Частни училища - информативно-дискусионна тема 51

  • 37 681
  • 748
# 390
Учителят не пише всеки ден, а само когато прецени, че детето заслужава похвала или порицание, но детето е наясно, че ако много не слуша ще има забележка. Както по наше време в бележниците имаше забележки. Учениците трябва всеки ден да си пишат в този дневник какви са им домашните за следващия ден. Пр. " Да прочета текста от работа в клас", домашно по математика стр. 30 от учебника...
Виж целия пост
# 391


Фенси, ако нямате конкретни доказателства за твърденията си, то тогава това са просто спекулации, точно колкото и градските легенди, че СС е концентрационен лагер за деца Wink

Предният ми пост е принципно мнение. Показателно е защо реагирахте остро.

А за доказателства се обърнете към потребителката, която се олака от липсата на комуникация в Изи. Една-две страници назад.

Андариел, никой не говори за 24/7. Стига с тази песен. Има начин да се създадат ясни правила. Но липсата на възможност да се комуникира с учител/класен без санкцията и знанието на директор е много показателен. И си има точни причини и цели за това.
Между другото точно тази тема, и точно за Изи я обсъждаме за 2-ри или 3-ти път. И все същите неща излизат.
Виж целия пост
# 392
А какво е учителят според теб? Икона в храм на която да се молим тихо и неубезпокояващо ли?

Нали разбираш, че си в темата за частните училища...

Ако някоя госпожа се е изпъчила като паун и се мисли за много ВИП в ДУ, в ЧУ не е така и учителите си разбират от работата и част от нея е комуникация и с родителите.
Виж целия пост
# 393
Аз вече се обърках кой за кое училище пише, но няма такова значение.
Гад, защо обсъждане на сборници да е нещо маловажно? Цяла среща за това е глупаво да се иска наистина, но точно затова 4-5мин по тел или Вайбър са достатъчни.

Скрит текст:
Аз много пъти съм писала, че нашата учителка от 1 до 3 клас беше феноменална. Тя не само преподаваше, но знаеше силните и слаби страни от характера на децата и се опитваше да подхожда индивидуално и възпитателно спрямо тях.
Рядко съм я търсила, но имаше един случай например, дали не беше дори аначлото на 4клас, в който се налагаше да говори с друг учител, с който имаха само веднъж седмично. Не познаваше особеностите на детето, а то беше решило да се отписва от часа. Ами, класната  реши проблема. Естествено можеше детето да се отпише. Все пак много пъти е писано в темата, че ако не си достатъчно силен характер, никой няма да те дондурка. Аз не харесвам тази корпоративна култура и се радвам, че в училище имаше някакъв баланс.
А от училищата четат тук и всъщност е добре, че се повдига темата, за да не си въобразяват, че е нормално да няма директен достъп до учителите, било то и само по мейл или в определено приемно време. Не визирам никое училище, говоря по принцип.
Виж целия пост
# 394
Да, разбирам, че съм в темата за частните училища, а не на крепостните правила. Това, че някой е учител в ЧУ не го прави на разположение постоянно. Плаща се за определено време според трудовия договор, а в извънработно време никой не е длъжен да отговаря на служебни обаждания, мейли и т.н. Ако го прави, то е на добра воля. Това, че плащаш за услуга не прави доставчика на услугата и в частност наемния работник по услугата, не означава, че плащаш за денонощно разположение, това не е крепостно право. Да не говорим, че е грозно да очакваш, че само защото плащаш ти е позволено да изискваш неща извън работното време на когото и да било.
Впрочем, коя е надутата госпожа като паун?

Не мога да си представя, че ще звъня на учител заради нещо като сборник и други неща, които за мен са маловажни. Звъняла съм само по искане на учителката или при нещо спешно.
Виж целия пост
# 395
Сама водиш спор със себе си в случая.

В ДУ работиш нали?
Виж целия пост
# 396
Не, дори не съм учител. Има принципни неща - казват се правА на работника. Ако бизнесът си е твой, тогава си предприемач и може и по 24/ да си на разположение. Но наемният работник има задължения по договор и по време на работното си време. Извън работното си време не е длъжен да отговаря на служебни повиквания. Може да отговори, но на добра воля, от човещина, а не по задължение.
Виж целия пост
# 397
Естествено, че не се занимава с всичко това директорът.

За финансови въпроси търся счетоводител, за административни - други отговорни лица, ако на детето не му е добре, ми звъни медицинската сестра, а не учителят, точно защото той има още 15 деца, с които работи в този момент. Как си представяте за всичко това да занимавам само него или директор? И то не само аз. Вие може и да се съобразявате със слотове и пр., но приемете, че има хора, които не го правят и може и това да е причината.

Никой не видях да е писал, че му и отказан достъп, включително и на мен. Не ми се е налагало и за момента създадената организация за контакт ме устройва, това е.

