СМГ "Паисий Хилендарски" - Тема 13

Zazu, отговорили са ти. Щом някъде има класация, всеки ще я погледне, ще се ориентира къде е в очите на този, който е сложил класацията. Но в СМГ не се избират приятели от класацията в школо и не се игнорират деца, защото са по-назад в класацията. Не се игнорират и децата, които не ходят на състезания. Всичко това, което е казано на Elle_n е само в главата на някое дете или родител. Някое се е притеснило, споделило е на родител и е тръгнал слухът. Реално такова рейтинговане няма. Учителите не рейтинговат, децата също. Ако някъде деца решат да се сравняват, то е защото всички са се съгласили на тази игра.
Това исках да се разбере от тези, които се чудят какво става в това училище, а не че който погледне класацията е комплексар.

Аз нищо не съм питала.
Детето ми учи там вече 6-та година. За мен училището е изключително, въпреки че си има недостатъци.

Вижте, истината е, че като изключим това за вътрешния рейтинг, за който не бях разбрала правилно, 80% от информацията, която беше достигнала до мен относно СМГ, може да бъде определена като негативна. Ако допреди години, твърдението, че СМГ е страхотно училище, което дава безценна школовка на децата и им помага да развият потенциала си, беше безпрекословно, то това вече не е така и сред родителите битуват доста негативни мнения и схващания. Знам със сигурност за две деца, които бяха приети в СМГ миналата година и не отидоха там. Едното от тях, което е ТОП шампион, с десетки златни медали от български и международни състезания, беше казало преди изпита нещо от сорта "Явявам се само, за да ме приемат и да им кажа, че няма да отида". Така и стана. Към днешна дата, и двете деца продължават с удоволствие да се явяват на състезания и да печелят награди. От цялото това нещо губи СМГ, защото не е съумяло да привлече тези талантливи деца, а е вероятно да губят и самите деца, защото е възможно именно СМГ да е било правилното място за тях. Това е имиджов проблем, който училището следва да адресира, за да не се лишава СМГ от таланти и талантите да не се лишават от него.

Е, айде сега,  СМГ губи, децата губят...... Никой нищо не губи, вземат се житейски решения и се следват.
На който не му харесва, намира си своето място . Въпреки че как знае, че не му харесва, щом не е учил там, не е ясно.

Какви са пък тези чак толкова лоши неща за СМГ? Интересно ми е просто..... щото аз това, което се сещам е липсата на разнообразие в лафката....

Всяка година някой "топ" се отказва да се запише в смг. Няма драма, никой не губи. Кандидати за смг - бол. Спечелило е дете от резервите, за което смг би било полезно. Детето, което не желае да учи в смг си е щастливо да си учи, където си иска. Разбирам, защо се е явило на мв, но не разбирам защо "топ" резултат подава документи за кандидатстване с ясното съзнание, че няма да се запише, а за да натрие нечий нос? Но хора и разбирания разни.

В четвърти клас топ шампион е страшен виц. И онзи ден видях коментар, че резултатите на учениците от шести клас на училището са много лоши. Иначе всички максимални резултати бяха само на деца от училището, а самият випуск им е страшно добър в състезанията. Всяка година във всеки един набор има по няколко деца, които се открояват. Не са много и се забелязват. Има от училището, има другите училища в София, има и от Русе, Пловдив, Варна ...

Не съм съгласна, че губят децата нещо в СМГ,Еле_н.Във вашия случай сигурно са отишли в ПЧМГ.Моето дете не отиде там въпреки стипендия,защото предпочете приятелите в СМГ, когато имаше възможност да отидеТака, че всеки си има предпочитания. Не казвам, че не се променят с времето, но това, че топ състезател в 4 клас (както му казвате ) не отишъл в СМГ, си е нещо срещано от време на време.Зависи от нагласите и на детето, и на родителите, кой в какво си вярва в дадения момент.Както Рони каза от 4 клас до 9-10.  клас пътят е дълъг и нищо не значи, че в 4 клас бързо решаваш задачките.В училището няма нещо по-лошо от другите такива училища.Има си поговорка на тема стада...

Моето дете с топ резултат за АК не се записа там, а от нейния 7-и клас (извън СМГ) пък, въпреки близките до 100 т. и по двете НВО, не се записаха в СМГ, а именно в АК. Въпрос е на приоритети, желание за посока на развитие и т.н. Важното е да са щастливи с избора си и сега, и след години. Разбира се, развитие има и извън СМГ, никой не твърди обратното.
Но наистина, ако става дума за топ състезател в 4-ти клас, вече е доста различно

На кого е казал четвъртокласникът, че няма да се запише?

Ами да, след седми клас е добре да се гледа какво иска детето  в бъдеще, а не да се доказва нещо на някого.

Едва ли става дума за 4-класник обаче, с тези множество медали и международни участия..

Ето това казва всичко по темата. В някои училища дават и стипендии за таланти, но въпреки това не са предпочетени. Поздравления за решението!

Сподели какво си чула, моля. Може и на лични, ако не искаш тук, понеже темата е по-скоро про СМГ и може да не е много тактично Аз по-скоро 50:50 добри и лоши отзиви съм чула. Но определено е от училищата, които или много се харесват или много се мразят. Обективно е училище с добри резултати и няма как да сме сигурни какво е, освен ако нямаме дете поне 1 година там:)

Споделете тук, защо на лични.... ? Темата не е "за" СМГ, а коментираме всичко, свързано с училището.

Според мен много от негативните коментари идват от хора, чиито деца не са учили в гимназията и нямат реална представа, а само предполагат някакви неща.

Всичко тръгва от родителите - и добрите, и лошите мнения, защото на тази възраст децата нямат обективно мнение, а се влияят от родителите си. Мога ферман да напиша по въпроса, но накратко винаги има родители, на които нещо им е криво и гледат да извъртят нещата така, че да им е виновно СМГ.  Само не разбирам защо и пред кого се оправдават с това си поведение, а просто не си запишат децата другаде и да си живеят живота.

Иначе днешното СМГ и според мен е по-зле от някогашното и даже мога да кажа кога точно се скапаха нещата. Имаше един амбициозен директор, който внесе разцепление в СМГ, подпомогнат от недоволни родители. Той същият увеличи и паралелките след четвърти клас от 4 на 6, от което повече деца влязоха, но спадна нивото. От там се появиха и повече недоволни родители с претенции. Настанаха вътрешни борби. Беше разбито училищното настоятелство, което даваше половината от добрите неща в СМГ - безплатно ходене по състезания, курсове и какво ли не. Имаше съдилища, намеса на общината и какво ли не. Напуснаха учители...
Е, директорът замина в историята, никого не успя да осъди, недоволните родители може и да са доволни, че разбиха нещо работещо, но няма вече настоятелство. И все все пак въпреки нанесените вреди училището си е най-добрата безплатна опция след 4 клас.

П.П. Има един много вреден фактор в образованието - амбициозни родители на не чак до там мотивирани, успешни или както и да ги наречем деца. На тях им дай да се оплакват, да пускат слухове и да рушат. Благодарение на такива родители например настана идиотщината с анонимните резултати от състезания - на някого не му се хареса всички да видят, че "генийчето" не се е справило добре и се оплака, че класирането било разкриване на лични данни. И за да им е мирна главата отговорните фактори клекнаха.  Пак такива родители пускат и лошите слухове за СМГ, те подкрепиха онзи директор и скапаха настоятелството. Но, такъв е животът. На Elle_n пожелавам да си намери по-добро училище, което ще им пасне, и да остави СМГ на други, които искат да учат там.

Tози фактор е супер вреден далеч не само за образованието, но много повече за самите деца, а за родителите.

Ушагелов ли e директорът (който сега е на НПМГ?)

На мен наистина ми е итересно да разбера конкретни лоши отзиви, но се съмнявам, че някой би споделил публично, понеже все пак хората се разпознават. Отзивите, които стигат до мен са ми общи и не много информативни, по-скоро субективни.