Професия учител - 13

Аз карах 4 и 5 ПКС към ВТУ, а темите бяха от Управление на образованието. Сега карам 3 към ШУ (ДИПКО Варна) и темата е свързана с обучението по литература в начален етап.

Здравейте! Една малко странична тема, ако е удобно да обсъдим Уча в Пловдивски университет следдипломна квалификация Учител по икономически дисциплини. Предстои ми практика и съответно и изнасяне на уроци пред децата. 11 и 12 клас. Нямам представа какво да облека . Как се обличате вие на работа ?

Преди години много се стараех ( а пък и не само аз) да бъда елегантно облечена- костюми, рокли, поли, сака.  Сега в нашето училище всички ходим най- често с дънки, панталони и якета.  Аз зимата нося само и единствено дънки и жилетка- сменям различни и това е. Като се замисля май само директорката съм я виждала със сако и то не всеки ден. Според мен се облечете както по принцип се обличате в ежедневието, за да Ви е удобно.  Успех Ви желая!

И в нашето училище масово ходим спортно облечени. Пола слагам изключително рядко, а преди те преобладаваха в облеклото ми.
Важното е да се чувствате комфортно.

Здравейте, записала съм в момента 1 ПКС в Диуу за начален учител исках да попитам има ли някой подобен опит, за да сподели какъв експеримент е ползвал за дипломната работа, може и на лично?
Благодаря предварително!

И аз ходя предимно с дънки и сако. Поли не нося, рядко слагам рокли, ако е по-къса (над коляното), задължително с клин, защото като пиша по дъската се надига. За да не не ме заглеждат децата, ползвам роклите за туники. Никога не слагам скъсани/прокъсани дънки. Винаги изчистени. Прокъсани нося навън. Грозно ми е учител да бъде със скъсани дънки на работа и прекалено къси поли/рокли, имам такава колежка. Красива е, всичко ù отива, но дори децата я коментират, а са начален етап. Ето защо предпочитам да съм скромна ...

Колеги, просто нямаше как да не го споделя с вас. Все пак се нуждаем и от глътка смях...

Здравейте, скъпи учители!
Изключително много уважавам Вашата професия и се възхищавам на тези от Вас, които с плам и ентусиазъм обучават децата ни!
Имам казус с Ваш колега и исках да Ви помоля да ми помогнете с Вашия поглед върху ситуацията. Тъй като случката има предистория, ще бъде дълъг пост, за което се извинявам/пиша от телефон и не мога да скрия текста/.
Двете ми деца/близнаци/ са в 5.клас. Около месец след началото на настоящата учебна година получих известие в Школо за забележка на сина ми - "Слаба подготовка". Мислех, че е заради това, че не е успял да реши в час една от шестте задачи по логическо мислене, по които са работили в клас. Оказа се, че не е успял да цитира дословно признака за делимост на 4, но може да го прилага.
Междувременно почти всекидневно/в четири дена от седмицата имаха математика/ децата ми споделяха, че госпожата е правила постоянни забележки на сина ми - някой поискал химикал, гума, синът ми решил да услужи, той е виновен /това го споделиха и родители при молба от моя страна да разговарят с децата си/. Синът ми започна да се афектира от това,  математиката от любим предмет започна да става такъв, към който изпитва неприязън. Успях да овладея това, записвайки го на уроци по математика, където решава задачи с хъс и ентусиазъм.
След известно време получих ново известие от Школо -за забележка по математика.. Госпожата им дала да решат няколко задачи, синът ми не чул добре дали имат една конкретна задача и попитал учителката. Тя му повишила тон. Синът ми й отговорил, че е можело да каже само Да или Не. Случвало се е многократно деца да задават подобни въпроси и реакцията към тях е била точно отговор с Да или Не. Заради тази реплика синът ми е изгонен от час. Следва спешно свикване на Комисия /учителката по математика е и зам.директор/, Доклад. Аз бях уведомена на дледващия ден, когато и късно вечерта се появи Обща забележка от класен ръководител - написана била, защото имал вече 2 забележки, а е имало и Доклад. Разговарях с всеки един учител персонално, те нямат проблем със сина ми, напротив, той се държи уважително с тях и участва активно. В Доклада бяха описани случки, които, извадени от контекста, звучат другояче - например, синът ми бил ударил дете в междучасието. Запозната бях с това - неразбираема за мен игра с бутане между приятели от детската градина, като другото дете е бутало моето първо - майка му ми каза, че е готова да съдейства, за да го потвърди.
Синът ми постоянно е обвиняван в това, че говори - докато госпожата е с гръб към дъската чувала гласове и директно правела забележка на сина ми, който седи на последния чин и по принцип говори много тихо.
На областния кръг по математика се представи зле, а беше единственият класиран от петите класове. Госпожата го е смъмрила, след което той започна да изпитва затруднения в дишането.
Вчера помолил да бъде преместен до прозореца, защото не можел да диша, не му е разрешено. В един момент просто свалил маската под носа, за да поеме въздух. И е изгонен от час, със забележка, като твърди, че същевременно имало и други деца със свалени маски. Директорката отказва да видим записите от камерите.
Стана дълго, ще пиша после пак.
Благодаря Ви за отделеното време! Спорен ден Ви желая!

