Много промени, много вълнения, бързо пишем. Затова темата става месечна.
Дано се справим успешно и да запазим здравия си разум.
Добрият тон е силно препоръчителен.
И, за да не забравяме темата на Темата, както каза Слънчевата:
Помагало за родители на деца в електронното обучение:
Старите теми:
Виж целия пост
Дано се справим успешно и да запазим здравия си разум.
Добрият тон е силно препоръчителен.
И, за да не забравяме темата на Темата, както каза Слънчевата:
Помагало за родители на деца в електронното обучение:
Скрит текст:
1. Не удряйте детето и не му казвайте, че е тъпо като баща си.
2. Сложете си уиски в чая. Ако сте от по-традиционно семейство – сложете ракия.
3. Знаем, че имате работа, но кое е по-важно? Да има какво да ядете или детето да знае какви въглища има в Рило-Родопския масив?
4. Ставайте преди детето си. Винаги могат да ви изненадат с тест в първия час.
5. Когато преподавателят сбърка, не се включвайте, за да му обясните по какво имате две висши.
6. Ако нямате шестица на теста, който вие сте решили, не обяснявайте на учителя колко е тъп учебникът и как той нищо не разбира.
7. Мента, глог и валериан може да се пие и сутрин, ако от алкохола ви избива на агресия.
8. Централата на МОН е на този адрес: бул. “Княз Дондуков” 2A. Тел. за граждани: 0800 16 111. Всички имаме какво да им кажем.
9. Ако след 10-ото (с думи: десетото) обяснение детето продължава да не разбира защо змията е поканила само 12 двукраки кокошки и 8 четирикраки таралежа на рождения си ден (тая змия няма ли други приятелки змии, под ягодите?!), не го наричайте малоумно, слабоумно (и/или други производни) и не го питайте: “ТИ ИЗОБЩО МИСЛИШ ЛИ, БЕ?!”
10. Ако помагалото е над 200 страници и/или с твърди корици и/или гланцирана хартия, не го хвърляйте по детето.
11. Ако сте традиционалисти и предпочитате чай с ром и/или коняк, сипете и на детето си – не бъдете скръндзи, математиката е трудна за понасяне без подходящата отвара за бистрота на ума.
2. Сложете си уиски в чая. Ако сте от по-традиционно семейство – сложете ракия.
3. Знаем, че имате работа, но кое е по-важно? Да има какво да ядете или детето да знае какви въглища има в Рило-Родопския масив?
4. Ставайте преди детето си. Винаги могат да ви изненадат с тест в първия час.
5. Когато преподавателят сбърка, не се включвайте, за да му обясните по какво имате две висши.
6. Ако нямате шестица на теста, който вие сте решили, не обяснявайте на учителя колко е тъп учебникът и как той нищо не разбира.
7. Мента, глог и валериан може да се пие и сутрин, ако от алкохола ви избива на агресия.
8. Централата на МОН е на този адрес: бул. “Княз Дондуков” 2A. Тел. за граждани: 0800 16 111. Всички имаме какво да им кажем.
9. Ако след 10-ото (с думи: десетото) обяснение детето продължава да не разбира защо змията е поканила само 12 двукраки кокошки и 8 четирикраки таралежа на рождения си ден (тая змия няма ли други приятелки змии, под ягодите?!), не го наричайте малоумно, слабоумно (и/или други производни) и не го питайте: “ТИ ИЗОБЩО МИСЛИШ ЛИ, БЕ?!”
10. Ако помагалото е над 200 страници и/или с твърди корици и/или гланцирана хартия, не го хвърляйте по детето.
11. Ако сте традиционалисти и предпочитате чай с ром и/или коняк, сипете и на детето си – не бъдете скръндзи, математиката е трудна за понасяне без подходящата отвара за бистрота на ума.
Старите теми:
Скрит текст:
Дистанционно обучение за учениците-Тема 1
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 2
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 3
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 4
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 5
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 6
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 7
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 8
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 9
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 10
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 11
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 12 /Ноември 2020/
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 13 /Декември 2020
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 14 /Януари 2021/
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 15 /Февруари 2021
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 16 /Март 2021 Дистанционно обучение за учениците-Teмa 17 /Април 2021
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 18
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 19
"Всичко, което ни вълнува около дистанционното обучен … е" - Tема 20
Тема № 21 - "Обучение в пандемия - дистанционно и присъствено"
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 2
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 3
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 4
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 5
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 6
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 7
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 8
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 9
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 10
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 11
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 12 /Ноември 2020/
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 13 /Декември 2020
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 14 /Януари 2021/
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 15 /Февруари 2021
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 16 /Март 2021 Дистанционно обучение за учениците-Teмa 17 /Април 2021
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 18
Дистанционно обучение за учениците-Teмa 19
"Всичко, което ни вълнува около дистанционното обучен … е" - Tема 20
Тема № 21 - "Обучение в пандемия - дистанционно и присъствено"
Влизам в петък следобяд за да поканя всички родители и деца да оставят за малко страстите, стреса и проблемите и да отделят няколко часа на планината. А тя е приказна ,слънчева и прелива от цветове.