Фенси, ако нямате конкретни доказателства за твърденията си, то тогава това са просто спекулации, точно колкото и градските легенди, че СС е концентрационен лагер за деца Wink

Фенси не знам дали има доказателства, но аз имам. И наистина, има много хубави неща в Иззи, но комуникацията с родителите не е... Въпрос на желание от страна на ръководството е да го оправи много лесно и бързо. Само че дали има желание не знам. Всъщност като се замисля проблемът не е дали всички имат или нямат достъп... Проблемът е, че едни имат, други нямат. Няма еднакви правила за всички и система.
Виж целия пост
# 398
Значи между на разположение 24/7 и никакъв достъп до учителя няма никакво средно положение?!
Виж целия пост
# 399

Фенси не знам дали има доказателства, но аз имам. И наистина, има много хубави неща в Иззи, но комуникацията с родителите не е... Въпрос на желание от страна на ръководството е да го оправи много лесно и бързо. Само че дали има желание не знам. Всъщност като се замисля проблемът не е дали всички имат или нямат достъп... Проблемът е, че едни имат, други нямат. Няма еднакви правила за всички и система.

Да, разбирам. По никакъв начин не отричам възможността други хора да имат проблеми с комуникацията там, още по-малко вашия лош опит. След като има толкова случаи, вероятно има какво да се желае.
За това дали системата е единна, наистина нямам представа, и това не изключвам, само споделям личния си опит.

Фенси, не знам кое точно е показателно. Реагирах остро не на предния ви пост, който бил принципен, а защото точно преди няколко страници по време на същия разговор отново заключихте, че системата е такава единствено с цел филтрация и контрол. Както и вие (с право) обикновено реагирате на недоказани или поне неверни, според вас, твърдения по отношение на СС.
Виж целия пост
# 400
Тц, точно по капиталистически/пазарно. Свърши се по соца с доброволното ударно отдаване на партията. Сега има права и задължения и се работи според длъжностната характеристика на работника. Иначе плащане на извънреден труд.

Да допълня и да уточня. Работник съм на работодателя Х в рамките на работното си време. След като свърши работното ми време нямам никакъв ангажимент към служебните дела. Имам право да разполагам с времето си както намеря за добре - да работя на втора работа, да си гледам личния живот, личните клиенти, да ходя на обучение, да спя или да си цъкам във форума. Никой не може да има претенции към мен извън служебните ми задължения в рамките на работното ми време. Затова си има договор и рамка на работа. ПредставИ си, че работя на две места - на всяко от местата трябва да си свърша работата, а не да я смесвам. Също и любовник мога да си имам - трябва ли да отговарям на служебни мейли или обаждания? Не. Има ясна граница между нещата - времева и всякаква. Ако съм учител, трябва ли да имам ангажимент след работно време или ако работя на второ място, примерно водя курсове, а в същото време ми звънят родители от училището? Знаеш много добре, че няма длъжност, а на теб може да ти изглежда чиновническо. Няма тук чиновническо от соца, а си е баш пазарно.
Виж целия пост
# 401

Фенси не знам дали има доказателства, но аз имам. И наистина, има много хубави неща в Иззи, но комуникацията с родителите не е... Въпрос на желание от страна на ръководството е да го оправи много лесно и бързо. Само че дали има желание не знам. Всъщност като се замисля проблемът не е дали всички имат или нямат достъп... Проблемът е, че едни имат, други нямат. Няма еднакви правила за всички и система.

Да, разбирам. По никакъв начин не отричам възможността други хора да имат проблеми с комуникацията там, още по-малко вашия лош опит. След като има толкова случаи, вероятно има какво да се желае.
За това дали системата е единна, наистина нямам представа, и това не изключвам, само споделям личния си опит.

Фенси, не знам кое точно е показателно. Реагирах остро не на предния ви пост, който бил принципен, а защото точно преди няколко страници по време на същия разговор отново заключихте, че системата е такава единствено с цел филтрация и контрол. Както и вие (с право) обикновено реагирате на недоказани или поне неверни, според вас, твърдения по отношение на СС.
А според вас ако не е с цел филтриране и контрол, то с каква цел е?
Защото аз с малкият с опит с няколко ЧУ и с богатият си опит в работа с много международни компании, за мен е точно филтриране с цел контрол.
Виж целия пост
# 402
Изобщо не мога да си представя свят, в който нямам телефон на класната. Че аз на сина ми в 3 държавни училища винаги съм имала, оставаше в частно да нямам.
Сборниците впрочем са добър пример, аз също съм звъняла за допълнителни материали по математика, когато виждах, че детето има трудности. Разбрахме се и класната изпрати по детето ксерокопирани листи със задачи.
Трябваше да звъня на директорката, за да си уреждам специална среща, или тряваше да се оправям сама да търся задачи?
Звъняла съм и когато при онлайн обучението ни е падал нета, да предупредя.
Чак не мога да повярвам, че това може да е предмет на спор Grinning
Виж целия пост
# 403
Предмет на спор е защото на някои хора не им харесва обратната гледна точка. А не им харесва, може би Wink, защото вътрешно разбират къде е истината.

Забраната учителя да обсъжда спречкване на децата в училище с родителите е точно контрол и филтрация и нищо друго. В най-чист вид.

Напълно наясно съм, че Воева чете всичко тук. Та да види какви са настроенията и практиките и в другите училища.
Виж целия пост
# 404
Ей голям зор, че някой ще се обади за нещо извън работно време (не говоря за нощни часове все пак) да му се невиди! Чак и извънреден труд да му платят , че си вдигнал телефона... големи европейци станахме. Като толкова и е проблем на класната , че я притесняват извън работно време, просто няма да си вдигне телефона.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия