Трудно проговаряне - тема 26

Взех на детето едни карти с букви да изписваме думички и после да ги четем, в началото беше много впечатлен и доста бързо схвана какво се прави,но вече му омръзна и ще пробвам пак след време.От няколко дни чувам въпроса"Защо"и сякаш започна да го осъзнава.Мис Чичи много хубави новини от вас,а пък за детето на МарияХрис ми се струва,че си се развива съвсем нормално и ще навакса и с говора.Даже сега като прочетох за скачането на един крак се замислих,че моето още не може,защото скачаме на дама,но той скача само на два крака все още.Лятото е за игри навън и ще наблегна на тези неща.

Бялото, аз моят съм го хванала, че е проблемен със скачането още, когато малко преди 4 г видях, че не може да скача с 2 крака, а за тогавашния преглед беше написано като майлстоун. Та скачахме тогава много и се научихме. Сега пак преди прегледа можеше да скача по веднъж само с десен крак, а за 5 годишните трябва 7-10 пъти да може. Та месец два по три пъти на ден ми е скачал на един крак, докато стигнем нужното.
Дано наистина се развива и навакса детето, аз в големи дупки бях изпаднала, когато беше по-малък. На 3 години една педиатърка беше казала, че е "в своя си свят", което е ефемизъм тук за аутизъм, а в ДГ бяха забелязали, че подминава децата като пътен знак тогава. Само с възрастни говореше и не броеше децата за хора. Но много неща изчисти за 2 години.

При лекарката всичко освен речта, повечето неща ги направи на сто про и това ни спасява -- че има добра количествена представа, приемлива фина моторика, и с други майлстоуни е добре. С грубата моторика определено  не е атлетичен в никакъв случай, но с побутване и много зор ги мийтва майлстоуните. Той е постоянно воден на разл видове спорт и това много му помогна. Зле си е, но е зле като здраво, неатлетично дете.   Ерготерапевтката ни е казала максимално да го провокираме да усеща тялото си, да експериментира, да се бута, тича, пада. ние ходим на ръгби например.  Това много помагало за общото развитие. Препоръча особено плуване и катерене.

Той как говори -- тръгва да каже нещо, появява се като заекване, после продължава. Ако някой е го дочака и го прекъсне, се отказва, или се опитва да почне отначало и пак запецва. Например, вчера лекарката го попита "Ти можеш ли да караш колело?" и той отговори "Да, аз карам! Въртя педалите въртя педалите, въртя педалите и управлявам с кормилото!". Общо взето, нещо такова.
Сега прегледахме здравния картон и там пише само "билингвално езиково развитие", това е отбелязала засега лекарката.

Слухово аз доста повече проблеми виждам. При лекарката изпълняваше командите като войниче, много се стараеше, но при повече думи спира да слуша и да възприема. При четене сега като го карам да повтаря всяко прочетено изречение и четем по няколко пъти всяка глава сякаш много повече почна да внимава.

Сега да видим утре какво ще ни кажат. Говорих си с един американец и там всички деца ходели на логопед, едва ли не. Било нормална част от началното училище и предучилище и почти на всяко дете му е от полза. Та ще продължаваме с терапиите.

Нарушена е плавността на речта според мен. Не е типичното заекване на начална сричка или звук,но пак има " зацепвания" както пишеш, и повторения на фрази. А плавността на речта има неврологична основа, съответно може да потърсите невролог. Не знам в Германия как стоят нещата, но не пречи да опитате.. иначе има хомеопатия и класически витамини, които помагат за "заякване" на нервната система на детето и намаляване на тези смущения.

Точно това си мисля и аз,че много от нашите деца всъщност имат проблем с нервната система и колкото повече узрява,толкова по адекватни стават.Аз съм го водила моя на невролог и тя го определи,като свръхактивен и с времето ще навакса.

Да, лекарката каза, че може би трябва узряване, но тук мн искат вс да е изчистено до училище. Каза, че до 6 месеца трябва да се е поизчистило, пак да дойдем. Иначе тя точно това каза, че не е плавна речта. А ергото пък казва все, че 90% от енергията му отива да си формулира мисълта. Кажете какви витамини? Аз с орехи и мед здраво ги друсам мойте.  Ние си продължаваме с терапиите. За невролог сме го водили като 3 годишен, но пак искам, защото имах страхове и за лека епилепсия -- имаше седене с взиране. Сега вече по-рядко.
Има ли тук мами с опит за превъзмогване на подобни неща?
Той иначе моят е започнал много да играе с думи, има усещане за езика, нонстоп шеги от типа "Великденският заек е от Австрия" (Острхазе - Остеррайх) или Карлсон е от Карлсруе, а не от Стокхолм. Тоест, от една страна усеща добре езика някои аспекти от езика, особено чисто фонетични, като рима и ритъм, но от друга не борави съвсем добре с него.

Bqloto, и ние чат-пат пишем неща. Особено мн. действа, когато е интегрирано в игра. Иначе и на моя мн не му се занимава, но аз всяка сутрин с това почвам (не само с писането де, а там върху каквото искам да поработим), че да го свършим, и си се е примирил. Той поначало по-добре работи с чужди хора, а не с мен. Аз съм му най-досадна )).

Неврологът може да даде сироп за по- превъзбуден тип нервна система, но първо трябва да я оцени като такава. По- емоционалните деца страдат от нарушения в плавността на речта понякога.
Витамини,които може и педиатъра да ви препоръча как да ги пиете , са магнезий с Б комплекс или Б12 , магнезия отпуска всякаква мускулатура и помага да намалеят тези запъвания. Може да има напрегнат / повишен мускулен тонус на говорния апарат. Могат да се правят  масажи от логопед с едни четки и джаджи , за да се отпусне езика, бузите, и цялостния тонус да влезе в норма. Потърсете такъв логопед,който се занимава с това. И пак невролог. Това се сещам засега.

На нас невролога ни изписа Есприко,за буйни и много активни деца се препоръчва.Другото беше Алора,но и на двамата не ни се отрази добре,защото и аз пробвах да я пия.Аз му давам витамини на Солгар за дъвчене,а последно взех на Alive и съм доволна.Гледам да ограничавам сладкото,но когато сме с други деца не става.

Тези общите мултивитамини няма да са от полза в случая на МарияХрис, трябва ЛЛ да даде магнезий и Б витамини в други дози, не както са в мултивитамините. Затова по- добре са си пита педиатъра, защото не се пият както ако си купим ние магнезий от аптеката на свободна продажба .

Да, благодаря ви, ще говоря пак с личните и тук и в България. На невролог задължително ще отидем.  Но не мисля, че той има превъзбудима нервна система -- той не е буйно дете.

Обикновени витамини няма да свършат работа, вземете Омеги-3,6,9 с хубав произход и от сигурен източник. Също екстракт от маточина, която съдържа розмаринова киселина, която пък подобрява нивата на GABA. Има и билкови сиропи с тази съставка. Орехи и мед не, че няма смисъл, но почвите са толкова бедни на йод вече, че и самите орехи..

Има много деца,които заекват,а са много тихи и кротки. Но пак имат по - лабилна НС .

Есприкото съдържа омегите и е саше с много приятен вкус,на моето дете се харесва.Взимала съм му и Ескимо и Росита рибено масло,което също е много добро.

Така е, той си има сензитивности към определени стимули, въпреки, че изглежда, че е хипосензитивен. Трябва да видим хардуера при невролог и да попитам за добавки личната. Аз самата приемам доста омега за себе си (за мозък, очи, хубава кожа), но не съм давала нищо на децата, освен общи витамини.
Бялото ти забелязала ли си промяна от приема? Наясно съм, че е с натрупване на добавки с работа+ ест. развитие и растеж.

Не очаквайте много от личната като съвети за добавки.

Да забелязвам,че се подобрява концентрацията му,когато пие от омегите и рибеното масло,сякаш по-лесно заучава нови неща.От витамините пък му се увеличава апетитът,което пак е добре.Разбира се  многото работа е задължителна.