Говорили сте с всички учители, а само с нея не?
Свържете се с госпожата и проведете нормален разговор - как се справя детето Ви, как се държи, как можете да съдействате...

Ако бях на ваше място, щях лично да говоря с госпожата по математика, без да заемам  позиция, за да ми стане с точност ясно, какво прави детето ми в училище.

Здравейте,
Някой дали има опит със СДК в Тракийския университет? Започва такава съвсем скоро, но съм със съвсем малко бебе и се чудя дали ще се справя. Лекциите пише, че са онлайн, но не намерих нищо във връзка с разработки и изпити. Ще се радвам на каквато и да е информация.

Първата ми реакция беше да поискам среща, разговор с учителката  по математика. Помня, че беше краят на седмицата, четвъртък или петък. Тя каза, че ще ме приеме в регламентираното в разписанието на училището приемно време, което беше четвъртък. Междувременно се свързах с всички останали преподаватели, защото основното в Доклада бе, че поведението му е неприемливо и че другите й колеги го потвърждават. При моя разговор с тях нито един не ми се оплака, напротив - всички казаха, че се държи възпитано и взема активно участие в часовете им, дори използваха думите "Очаровани сме от него!"Разговарях и с учителката по математика  - нищо конкретно не ми каза. Пречел в часовете - попитах как. Предлагал друг начин за решение на някои задачи /били правилни/ и занимавал така излишно съучениците си.
Вчерашната забележка е за неправилно поставена маска - той й е казал, че понякога се затруднява с дишането, помолил е да седне до прозореца. Не му било разрешено. В един момент просто не могъл да поеме въздух и свалил маската под носа си, след което бил изгонен. Детето твърди, че в същия момент е имало деца със свалени маски, както и такова, без маска. Затова и настоявах да видя записите - не за да го оправдая, а за да се уверя или отхвърля преднамерено спрямо него действие. Сестра му е казала на учителката, че в момента на отстраняването на брат й децата X, Y, Z /назовала ги е поименно/ са били със свалени маски - учителката й казала да млъкне, защото щяла да изгони и нея. След което любезно помолила едно момиче да си постави правилно маската.
Не ме разбирайте погрешно, не търся начин да оневиня сина си на всяка цена, но имам правото да видя записи, които могат да изяснят ситуацията. Аз подготвям сигнали до институции, нека истината излезе наяве. Исках да "чуя" и Вашата гледна точка.
Благодаря на всички отзовали се!
Лек и спорен ден Ви желая!

Здравейте,
Аз изкарах там миналата година СДК Учител по АЕ. Всички лекции бяха онлайн. До Тракийския съм ходила само за записването и на "първия учебен ден" през останалото време всяка събота и неделя имахме лекции обикновено от 10 до към 16 часа.До колкото съм запозната всичко беше онлайн заради Ковид. За съжаление именно и заради Ковид нямахме практика.

Нямате право да гледате записите. Даже е подсъдно, ако Ви разрешат.
Ръководството на училището може да ги прегледа, но без Ваше присъствие.
На тези записи не е само Вашето дете.

Не зищитавам учителката, просто Ви отговарям относно записите, защото разбирам, че не сте запозната.

Мога да Ви посъветвам да поискате помощ от класния ръководител и даже от психолога в училището ( дано има такъв).  Колкото повече хора ангажирате, толкова по-вероятно е да се намери решение.

Може да опитате отново да поговорите с учителката. Попитайте я, какво би направила на Ваше място. Кажете, че имате желание да съдействате за изглаждане на отношенията.

Вие не знаете в какво се състои проблемът и няма как да го решите.
Когато разберете точно каква е причината за тези взаимоотношения, едва тогава можете реално да направите нещо. Иначе "стреляте на сляпо".

Повечето в темата освен учители, сме и родители...
Желая Ви успех!

В момента завършвам в Тракийски Сдк. Само ще кажа, че от учебен отдел както и дожентите са доста несериозни. Не провеждат лекциите както са по график. Масово не могат да работят с онлайн портала им. Търсим ги постоянно за да ми пратят линкове към мийтинги. По 1 месец чакаме да нк изпратят заданията, а изпити минали през декември и януари все още не знаем дали са взети... Отделно, че не сме наясно изобщо с практиката как ще се проведе. Почти през цялото време никой не отговаря на телефоните за контакт. Най-активни са когато става дума за плащане.
beb4o_fb, от гледна точка на евентуален бъдещ учител ще се моля да не попадам  на родители като вас. От гледна точка на родител се радвам, че работя и съм научила детето си на самостоятелност и не го обсебвам по такъв начин. Радвам се и че не съм го злепоставяла пред съученици и учители до сега.