерките все да са неработещи... От всеки един зависи, кога ще излезем от кризата.
Виж целия пост
# 296
Като изключим някои от дечицата със СОП, останалите като им се покаже веднъж и след това се помогне 1-2 пъти на някои ще се научат и сами да си го правят теста.
Преди да минат онлайн, докато чакаха ротацията, моят син след занималнята каза "Мамо, госпожата ни показа как да се включваме в часовете, обясни ни всичко." В неделя класната направи две пробни срещи, но той едва изчака да му инсталирам профила на лаптопа и да му направя бърз вход към класната стая. След това каза "Дай на мене, аз знам как, госпожата ни показа". Та от ден 1 се оправя сам с това. Викали са ме един ден, когато имаше проблем с интернета и ги изхвърляше от час.
Гимназиален учител съм, така и така ще работя още дълго от вкъщи, не това е проблемът. Все ще се нагодим някак. Чисто психологически за първокласника ми е по-добре да е с приятелите си на училище - друга атмосфера, деца.
Така се случи миналата учебна година, че покрай ротациите ми се падна да съм по-дълго вкъщи (като деветокласниците) и наистина усетих тази изолация. Не, че не съм можела да изляза, ама приятелките ми ходят на работа и през деня са в друг режим и сред хора, а аз пред екрана. В един момент просто имах нужда да видя възрастен човек за час-два.
Виж целия пост
# 297
Да, мястото на децата е в училище сред връстници. Да, социализацията е по-важна дори от знанията, защото те могат да се наваксат. Да, нямам нищо против тестването, НО имам против времето, в което се прилага. При тази висока заболеваемост не е съвсем удачно и можеше да се изчака две седмици, защото тенденцията е спад на положителните случаи.
Тогава и рискът от постоянно карантиниране щеше да е значително по-нисък.
Виж целия пост
# 298
Тъкмо се прибрах. Тече час самоподготовка по математика, т.н ар. занималня. Сипах си кафе и само чувам: "Калина да слуша"
(laugh)
За малко да си изпусна кафето.

Още чакам информация от приятелка дали са се събрали 50 % за желаещи присъствено обучение.
Виж целия пост
# 299
Сипах си кафе и само чувам: "Калина да слуша"
(laugh)
За малко да си изпусна кафето.
Кали, ми ще слушаш, я Laughing

В класа на първолачката се искат 4-ма доброволци да помагат за тестването. Сега, защо точно 4 - нямам си и идея. Но ако не се намерят 4-ма, класът остава в ДО. Засега има двама (едната съм аз). Да видим дали ще се появят още двама.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия