Професия учител - 14

  • 62 892
  • 751
# 375
За 15. съм готова, от 16. е зорът.😁
Виж целия пост
# 376
Може ли да помоля за малко помощ с идеи как да подготвя класната стая за 15ти септември? Какво подаръци за децата да подготвя? Става въпрос за прогимназия.
Виж целия пост
# 377
Може ли да помоля за малко помощ с идеи как да подготвя класната стая за 15ти септември? Какво подаръци за децата да подготвя? Става въпрос за прогимназия.

На 15 септември винаги купувам малки подаръчета за децата, които остават за спомен. Миналата година бях поръчала химикали с надпис На добър час, а тази година съм подготвила моливи с надпис (включва имената на децата, както и пожелание).
Не правя допълнителна декорация на стаята - обикновено пиша пожелание на дъската…
Виж целия пост
# 378
Готови ли сте за 15-ти септември?
Аз изготвих няколко неща. Някои идеи взех от колежки, други сама си измислих. Споделям ги с вас!
Скрит текст:


Аз намирам една забележка, ако ми позволиш:
Това вмъкване/смесване на главни/малки букви, е грешен подход, според мен. Миналата година половината от децата (5-и клас), на които бях възпитател, не знаеха да сливат букви завършващи с ченгел на дясно с букви започващи с ченгел/лула на ляво. Беше масово. Оказа се, че някои колежки от НЕ не обръщат внимание на такива детайли и като стане 5-и клас вече е късно, а не можем да разчитаме тестове и домашни работи, поради една такава небрежност. Ако сега им смесваш главни и малки букви без логика, може да окаже влияние.
Виж целия пост
# 379
И защо трябва да се свързват каквито и да било ченгели с букви?
Това да им е проблемът на петокласниците - ченгелите.
Аз съветвам някои от децата да пишат печатно, защото с всичките му ченгели, разчитането става почти невъзможно.
Виж целия пост
# 380
Ами, за какво въобще да си губят времето да учат ръкописни букви тогава, щом ще ги съветват да пишат печатно?! Нямам думи... Frowning1 Close
Виж целия пост
# 381
Ами, за какво въобще да си губят времето да учат ръкописни букви тогава, щом ще ги съветват да пишат печатно?! Нямам думи... Frowning1 Close

Най-важното нещо е написаното да бъде вярно и четливо. Самият факт, че в критериите за оценка на НВО никъде не фигурира ръкописно писмо, а само и единствено графично оформление, говори за това кое трябва да тренираме.
Виж целия пост
# 382
Но с печатното писане се залага капанът за лошо визуално разделяне на думите (който особено си проличава при изучаването на чужд език).
Виж целия пост
# 383
Но с печатното писане се залага капанът за лошо визуално разделяне на думите (който особено си проличава при изучаването на чужд език).
Това е вярно. И все пак, за да посъветвам някого да се старае да пише печатно, значи е наистина трудно разчитането- особено ако самият почерк е ситен.
Виж целия пост
# 384
Което пък значи, че проблемът идва и не е разрешен още в НЕ.
Виж целия пост
# 385
Момичета, преподаващи профилирана подготовка или т.н. модули във 2 гимназиален етап, правите ли входни нива в 12 клас по модулите. Досега се правеше само по задължителната подготовка, но сега чета в наредбата и съм шах. Значи трябва да направя 4 входни само за 12 клас, по две групи, с всички останали компоненти, което е безумно!!! Ами останалите класове? А кога ще се проверява това? Искам съвет от вас как процедирате.
Виж целия пост
# 386
Правим, в 12 клас. Споко, аз трябва да направя 5 входни + 1 за ООП. Кофти тръпка, ама... шанс. Може пък някоя и друга двойка в началото да ги мобилизира.😉
Виж целия пост
# 387
Аз съм в прогимназията, не съм се запознала с новите неща в гимназиалния етап, свързани с тези модули, но като прочетох последните 2 поста, ми изникна въпросът - Не може ли да се направи 1 комбиниран тест (тип НВО, матура), който да обхваща всички модули, или в наредбата е изрично опоменато, че трябва да са отделни входните нива?
Виж целия пост
# 388
Не е упоменато изрично,но пише че се правят входни нива по учебни предмети или модули,изучавани предходната година. Не знам кой ги измисли тия модули,но са огромно затруднение и за нас и за учениците. Безсмислено усложняване за сметка на нашия труд.
Виж целия пост
# 389
Момичета, преподаващи профилирана подготовка или т.н. модули във 2 гимназиален етап, правите ли входни нива в 12 клас по модулите. Досега се правеше само по задължителната подготовка, но сега чета в наредбата и съм шах. Значи трябва да направя 4 входни само за 12 клас, по две групи, с всички останали компоненти, което е безумно!!! Ами останалите класове? А кога ще се проверява това? Искам съвет от вас как процедирате.
Аз бих включила от всеки компонент по нещица и не бих се занимавала с две групи. Но най-добре си питай директорите за инструкции.
Виж целия пост

Започнете да пишете...

Страница 1 от 1

Общи условия